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相似文献
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1.
本文介绍了当前大学生上网的现状,并深入分析了网络对大学生心理健康正、负两方面的影响,提出了加强大学生心理健康教育的对策。  相似文献   

2.
网络环境对大学生思想道德教育的影响及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络改变着当代大学生的学习、思维和生活模式,影响其政治态度、道德风貌和价值取向。大学生的思想品德教育必须与学校的教学工作相结合,与学校的严格管理相结合,与大学生的内在需要相结合,与启发学生自我教育相结合,与心理健康教育相结合,与校园化建设相结合,与社会实践教育相结合。  相似文献   

3.
随着信息时代的到来,网络已经成为我们生活、工作、学习中不可或缺的重要工具,对我们的心理健康有着极大的影响。对于大学生来说,网络有利有弊,一方面通过网络可以缓解生活、学习压力,认识更多的人,实现自我价值;而另一方面,由于部分学生对网络已经到了痴迷的状态,不仅影响人际交往,而且还会造成道德的失范。针对此情况,目前我们的当务之急就是提出有效的解决措施,保证信息化网络环境下大学生的心理健康。  相似文献   

4.
网络的普及为大学生获取知识和了解世界提供了最大便利,也为当代大学生的发展提供了更为广阔的空间。然而,网络的现代化与多样性,也给大学生的心理健康发展带来一定的影响和冲击。文章分析了网络对当代大学生心理健康的正面影响和负面影响,提出要充分利用优势教育资源,积极发挥学校、家庭、社会各层面的综合作用,加强大学生的心理健康教育,还要建立安全有效的网络机制,积极进行社会干预,保障大学生心理健康发展。  相似文献   

5.
本文从大学生的学习特点入手,分析了网络环境对大学生学习心理的积极和消极影响,从而提出网络环境下构建大学生正确学习心理的有效对策。  相似文献   

6.
随着互联网的发展,一种新的文化现象——网络文化应运而生。网络是现代社会文明的标志之一,已走进了大学生的生活,给大学生带来了心理方面的影响。上网已经成为大学生学习生活不可或缺的重要部分。网络文化中存在的正面及负面因素影响了大学生的心理和正常的学习生活,其中对大学生的认知、情感、意志、个性等心理素质产生了重大影响。面对这种形式,作为教育工作者要对大学生进行正确的引导和教育,从而发掘网络文化对大学生心理的有利因素,避免不利因素,帮助大学生健康上网。  相似文献   

7.
在如今,互联网已经成为社会中不可或缺的一部分,在这样的信息全面化的网络环境影响下,大学生的心理健康状况必然会受其影响,关注网络环境下大学生的心理健康教育也成为当前教育的重中之重。教师主要从网络环境下大学生心理健康出现的问题、成因及提高大学生网络健康教育的途径来进行阐述。  相似文献   

8.
网络与我们息息相关,对我们的影响无处不在。使用网络的大多数是年轻人,大学生就是其中的一个庞大队伍。大学生接触网络不仅是单纯为了娱乐,也有心理原因。本文结合网络环境,对大学生心理健康教育进行了研究。  相似文献   

9.
网络冲击着大学生的学习生活,更影响着到大学生的道德价值观.互联网上的黑客、垃圾信息、色情网站、暴力新闻及"西化"思想,许许多多的诱惑指向了当代的大学生,也给高校的德育工作者带来了极大的挑战.所以网络德育走进了大学生活,它指引着大学生树立正确健康的网络心态,以最科学的思想武装自己,抵御网络上的种种诱惑,使大学生健康成长.  相似文献   

10.
姚真真 《考试周刊》2011,(42):203-204
本文基于网络环境的构成及特点,从认知、情感、人格三方面来分析网络环境对大学生的心理影响,有助于提高大学生对网络特性及其影响的认识,预防网络心理问题的产生。  相似文献   

