社会力量办学须在法规和政策的轨道上运行

社会力量办学须在法规和政策的轨道上运行永建社会主义市场经济体制的确立，为社会力量办学的发展带来了新的契机，同时也带来了压力。这种压力从根本上说来自优胜劣汰的严峻竞争。应该说，竞争是社会力量办学获行发展的内在驱动力。在市场经济体制下，社会力量办学没有铁...     

关于社会力量办学法制建设的几点思考

关于社会力量办学法制建设的几点思考谷贤林社会力量办学作为一种社会文化现象，是我国现阶段经济体制、政治体制、科技体制和教育体制改革，特别是社会主义市场经济日益发展完整的产物。正如社会主义市场经济不是无政府经济，而是一种法制经济，需要政府的宏观调控，需要...     

浅谈社会力量办学的社会效益

浅谈社会力量办学的社会效益丛莎，付志社会力量办学的社会效益，主要表现在以下四个方面：一、为经济建设服务社会力量办学的各类学校都积极开展技术教育和岗位培训，根据市场经济的需要开设课程，为振兴经济培养人才。如第一机床厂机电学院培训部（现东亚大学）在１９８...     

试论社会力量办学的改革与发展

成人教育是国民教育的一部分。而社会力量办学又属成人教育范畴。社会力量办学是改革开放的产物,是人才需求的反映,是国民教育的补充。它具有自主性、开放性、社会性、竞争性等市场经济的特点和优势。社会力量办学应遵循自身发展规律,发挥自身优势,根据社会需求和提高自身素质及精神生活的需要按需组织学习。积极适应并主动有效地为社会主义市场经济服务才有生命力。我想就当前社会办学的改革与发展问题谈些看法。 (一)在改革大潮中,改革与发展社会力量力学 要以“十四”大精神为指针,解放思想,实事求是,明确办学指导思想和办学方向,坚持为本地区经济建设和社会发展服务。市场对人才的培养数量,专业比例,规格类型、智能结构要求是多种多样的,这就要求社会办学中的各级各类教育相适应,培养多层次、多规格、多样比的人才,从而把社会力量办学推向市场。使社会力量办学紧密地和经济建设、社会发展联系在一起,也就是说建立社会主义市场经济体制必将促使社会力量办学迅速向新的阶段发展。主动适应市场的需要,为社会提供智力支撑,引进市场机制,运用价值规律,竞争规律,人才供求规律,克服自身的不足。所以要在市场经济中不断探索,深化改革,强化服务功能,提高办学效益的新途径。也就是说:一要社会引导——以     

适应市场经济需要 发展社会力量办学

适应市场经济需要发展社会力量办学王文良我省社会力量办学从７０年代起步，随着我国政治体制、经济体制改革的不断深化，近１０年来，呈现出强劲的发展势头。１．初步形成了多类别、多层次、多形式的办学格局。到目前．我省社会力量举办的各级各类学校己发展到２０７１所...     

高等教育投资主体多元化问题试论

我国高等教育长期处于办学主体和投资主体单一的体制下，社会力量被排斥于办学和投资主体之外，产生了诸多问题，如：办学效益、办学水平低下，学校经费严重不足，高等教育发展缓慢，无法满足社会经济建设和群众对于高等教育 的需求。随着社会主义市场经济体制的建立，社会力量参与办学已经成为高等教育发展的动力之一。     

社会力量办学的特点

社会力量办学的特点张显扬社会力量办学是计划经济向社会主义市场经济过渡时期的产物，是我国社会主义教育事业的组成部分和重要补充。社会力量办学与普通学校有着共同的特点，即按照一定的原则和程序向教育者传授文化科学知识和技能、此外，社会力量办学由于性质、教育对...     

江西省社会力量办学的现状与思考

江西省社会力量办学的现状与思考●王谷仙一社会主义市场经济体制的建立，为社会力量办学的发展开辟了广阔的前景。特别是邓小平同志南巡讲话和党的十四大以来，我省社会力量办学呈现蓬勃发展的趋势。（一）社会力量办学发展较快，教育结构和层次不断拓展。据不完全统计，...     

社会力量办学若干问题的研究

社会力量办学若干问题的研究严惠芬，牛金锁一、社会力且办学的宗旨社会力量办学虽然与市场经济接轨，实行有偿办学是必要的．但社会力量办学是国家繁育事业的重要组成部分，对社会发展有导向作用，国家之所以鼓励是因为它追求的是培养人才，提倡的是奉献。然而有些单位（...     

