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《考试周刊》2021,(1):155-156
班主任的工作开展是十分重要的,因为班主任和学生之间是紧密联系的。尤其在小学阶段班主任开展工作和孩子的成长产生着很大的联系。新时期背景下,小学班主任开展班级管理工作的时候,应该有效融入德育工作体系。不仅要带领学生有效地掌握理论知识,还应该让学生拥有良好的道德品质和人格素养。所以,德育工作开展的重要意义不言而喻,每一个小学班主任都应该充分的发挥德育工作的力量。在德育教育释放能量的情况下,能够更好地为小学生健康成长提供道路引领。小学阶段,学生可能会出现很多不良行为习惯,在人格健全过程中需要德育教育的引导。小学班主任发挥出德育工作开展的主体性价值,能够在释放有力的德育工作途径之下,带领小学生健康成长和稳定发展。 相似文献
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落实立德树人的根本任务是我国的重点教育目标,也是我国教育发展的主要方向之一。小学班主任作为班级的管理者、学生学习发展的引路人,更是肩负着落实立德树人根本任务的重担。因此,如何有效进行德育管理成为每一位小学班主任需要思考的问题。小学班主任在进行德育管理时,要顺应时代发展、跟随时代进程,真正将德育管理与时代特点进行结合,才能够发挥出小学班主任德育管理的效果。因此,在如今网络时代背景下,小学班主任更要借助信息技术的力量来创新德育管理策略,能够为学生塑造纯洁的灵魂与高尚的品德,为学生今后的发展奠定坚实的基础。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(7)
班主任是小学班级和教学课堂的主要管理者,对小学生的学习和生活都有着极大的影响,而小学班主任管理的语言艺术是决定其管理水平和管理质量的关键因素。小学阶段是学生心理发展的关键时期,班主任在进行管理时,要注意关注学生的心理需求,给予学生更多的关爱。因此,提高小学班主任管理过程中的语言艺术是十分必要的。从实际教学经验出发,对小学班主任管理语言艺术的内容、培养方法等进行了一定的探讨。 相似文献
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小学课堂存在的“排座位现象”是偶然因素与必然因素、主观因素与客观因素相互影响的结果,渗透着小学班主任的学生观。鉴于学生观的多样化,小学班主任只有在正确的学生观的影响下才会做出科学合理的排座位策略。因此,小学班主任树立怎样的学生观,决定着排座位的具体方法,事关学生的身心各方面能否得以健康发展。 相似文献
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班主任是中小学生健康成长的引领者,是中小学生日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。基于此,我们可以清晰地看到小学班主任工作是小学教育的重要工作,小学班主任的职业幸福感如何,直接决定学生健康发展和全面发展程度如何。只有具有幸福感的班主任才能培养出具有幸福感的学生,而班主任能否体验到职业幸福感,与班主任的职业理想和价值取向有着密切联系,文章从班主任自身角度出发,探究提升小学班主任职业幸福感的途径。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
在小学教育活动中,班主任作为班级的统领者,影响着整个班级学生的学习和生活,小学生与班主任之间的关系,对学生的思想发展、健康成长和知识学习息息相关,所以构建和谐的关系相当有必要。主要针对如何构建小学班主任与学生的和谐关系进行重点分析和探讨,同时列举出一些有效的构建策略,希望能够有所改善。 相似文献
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小学语文高效课堂,顾名思义就是在课堂上学生能够积极回答问题,发挥出各自的优势,利用创新性思维解决课堂上教师的提问,同时小学语文课堂也是指学生与教师能够有更多的互动,从而达到良好的教学目标,随着新课标的改革,把语文课堂高效化几乎成了所有语文教师的教学目标,对于学生来说,高效的语文课堂能够提高学生的学习效率和学习热情,学生能够主动参与到课堂中去,因此高效语文课堂对于教师和学生都是尤为重要的。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(8)
小学是学生接触学校教育的开始,对于学生的一生都有着极其重要的影响,而当学生走进了小学的校园,对学生比较重要的人物就变成了小学的班主任,同时也是小学班级建设的领导者。随着教育的不断改革,在小学阶段的教育也发生了比较大的改变,为了能够让学生对于以后的职业生涯发展教育有一个基本的印象,班主任应该在小学阶段为学生开展一些比较基础的生涯教育。班主任首先就要帮助学生树立一个正确的自我认知,让学生能够找到自信,然后在平时的生活中也要锻炼学生的社交能力,帮助学生克服自己的缺点,最后也应该培养学生的生活技能,让学生能够独立,也能够对今后的职业生涯有一个清楚的认识。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
小学班主任在班级管理工作开展中扮演着非常重要的角色。班主任不仅承担着日常班级管理工作,同时还肩负着学生思想道德教育的重任。所以小学班主任在日常工作开展上,要重视学生评价。小学班主任采用正确的学生评价方法,能够激发学生的积极性,提升学生道德素质培养的效果。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2021,(3)
音乐学科一直以来都是小学教育阶段中的重要组成部分,同时有着美育以及启智的重要作用。在小学音乐教学中,合唱教学是重要的教学形式,既能够培养学生的音乐素养,又能够培养学生的协调能力,因此,教师应重视针对小学音乐有效合唱课堂构建进行分析探究,充分发挥出合唱教学课堂的作用。 相似文献
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赏识教育在小学班主任工作中的应用,能够利用表扬与鼓励的方式对学生进行引导和教育,肯定学生的优势,以提升学生的学习信心。赏识教育在小学班主任工作中的应用,能够提升学生的学习热情,挖掘学生的潜能,并能促进班主任工作水平的提升。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
新课程改革之后,小学教学方式和教学观念都有了新的改变,尤其是小学班主任的教育教学方式已经逐渐开始更新,小组自制教学模式是新课程改革之后班主任为了更好地管理学生而提出的教学方式,能够有效地管理学生,帮助学生树立正确的学习态度。就小学班主任小组自制教学模式实践应用方式进行研究,并提出合理的建议。 相似文献