11.
当代大学生信仰状况直接关系到新一代大学生的健康成长,更关系到整个社会的精神风貌和中国特色社会主义事业的兴衰成败。信仰是人的一种意识形态,是基于物质基础上的一种精神状态,是基于信念又高于信念的精神指导。信仰是通过长期行动与实践总结出的精神追求,包括政治信仰、宗教信仰和人生信仰。  相似文献   

12.
梁凯 《宜宾学院学报》2011,(11):103-106
大学生成长成才受各种网络环境(即计算机网络、电视网络、手机网络和人脉网络等)的影响,这些影响有一定的积极因素,但由于各种虚拟网络环境存在隐蔽性、且监管不到位,易使学生责任感、道德意识、法律意识淡漠,甚至使学生产生依赖感,从而对他们的心理健康带来负面影响。高校有必要营造良好的网络环境,为学生的健康成长成才提供保障。  相似文献   

13.
冯帆 《教育教学论坛》2014,(13):270-271
高校校园是我国网络用户最密集的区域,网络环境对大学生心理健康产生了不小的影响,同时也为高校心理健康教育工作带来了新的挑战,本文在阐述了心理健康的内涵和分析网络环境对大学生心理健康的影响的基础上,探讨了网络环境下大学生心理健康教育的实施途径,对提高大学生心理健康教育实效性具有重要意义。  相似文献   

14.
随着计算机网络技术的飞速发展,我国经济、社会、生活各个方面都发生了翻天覆地的变化.同时也带来很多负面影响,大学生心理健康问题便是其中之一.本文将着重对网络环境下大学生的心理健康问题进行阐述和分析,并提出新形势下进行大学生心理健康教育的方式方法.  相似文献   

15.
网络环境下的大学生思想政治教育是一个充满挑战的课题。通过分析网络文化、网络游戏、网络经济等要素对大学生价值观所产生的种种影响与冲击,提出网络环境下加强大学生价值观教育的思路和对策。  相似文献   

16.
通过对当前网络环境与大学生心理健康教育的现状及存在的问题进行分析,发现网络环境下心理健康教育存在针对性不强、网络资源投入不够、开发利用不足等问题。提出有效解决途径主要有大学生自我教育、丰富网络教育内容、开展网络心理咨询和建立完善的心理健康网络四个方面。  相似文献   

17.
大学生心理健康问题一直以来都是高等教育所关注的焦点。在网络环境下,学生接触的信息更加复杂,这些信息良莠不齐,如何依托网络技术与资源提升学生心理健康教育的有效性,是心理健康教育工作者亟待解决的重要课题。为此,本文系统论述了网络环境对学生心理健康教育所产生的影响,并从转变观念、构建档案、建立机制以及健全体系等方面剖析了大学生心理健康教育策略。  相似文献   

18.
21世纪是网络信息高度发达的时代,也是人才激烈竞争和人才素质全面发展的时代,心理健康已成为衡量人才质量的重要因素之一。在网络环境下,高校的大学生心理健康教育工作机遇与挑战并存,如何利用网络环境推动大学生心理健康教育的发展,保护当代大学生不受或少受网络环境中各种消极因素的影响,已成为当前心理健康教育中亟待解决的问题。  相似文献   

19.
文章首先阐述了新时代网络的发展和特征,然后分析了网络对当代大学生的消极影响,包括负面的网络信息会对大学生的认知产生消极影响;网络生活的自由度和虚拟性对大学生日常行为的侵蚀,最后从三个方面提出了如何利用网络对大学生日常行为进行积极引导,分别是引导大学生增强网络内容辨别力;引导大学生增强实践体验,体会在日常生活中与人交流的乐趣;加强对大学生的思想政治教育,倡导大学生积极主动的养成良好的道德观并应用于实践,从而更好地提升自我,投身社会主义建设。  相似文献   

20.
随着经济的发展和社会的进步,计算机和网络逐渐走进千家万户,我国的高校已经普及了计算机和互联网.互联网给大学生生活学习带来了很大的便捷,同时又引发了相当多的问题,如大学生的网瘾、网恋、过度依赖网络等问题.本文将就大学生网络心理健康教育展开探讨,并提出相关的意见和建议.  相似文献   

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