社会力量办学的特点

社会力量办学的特点李剑英社会力量办学是近几年兴起的一种新型的办学方式，是我国新时期由计划经济向市场经济转轨过程中的产物，是我国教育事业的组成部分和重要补充。因此，社会力量办学是社会主义性质的办学。社会力量办学是我国社会主义教育事业的组成部分，它属于社...     

浅议市场经济中的社会力量办学

浅议市场经济中的社会力量办学如果把市场经济比作海水，那么社会力量办学就是一条小舟。如何使社会力员办学这只舟能在海水中平稳地向前行驶，不致沉覆呢？笔者提出如下浅见：一、舟要驾得稳。社会力量办学对经济发展的推动作用显而易见，并且是最直接、最具体的。市场经...     

天津社会力量办学六大变化

天津社会力量办学六大变化张长海几年来，天津市的社会力量办学有了飞速发展，并有以下六大突出变化：１、办学规模空前扩大。伴随我市深化改革和经济建设的高潮，办学和求学巳成为社会上的一个新的热点，去年新增办学单位２０４所，全市已达６１７所，比上年增长４９％；...     

激活教育新的增长点

沐浴着改革开放的春风,我省社会力量办学如火如茶。据统计,到1997年底止,全省社会力量举办的各种教学机构达到1800所（个）,在校学生23万人,形成了多门类、多规格、多层次的办学格局。作为我省教育事业的重要组成部分,社会力量办学为弥补国家教育经费投人的不足、培养各类专门人才、满足经济和社会发展的需求做出了积极贡献。随着经济腾飞和社会发展对人才的迫切需求以及市场经济体制的逐步完善,我省社会办量办学必将成为社会主义教育事业新的增长点。其一,党的十五大报告指出：“公有制的实现形式可以而且应当多样化,一切反映社会…     

贯彻“十六字”方针促进社会力量办学发展

贯彻“十六字”方针促进社会力量办学发展山西省社会力量办学管理办公室一、山西省社会力量办学概述近年来，山西省社会力量办学事业蓬勃发展。特别是１９９２年春邓小平同志南巡讲话和党的“十四”大以来，社会力量办学进入了一个新的发展阶段，学校数量迅速增加。办学层...     

服务：社会力量办学的呼唤

服务：社会力量办学的呼唤安徽省安庆市教委周泉本栏编辑宁杲随着社会主义市场经济体制的逐步建立，社会力量办学面临着一个快速发展的大好机遇。但是由于长期以来我国教育一直固守单一国家办学的体制，使得社会力量办学兴起和发展的时间不长，办学条件和设施都不够适应，...     

围绕市场育人才 走出圈子天地宽

围绕市场育人才走出圈子天地宽胡日隆，汪培元在社会主义市场经济的大浪潮中，社会力量办学应运而生，而且．越来越显示出它的生机活力。实践证明，社会力量办学要想站稳脚跟，力求发展，必须适应社会主义市场经济的发展需要，而不能采用权力办学。既要遵循党的教育方针，...     

对社会力量办学及其管理的思考

社会力量办职业教育，有利于改变政府包揽办学的格局，改变人才供需脱节的状况，建立适应市场经济发展需要的多元化办学体制。针对目前社会力量办学中出现的问题，教育行政部门要加强宏观管理、教学管理、财务管理和日常管理，使社会力量办职业教育走上规范化、制度化的轨道。     

唐山市──社会力量办学成绩喜人

唐山市──社会力量办学成绩喜人杨震，安文杰社会力量办学，在党的十一届三中全会以后，得到了迅速的发展，成为我国教育事业的重要组成部分。唐山市社会力量办学工作，本着“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针，积极探索在社会主义市场经济条件下，加快教...     

面向市场把社会力量办学搞活

面向市场把社会力量办学搞活李干三，原硕波社会力量办学是我国教育事业的重要组成部分，随着当代社会经济发展和科学技术的进步．社会力量办学比之其它教育更为直接地体现出马克思所说的“教育会生产劳动能力”的功能。在大力发展社会主义市场经济的新形势下，社会＊＊＊...     

“公办民助”学校教师心理契约的构建

着我国市场经济的发展，经济主体出现多元化的格局，与之相适应，教育领域也出现了多种办学形式。1994年7月，国务院在《关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》中提出：“基础教育主要由政府办学，同时鼓励企事业单位和其他社会力量按国家的法律和政策多渠道、多形式办学。