优化高校机关部门行政管理效能的思考

本文研究了建立高校机关部门之间行政管理资源整合的有效机制、高校机关部门管理与服务之间的关系、高校机关部门管理人员综合素质提高的途径,并运用美国管理学家彼得德鲁克“有效管理者”理论分析了管理者非有效性的原因及管理者有效性的对策,提出了“有效的管理者”对高校行政管理人员的启示。     

论如何有效提高高校行政管理的工作效率

高校行政管理在高校发展中起到至关重要的作用,本文就目前高校行政管理工作方面存在的问题进行分析,归纳总结一些高校行政管理的特点,通过工作实践的基础上,有针对性地总结出如何有效加强高校行政管理工作效率的方法,并提出高校行政管理建设过程中的基本措施,从而推动高校行政管理的有序发展。     

论高校行政管理的特点

本文是作者关于高校行政管理研究系列论文的第１０篇。它从高校行政管理的对象，主体及其周边环境三个方面，论述了高校行政管理的特点。     

论高校行政管理的特点

本文是作者关于高校行政管理研究系列论文的第１０篇。它从高校行政管理的对象、主体及其周边环境三个方面，论述了高校行政管理的特点。     

论国外教育行政管理体制改革趋势

在本文中作者在借鉴相关文献研究的基础上对国外教育行政管理体制改革的趋势进行了分析和探究,主要从国外教育行政管理体制的法治化、教学管理体制的优化、教育行政管理专业化、教育行政管理的理论与计划性的研究等四个方面的趋势进行剖析。     

高校图书馆行政管理存在的问题及优化对策研究

在知识经济背景下,我国高等教育的发展速度及规模均是非常突出的。图书馆作为高校教育管理体系中文献信息的管理中心,能够为教学科研活动的开展提供学术服务,做好行政管理工作是优化高校图书馆管理水平的重要手段。本文即从这一角度入手,分析高校图书馆行政管理的重要意义,然后阐述了在现阶段高校图书馆行政管理工作中存在的问题,最后研究了高校图书馆行政管理的优化对策,希望能够有助于高校图书馆管理水平的提升。     

论现代国家管理的法治行政

法治行政是现代国家行政管理的重要原则，其主要内容包括法律至上，依法行政和行政法律规范的民主，人权价值两大方面，行政权本身的特点是法治行政的事实依据，过去社会主义国家“管理论”的行政法制观的失误，也是我国推行法治行政的实践依据，法治行政的实施需要相关的条件，在“法治”起步不久的中国，厉行法治行政必须积极创设这些条件。     

论高校行政管理创新

高校的行政管理是大学实现其教学、科研两大社会功能的基础。我国高校行政管理科学化和现代化是体现社会主义政治文明的一个重要标志。然而,高等教育快速发展的新形势对高校管理创新提出了新的更高的要求。高校行政管理作为高校管理的重要组成部分,必须创新,才能提高管理的效率,促进高校的持续、稳步发展。     

论高校行政管理创新

高校行政管理创新是高校发展和高校管理的题中应有之义,知识经济时代到来、国家高等教育体制改革和高校内部动力是高校行政管理创新的当代意义。化创新、发展战略创新、人员创新、组织创新是高校行政管理创新的主要内容。产生创新愿望、进行创新定位、形成和实施创新方案并进行评价总结是高校行政管理创新的操作过程。     

论信息时代的高校行政管理

21世纪是信息化时代,高等学校行政管理工作的信息化进程应进一步加快。但目前我国很多高校的行政管理工作仍停留在传统的人工管理的方法上,既造成了人力资源的浪费,又使管理效率较低。因此,只有认真分析当前我国高校行政管理工作的现状,制定正确的改进措施,加快高校行政管理工作信息化的进程,才能合理利用资源,提高管理工作效率。     

高校行政管理部门的绩效管理策略

高校行政管理部门主要负责科研、教学以外的事务性管理工作,其绩效水平的高低在某种程度上体现了高校管理水平的高低。文章分析了高校行政管理部门绩效管理存在的问题,并提出了相应的优化策略,以期促进高校行政管理工作的健康有序发展。     

论高校行政权力的来源及其优化机制

高校外部行政权力来源于法律授权、职权主体授权和举办者授权,其优化途径是通过建立健全高等教育法律法规进行治理和规范政府管理行为、建立各类非营利性的专业同行组织、引入市场机制和利益相关者共同治理机制。高校内部行政权力来源于执行外部行政权力的需要和配置教育资源的需要,其优化途径是建立由专业行政人员和高水平教授共同组成的管理结构。     

关于改进我国行政管理的思考

我国行政管理存在的问题是：行政机构臃肿，部门林立政令不畅，权利集中缺乏监督，机构设置比例失调，运转不灵效率低下，人员素质良莠不齐等。改进的对策是：采取切实措施，提高行政效率；实现行政管理方法的创新；深化行政管理体制的改革与创新，主要是强化管理主体、优化管理客体、内化管理目标。     

论高校行政管理创新

针对当前高校行政管理过程中存在的一些问题,大力推进高校行政管理创新的工作势在必行。本文首先探讨了高校行政管理的现状并寻找到了高校行政管理创新的方向;然后分析高校行政管理创新的主要内容,包括文化的创新、组织形式的创新、发展战略的创新及人员的创新;最后简单阐述了高校行政管理创新的具体操作过程。     

九论高校行政管理:行政管理中的语言运用

本文是作者关于高校行政管理研究中的系列论文之一。语言运用及其 技巧在高校行政管理中起着重要作用，但在目前的工作实践中尚有一些不容忽视的 问题，应认真分析其原因并采取相应对策。     

古代行政体制对当代行政管理的意义——从两汉时期的行政制度到当代中国的行政管理

历史是照亮现实的明镜.从前人的经验教训中我们可以得到丰富的启示,以防止重蹈覆辙.本文系统分析了我国西汉时期的政治体制,取其精华、剔除糟粕,为完善当代中国的行政管理体制探寻宝贵经验.     

论高校行政的静态与动态管理

静态和动态思维是两种不同的思维形式。表现在高校行政管理上就是静态和动态管理方式。认清动态管理的内涵，处理好两种管理方式之间的辩证关系，是今后高校行政管理发展的一个重要方面。     

如何有效提高高校行政管理的工作效率

随着我国教育事业的迅速发展,高校行政管理中的问题逐渐增多,传统的行政管理方法已经很难适应于高校教育事业的持续发展,这就必须要采取有效措施对高校行政管理进行改进,进一步提升高校行政管理的工作效率。鉴于此,本文就针对如何提高高校行政管理的现状进行深入分析,根据实际情况提出一些具体措施,希望能为高校行政管理提供有效参考依据。     

论高校行政管理的道德特性

高校行政管理,作为高校日常活动的重要组成部分,主要指的是学校组织的管理者依据一定的教育教学和管理目标,充分发挥其管理职能,基于一定的机构制度,采取一定的措施和手段来调动各方积极性的发挥,从而确保预定目标得以实现的组织活动。本文拟从高校的环境特性、主体特性及性质特点三个层面来阐释高校行政管理的道德特性。     

论高校行政管理中以人为本的管理思想

近年来,我国高等院校的扩招现象非常普遍,高等院校的教育事业得到迅速发展,但是教学和管理工作都出现一些问题。高等院校的行政管理部门处于学校工作的枢纽地位,起着承上启下的作用。因此,行政管理部门必须肩负起责任,做好各部门的联系和协调工作,发挥好自己的职能。目前高校内部行政管理体制存在一些弊端亟待解决,因此必须要树立以人为本的管理思想,才能在当今高校建设中充分发挥其职能,提高行政效率。