论汉中地区羌族舞蹈的集会与自娱性特点——以汉中羌族锅庄舞为例

锅庄舞作为羌族的传统娱乐项目,不仅有着较为悠久的历史,同时还担任了非常重要社交功能。锅庄舞除了社交还有不可忽视的集会与自娱性,羌族人民可以在这项传统的项目中获得欢乐、交流感情、培养身心健康。一种艺术形式的传承与发展都与这种艺术形式的内涵有不可忽视的关系,只有深厚的内涵才能让这种艺术形式传承与发展下去,集会性与自娱性便是维系羌族锅庄舞传承与发展的文化内涵,只有掌握了这种艺术形式本身所携带的艺术内涵,才能让这种艺术形式传承与发展下去。羌族锅庄舞发展至今为人所知,集会与自娱性的内涵也是其个中原因之一。本文仅就汉中地区羌族舞蹈“锅庄舞”为例,论述汉中地区羌族舞蹈的集会与自娱性特点,以及当地的羌族舞蹈文化。     

康巴锅庄文化概述

锅庄是康巴藏族的一种民间歌舞艺术。具有综合性、多样性、自娱性、群众性等特点。由于社会经济和历史文化传统的不完全相同,各地锅庄舞的表演风格也不完全相同。锅庄随着时代的发展而发展,近年来,内容与形式、传承方式和传播渠道不断创新,并逐步向舞台表演、商业表演和广场歌舞发展。     

独立学院人力资源管理及改革探讨

在近十年来,随着我国高等教育的不断深入和普及,独立学院如雨后春笋般迅速发展起来,同时独立学院也是近年来我国高等教育体制改革创新的重要成果.独立学院相对于原始传统的高等学院而言,由于其自身形成的特殊性,是一种现代化新型的办学模式.而人力资源管理对于独立学院的教学管理、科研创新以及日常管理服务都发挥着举足轻重的作用,因此根据目前情况,积极有效的进行独立学院人力资源管理改革,对于独立学院的生存与发展有着重要的意义.本文将以独立学院自身所具有的特点为依据,深刻剖析目前我国独立学院人力资源管理的基本现状,及在人力资源管理中所存在的一些问题,进而总结出独立学院人力资源管理改革的有效措施,以促进我国独立学院的稳步发展.     

藏区学校开展锅庄舞民族传统体育进校园探究——以西藏山南市第二中学为例

锅庄舞作为藏族传统体育项目已根植于藏族文化之中.锅庄舞进校园不仅可以弘扬中华优秀传统文化,增强学生的文化自信,促进学科核心素养养成,还有助于学校特色体育教学建设.以西藏山南市第二中学为研究对象,对锅庄舞进校园的内容构建、教学组织与评价以及发展策略等进行研究,研究结果表明:锅庄舞进校园,要构建理论与实践相结合的教学内容,...     

锅庄舞在全民健身运动中经济因素

藏族传统体育项目——锅庄舞,在近几年悄然兴起,不管是藏区还是非藏区,锅庄舞都广泛存在于人们的健身娱乐生活中并且取得了良好的反响。此篇文章以经济角度进行分析锅庄舞被广大群众所接受、所认可的原因。     

网络体的伦理学反思

网络语言是一种新兴的语言形式,是在互联网高速发展的今天所形成的一种网民的新的交流方式.网络体作为网络语言的一种形式,除了传统语言的特点外还具有自身的新的伦理特点,如具有更强的自主性和更加广泛的开放性的道德体系以及对道德意识的自律性要求更高等特点.本文重点以分析当前网络上流行的网络体来说明网络语言所反映的伦理学问题.     

高职院校朋辈向导参与教学研究

朋辈向导参与教学是近年来兴起的高校心理咨询的一种特殊的教学形式,具有资源丰富、时效性强、有效性高、互利互惠等特点.当前高职院校朋辈向导参与教学主要存在认识不到位、针对性和专门性较差、对朋辈向导培训不足、朋辈向导自身素质有待提高等问题,必须不断健全朋辈向导参与教学工作网络,广泛开展朋辈向导参与教学知识普及活动,合理设计朋辈向导培训内容,积极建立朋辈向导互助组织,切实关心朋辈向导自身成长,才能有效地发挥朋辈向导在高职院校心理健康教育中的积极作用.     

知识经济社会成人高等教育观念的更新

一、成人高等教育价值观的更新对成人高教价值功能的认识素有“本体价值观”和“社会价值观”之争。“本体价值观”认为教育目的在于促进受教育者个性的自由发展,以个人的发展为中心而脱离社会实际需要;“社会价值观”强调成人高教作为一种工具,其目的在于通过培养社会所需要的人才来为社会的政治、经济和文化等服务。这种社会价值观是传统农业社会和工业社会的价值观。我国成人高等教育具有显著的工具性价值倾向。如我国成人教育是伴随民主革命运动的兴起而兴起、随着社会主义革命和建设的普及而普及,功能取向上侧重于发挥成人教育的政…     

恰当运用活动单导学,让思想品德变得更高效

活动单导学模式是近年来兴起的一种新型的教学模式,相较于传统的课堂教学,在活动单导学模式中,学生自身的学习主体作用更容易得到有效发挥,因此,这种教学模式更加契合如今所倡导的素质教育理念。     

现代动画与中国传统审美观的冲突

动画作为一种新兴的艺术形式存在于我们的生活当中.影响和改变着我们的生活.由于动画是一种舶来的艺术形式,与我们的生活方式、审美取向、价值观念、传统教育方式又存在着诸多的冲突,因此产生种种碰撞.本文从动画张扬而华丽的表现形式与我们传统审美强调含蓄与朴素形成的反差,动画对传统审美教育的冲击入手,论述了二者之间存在的种种冲突,意在强调动画作为一种新兴的艺术表现形式自身所具有被时代所赋予的独特的特点和它所具有的叛逆的性格和蓬勃的生命力.     

