也谈中学校长的修养

看了《人民教育》1982年第五期上陈子良同志《浅议中学校长的修养》(以下简称《浅议》),颇有启发,然觉意犹未足,故略陈管见。以为补充。首先肯定,《浅议》提出的一个有领导才能和中学校长所必须具备的修养和品行,并非苛求,无可非议。对于在那些已建立起正常教学秩序的学校任职的校长来说,《浅议》提到的五条是恰当的。但是,我们不要忘记,在十年浩劫期间,学校是“重灾区”这个事实,至今学校工作还存在着许多问题。有些校长想把学校办好,但心有余悸,工作中不敢坚持原则;或片面接受“教训”。工作只求无大错、过得去。因此在社会风气没有完全好转,学校风气也没有完全好转的情况下,一个有领导才能的中学校长,需要具备     

浅议中学校长应具备的素质

为深化教育改革，全面实施素质教育，必须建立一支政治强、作风正、懂教育、善管理的校长队伍，一个合格的中学校长应如下基本素质：（１）理论素质；（２）领导素质；（３）精深博的业务素质；（４）超前思维素质。     

浅议中学校长应具备的素质

为深化教育改革,全面实施素质教育,必须建立一支政治强、作风正、懂教育、善管理的校长队伍,一个合格的中学校长应具备如下基本素质:(1)理论素质;(2)领导素质;(3)精深博的业务素质;(4)超前思维素质。     

师德修养浅议

教师是教育学生的主体力量。教师既要教书又要育人,教书和育人实质上是一个问题,教书的过程也是育人的过程。从教书的角度来说,教师是“经师”,从育人的角度说,教师则是“人师”。 作为教师,要想培养德才兼备的学生,就必须提高自身的文化业务素质和政治素质,以自己的博学去武装学生的头脑,以自己的高尚人格潜移默化地影响自己的教育对象,因此教师     

浅议中学校长威信的培养与形成

浅议中学校长威信的培养与形成鲍玉洪中学校长要有效地实施对学校的领导和管理，必须具有一定的威信。中学校长威信的形成，取决于以下五种条件：一是思想品德条件。思想品德决定校长的行为取向，决定办学方向；好的思想品德能使师生产生敬重感，使学校形成凝聚力。校长的...     

浅议会计职业道德修养

会计是一门技术应用性的科学,如何使各项准则和制度落到实处,提高会计人员的职业判断能力和职业道德修养,这一直是会计教育工作者和财政部门十分关注的问题。     

教师人格修养浅议

凡为人师者,无不希望自己在所教的学生的心目中留下比较完美的形象.但这却并非一件易事.有的教师虽说有此愿望,却不知如何为之;有的则因为自身的内在因素,本想使自己的形象高大起来,却恰好适得其反,自觉不自觉地损害了自己的形象,使自己在学生心目中形象变得“不那么光辉”,有的还甚至“黯然失色”.教师,除肩负“传道、授业、解惑”的责任外,还必须承担起对学生的思想及行为起到良好的导向作用的人格责任.因为作为教育对象的学生,大都有模仿老师言行的心理倾向,教师的学识造诣,言行举止,仪表风度,都会引起学生心理上的共鸣,成为学生的心理模式.所以,要成为一名名符其实的好教师,除具备较高的思想觉悟,良好的知识素养外,还应具有良好人格修养.     

浅议编辑的基本修养

新闻出版是社会主义现代化建设的一个重要事业 ,是生产精神产品的主要行业之一。编辑工作作为出版工作的中心环节 ,在出版工作中起着重要作用。编辑的政治思想水平、知识水平、专业技能水平的高低 ,直接影响着出版物的质量。特别是今天 ,出版业已经站到了数字化技术发展和应用的前沿 ,编辑人员在某些方面的不适应已经成为制约本行业进一步发展的突出问题。因此 ,如何才能成为社会主义出版事业的合格编辑 ,即一名编辑应当具备那些修养 ,我认为是编辑学研究领域中的首要问题。1.编辑的政治修养　编辑要保持清醒的政治头脑 ,在事关原则、事关大…     

浅议音乐审美修养

音乐是艺术中的艺术,是美的峰颠。当代大学生只有具备良好的审美修养才能使审美者在音乐中得到激励,唤起对美的追求、美的表现和创造,从而体现音乐的审美价值,使学生身心得到和谐、全面的发展。     

