共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
《成人教育》1993,(5)
<正> 五常县下大决心搞好扫盲工作五常县认真传达落实省扫盲与农村成人教育工作会议精神,层层制定扫盲和扫盲验收规划,召开不同形式的会议,全县掀起扫盲新高潮。他们的基本做法是:制定规划,狠抓落实。第一,层层制定扫盲验收规划,县、乡、村抓规划的实施。规划要求到1993年末扫除全部剩余文盲,对以前脱盲学员都编入初小班和技术班学习。到目前,全县共办扫盲集中识字班12个,有214人参加;结包教对子325个,有320人参加;办初小文化班289个;技术班232个。他们采取县抓一个试点乡,同时每个乡镇各抓一个试点村的做法,二月底县在试点乡红旗乡召开了现场会。全县计划分两批进行验收,第一批3月1日到6月30日,有6个乡镇参加,7月初召开首批验 相似文献
2.
3.
李庆刚 《沙洋师范高等专科学校学报》2002,3(6):5-10
1958—1960年,是新中国历史上的“大跃进”时期。在各行各业“大跃进”的历史条件下,也掀起了扫除文育的“跃进”运动。这一运动随形势发展,由兴到衰,经历了一个曲折的发展过程。在扫除文育运动中,存在着严重的浮夸现象,但一些具体的做法也不无借鉴意义。 相似文献
4.
一、要积极开展扫盲工作,必须首先摆正一个关系,强化政府行为摆正扫除文盲与治穷治愚、发展农村经济的关系。扫除文盲是提高民族素质的奠基工程,是促进经济建设和社会进步的主要条件。事实证明,劳动者文化素质是生产力高低的决定因素之一。文盲率高,人均国民生产总值... 相似文献
5.
6.
7.
8.
《成人教育》1992,(Z2)
<正> 我认为扫盲必须做到“八个认真”。 1.领导认真。各级党政领导,要真抓、实管、齐抓共管,真正把扫盲列入党委议事日程,统一部署、统一汇报、统一检查、统一评比。 2.专干认真。扫盲专职干部要认真抓点带面、总结推广,要认真钻研教学、认真研究扫盲规律、探讨新情况、新问题、新方法,要多动脑筋、多想办法,要积极主动争取各级领导的重视和支持。 3.学员认真。要广泛开展宣传教育,提高文盲学习积极性,采用有效办法、措施,使文盲学员进得来、留得住、学得好、能脱盲。 4.组织认真。所谓组织认真,就是要根据现有文盲的特点,因人、因地、因时制宜,组织文盲学习,千万不能强求一律或一刀切,可以采取学习小组、联片组织、包教包学、送字上门等形式。在教学时间和方法上,应灵活掌握,先来者先教,后来者后教,有时间多学,没有时间少学。 5.教学认真。就是要选好教师。教师是完成教学任务、提高教学质量的主要力量。所以,要注意培养提高扫盲教师的教学能力和业务文化水平,加强教学研究工作和教学辅导,同时,要认真解决扫盲教师(包括包教的小学生)的教学报酬和精神鼓励。 6.检查验收要认真。平时检查和脱盲验收,是非常重要的关口,一定要严格把好。要做到“七忌”(忌听表面文章、忌走马观花、忌事先指定好检查地点、忌弄虚作假、忌好人主义、忌检查的时间过短、忌请客送礼)。 7.堵盲认真。俗话说:“一年堵不住,三年扫不完”。事实证明,堵盲比扫盲重要、必须认真堵住新文盲的产生。否则,扫盲这项任务就会永恒不息,形为“扫盲万岁”。 相似文献
9.
10.
11.
这是我在一九五五年十月十六日团的二届四中全会上、十月二十八日上午北京各报记者会上、同日下午各地青联秘书长会议上讲话中关于农村扫除文盲问题的部分,现在把它合并整理出来,作为各地进行扫除文盲工作的参考。 相似文献
12.
在知识经济将逐步占据经济发展主导地位的新世纪,笔者提出:农村成人教育的重心应由扫除青壮年文盲向扫除青壮年科盲转移,并从我国扫盲工作的历史成就、时代的发展、农村可持续发展等方面进行了充分的论述。 相似文献
13.
14.
15.
常德县是半山半湖区,全县36个乡,5个镇,866个农业社,620,822人。解放前,劳动人民在“洲土大王”和地主的凶残压迫与洪水、血吸虫病的威胁下,生活非常贫困,出外逃荒是湖区人民的常事,当然谈不上学习文化。据解放初期统计,全县有青壮年文盲半文盲190,895人,约占青壮年总数242,786人 相似文献
16.
17.
今年10月中旬,教育部赴德保县扫盲检查组一行四人,在自治区教育厅副厅长郑军健和百色地区行署副专员卢新贵等同志的陪同下,对德保县基本扫除青壮年文盲工作进行抽查评估,认为广西壮族自治区人民政府1997年12月确认德保县“基本普及初等义务教育和扫除青壮年文... 相似文献
19.
扫除文盲与普及初等教育 总被引:3,自引:0,他引:3
一个国家成功的扫盲运动总是与教育部门做好学龄儿童的入学和巩固工作分不开的。有些国家和地区开展了多年的扫盲工作,扫除了大批文盲,文盲比率也有所下降,但文盲的绝对数非但没有下降,反而有所上升,从某种意义上说,这是扫盲工作的失败。其重要原因在于出生率高,适龄儿童因种种原因不能入学或中途退学的数量增加,不能达到读、写、算的最起码水平而沦为新的文盲,这一现象应验了中国扫盲实践总结出来的一条基本经验:一年堵不住,三年扫不完。本文以中国扫盲经验为例,阐述普及初等教育对扫盲的意义。一、影响文盲人口数量变化的主要因素多年的实… 相似文献
20.
这些年来,河北省把扫盲工作放在突出位置常抓不懈,坚持"一堵、二扫、三提高"的方针,将学文化与学技术相结合,提高素质与促进经济发展相结合,收效显著。90年代以来,全省共扫除青壮年文盲100多万人,使青壮年非文盲率上升到95%以上,年接受各种文化、技术培训的人次达到600万以上,为本省的经济、社会发展做出了显著贡献。在扫盲工作中,河北省重点抓住了以下环节:一、强化政府行为,实行目标管理。各级政府把扫盲和农村成人教育当做"科教兴省"的战略措施列入当地经济和社会发展的总体规划,并视为自己义不容辞的责任,加强领导,采取… 相似文献