藏族锅庄舞融入民族院校体育课程优势分析——以甘肃民族师范学院为例

锅庄舞有着显明的民族特色,将其融入民族院校体育课程不仅能丰富教学内容,可以有效解决体育教学场地、器材的不足,而且对弘扬藏族优秀传统文化、构建和谐校园、增强各民族同学间的交往交流交融具有重要意义.通过对藏族锅庄舞融入民族学院体育课程的优势进行分析,论述了民族院校体育课程中开设锅庄舞的必要性和可行性.     

浅谈环境保护课的教学特点

环境问题是当今社会人们最为关注的问题之一.环境保护是我国的一项基本国策.加强环境科学知识教育,普及环境保护知识,增强全民环境保护意识是环境保护的重要内容.因此环境保护教育具有极为广泛、深远的意义.在中专校,环境保护课以开发学生的环境保护意识为宗旨,以教师指导下的学生主动学习为基础,以各种教学实践为主导,与各学科紧密配合的一种综合性、实践性、灵活性的公共课.环境保护课所涉及的知识内容相当广,它是与文化课、基础课、专业课有着广泛交叉与相通之处.但作为一门独立的课程,具有自身的特点和规律.     

幼儿教育活动后教师反思

教师反思是近年来兴起的一种理论,由于其对教师专业发展具有促进作用,因而本人根据自身幼教经验,从幼儿园教育的特点和幼儿园教育活动的构成要素出发,结合幼儿园教育的特点,觉得教师主要应从以下几个方面进行反思：     

职业培训的E-Learning之路

在我国,职业教育自诞生以来,一直采取办点面授的传统培训方式,原因不外乎是为了满足培训实际操作性强的特点.然而随着现代网络远程教育方式在我国的兴起,E-Learning学习方式的普及,走传统的面授还是走E-Learning道路,已成为职业培训不得不面临的选择.     

高职院校朋辈向导参与教学研究

朋辈向导参与教学是近年来兴起的高校心理咨询的一种特殊的教学形式,具有资源丰富、时效性强、有效性高、互利互惠等特点。当前高职院校朋辈向导参与教学主要存在认识不到位、针对性和专门性较差、对朋辈向导培训不足、朋辈向导自身素质有待提高等问题,必须不断健全朋辈向导参与教学工作网络,广泛开展朋辈向导参与教学知识普及活动,合理设计朋辈向导培训内容,积极建立朋辈向导互助组织,切实关心朋辈向导自身成长,才能有效地发挥朋辈向导在高职院校心理健康教育中的积极作用。     

大学体育课程体系中开展锅庄舞课程的研究与实践

文章对大学体育课程体系中开展锅庄舞进行研究。认为：开展锅庄舞,符合全民健身和学校体育活动的运动项目的需求。锅庄舞教学,需要保留其原生态文化,并作为鲜明的特色存在。其教学要求是注重锅庄舞知识的系统性,教材选择的适用性,男女生对待锅庄舞态度的差异性,以及选择锅庄舞速度的特殊性。并且要通过锅庄舞的活动达到大学体育的目的和要求。     

浅析社会文化视域下的网络流行语

近年来,随着网络的普及,网络流行语越来越成为人们日常生活表达内容中不可或缺的组成部分。网络流行语是在互联网媒介等技术发展和公众网络资源普及基础上的产物,它作为一种语言现象,不仅属于语言学的研究范畴,本身所具有网络文化的特性更是一种社会文化发展的结果,也属于社会学研究范畴。网络流行语具有深厚的社会文化意蕴,本文试析网络流行语的特点、网络流行语产生的社会文化背景及意义。     

学堂乐歌起因探析

2 0世纪中国新音乐的产生和初步发展是以学堂乐歌的兴起为标志的 ;学堂乐歌在中国兴起的原因与中国社会发展的历史、乐歌自身的特点以及早期教育家主观努力的结果紧密相关 ;学堂乐歌的兴起是中国新音乐发展所经历的一种必然现象 ;探析学堂乐歌兴起的原因能促进我国现行普通音乐教育更好地发展。     

英汉"食物"隐喻的认知阐释

隐喻在传统理论中被视为是一种特殊的修辞格,是对常规语言的一种偏离.随着认知语言学的兴起和逐渐发展,隐喻所具有的强大的认知功能愈来愈为人们所认识.     

E-LEARNING学习方式

近年来,多媒体网络教育的普及,为社会大众开辟了一个多元化的学习途径,E-Leaming作为一种先进的学习方式,以其快速、高效的特点而越来越被大众接受,它的出现对传统的学校教育和学习型社会将产生重要影响.