浅议职工的法律修养

在不久前闭幕的中国工会第十三次代表大会上,胡锦涛同志代表党中央向大会致词。他指出,工人阶级“要带头增强民主法制观念和责任意识,依法办事,依法律己,依法维护自身的合法权益,善于运用法律武器同各种违法犯罪行为作斗争”。这段话,言简意赅,语重心长,从五个方面为职工法律修养指明了方向。一、要增强法制观念党的十五大高举邓小平理论的伟大旗帜,明确提出“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略”,迈出了我国从人治走向法治的关键一步。广大职工要认真学习党的十五大精神,按照依法治国的要求,不断增强法制观念。职工群…     

浅议图书馆员的语言修养

随着社会主义精神文明建设的广泛开展,对各行各业的职业修养的要求也越来越高,而图书馆作为社会主义精神文明的“窗口”行业,良好的语言修养,对从业者的基本要求,笔者就近几年的工作实践,谈谈以下几点观点和做法,望同行指正。     

浅议教师的自身修养

在学生成长过程中,一位优秀的教师对学生有着特殊的教育和影响。虽然,教师的分工和任务不同,但对于每一个教育工作者来说,在教育教学中实施德育都是义不容辞的责任。学生不仅要从教师那里得到丰富的文化科学知识,更要学会做人的道理。因此,教师的以身示范极为重要,“身教重于言教”、“其身正,不令而行”。本文就教师在与学生的接触中如何加强自身修养谈几点看法:一、要严以律己,宽以待人人的一生总会有成功与失败。同样教师也是平常的人,一生不会只有表扬,没有批评。当受到批评时,不要推托责任,不要抱怨领导或者同事,而应首先仔细听意见,然后认真检查、分析得失,抱着闻过则喜,“有则改之,无则加勉”的态度,乐于接受别人的意见。对于同事或是学生的不足之处,不能幸灾乐祸,疏远他们。特别是对待学生,更不能讽刺挖苦,甚至体罚学生。要做到以诚相待,热心帮助他们。因为“宽容”是取得他人信任的基石,也是帮助他们步出困境的有力保证。因此,“严以律己,宽以待人”应是我们每一位教师加强自身修养的重要内容。二、要为人师表,树立榜样著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度,能为人表率;在于他有高...     

师德修养与素质教育浅议

实施素质教育是当今国际教育发展与改革的共同趋势。在21世纪,谁掌握了高素质的人才,谁就能在国际竞争中处于战略主动地位。学校是实施素质教育的主要场所,而教师又是素质教育的主要实施者。正如邓小平同志所指出的,一个学校能不能为社会主义教育培养合格人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟、有文化的劳动者.关键在教师。     

教师的教态修养浅议

教师的教态修养浅议纪庆范，金美花教师的教态修养是被师职业道德建设的一个重要的、必不可缺的组成部分。因此，每位教师都应该自觉地规范自己的教态，加强修养，以完善教师的形象。仪表整洁教师的仪表，主要指衣着、发式、容貌、服饰等。它是教师心灵的暗示和自然流露。...     

浅议新时期中学教师的师德修养

社会发展需要高素质的人才，高素质人才的培养需要高素质的教师队伍。新时期的教师不仅要具备丰富的学识，还要有高尚的职业道德修养。新时期教师的师德修养首先要有无私的奉献精神，崇高的思想品格和良好的形象。     

浅议新时期中学教师的素质修养

要提高中学的教育教学质量,必须大力加强师资队伍建设,努力提高教师的自身素质。新时期一名合格的中学教师应具备以下素质,即“五度”：１．一定的理论水平和学力水平的高度;２．知识的广度;３．一定的专业深度;４．人格魅力的风度;５．恰如其分的工作尺度     

浅议当代班主任的品格修养

班主任的品格是指从伦理道德和心理两种角度来说,班主任较为稳定的态度定势和行为方式.当代班主任优秀的品格修养,主要包括高度的杜会责任感,强烈的角色意识,积极稳定的情绪和顽强的毅力修养.     

浅议民办学校班主任师德修养

班主任是学校教育教学工作的主要实施者。本文从八个方面分析了民办学校对班主任的要求。     

新时期人事干部素质修养浅议

人事工作是为了适应国家经济、文化、政治发展的需要,按照有关法律、法令和规定,采用科学的理论和方法,对国家机关、企业、事业单位和其它社会团体的工作人员进行管理的全部活动。其基本内容是：对各类、各层次工作人员进行录用、培养、调配、奖惩、晋降、报酬、福利、考核、退职、退休等工作事项的计划、决策、指挥、实施、协调、监督、控制。其根本目的是寻求工作人员与工作岗位的最佳配合,达到人尽其才、才尽其用,人事相宜的理想状态。     

浅议档案工作者的自我修养

档案工作是一项政治性、政策性极强的工作.作为档案工作者,在新的历史起点上,如何提升自身素质,加强自我修养,是一个现实的考验.