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相似文献
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1.
陈冰 《华章》2011,(35)
爱给人以力量去完善自己,爱使人变得伟大而高尚,爱也是人们一生追寻的快乐所在.有了爱人生才能更加精彩和幸福.本文从爱的对象、爱的内涵、爱的获得和爱的结果逐步分析爱对人生意义的巨大作用,以期对全面宏观地理解爱的价值提供有益的参考.  相似文献   

2.
在舒婷的诗歌里,爱像一条红线贯穿于其中.她用优美的语言、空灵的意象,用爱作为自己的起点与归宿,并通过爱为中介,感性地拥抱这个世界,沟通人生.她深信活生生的爱就是一切,而且通过她的诗歌《?。!》成功地传达了这一点.  相似文献   

3.
父母之爱是家庭教育中的一个根本问题,许多父母在这个问题上都处置失当.伟大的俄国革命民主主义者、文学批评家、教育思想家别林斯基全面地阐述了这个问题,那就是父母之爱应当是理智之爱.别林斯基关于父母之爱的论述,为家庭教育理论提供了几点可资借鉴的宝贵经验.  相似文献   

4.
爱,是文学作品永恒的主题.父母之爱,更是常见的讴歌对象,此类美文俯拾皆是,诗歌、散文尤多.《父母与孩子之间的爱》一文,则科学地探求孩子与父母之间情感的生发,并理性地分析了母爱、父爱所各自具有的基本特征.虽然,在今天看来,文章中的一些观点已略显陈旧,也不无偏颇.但无论如何,这篇文章可以教给学生如何科学地认识、理性地对待"亲子之爱"这种几乎与生俱来的情感,并在此基础上,成长为身心俱佳、心智成熟的健全之人.  相似文献   

5.
对勇敢、正直和富有斗争精神的女性简.爱的塑造强烈地谴责了上层人物的权势观念和慈善事业的伪善,热情地歌颂了下层妇女的美好心灵、平等要求和反抗精神。简.爱这个平凡的小资产阶级妇女的形象高度集中地体现了她的反叛精神和叛逆性格。  相似文献   

6.
"教育需要爱,也要培养爱.没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育."这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和黏合剂.它向每一位教育工作者提出了一个共同的要求,那就是必须全面地爱学生,胸怀一颗爱心,让每一个学生都得到应有的爱.那么,怎样才能让爱走进学生的心里呢?这是一门艺术.  相似文献   

7.
"爱"是教师最重要的职业品质,但是要让教师产生职业之爱,不能简单地靠教师职业教育与培训,而要靠教养.教养作为人生的教育,为教师职业之爱奠定了基础.因此,要培养教师的职业之爱,就必须把教养纳入教师教育的范畴.  相似文献   

8.
塑造健康而成熟的灵魂是普天下所有孩子和父母都十分关心的问题,认真阅读《父母与孩子之间的爱》一文,我们可以获得很多教益. 《父母与孩子之间的爱》一文节选自美国著名的心理学家、社会学家艾·弗罗姆的心理学经典《爱的艺术》一书.节选部分取名为《父母与孩子之间的爱》,而不是《父母给孩子的爱》 (或者《父母对于孩子的爱》),是因为站在心理学、哲学的高度,既分析了"父母的爱",同时又分析了"孩子的爱"和"爱的能力"的培养过程,两者双线同步展开而又适时巧妙地交织在一起,体现出这篇随笔的思想深刻性、思维缜密性、表达形象性.节选部分虽然有3000多字,但字字句句都闪耀着智慧的灵光,启迪着人们去智慧地爱,去艺术地爱,以爱塑造健康而成熟的灵魂.  相似文献   

9.
本文从一个全新的角度来诠释“爱”的涵义,生动形象地告诉我们怎样去“爱”,怎样去获得“爱”。其实“爱”很简单,打开你的“心”,学会删掉“昔日创伤.EXE”,彻底覆盖“自卑感.ExE”,果断关闭“嫉妒.EXE”和“怨恨.EXE”。那么你就能够勇敢地去爱,幸福地被爱了!(Tracy)  相似文献   

10.
简.爱是夏绿蒂.勃朗特在她的代表作《简.爱》中塑造的一个追求心灵自由和人格独立,具有独特个性的女性形象。作者自始至终突出地刻画了简.爱强烈的、不屈不挠的独立性格,具有一定的现实意义。本文主要探讨简爱形象的时代意义。  相似文献   

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