论高校图书馆学科馆员制度的科学构建

高校图书馆学科馆员制度是一种较新的深入学科的信息服务，在国内高校的实施还处在探索阶段。以学科馆员制度的目标追求为出发点，对如何建立高效务实的学科馆员制度进行了探讨。     

参考文献在科技论文审稿中的作用

当一篇文稿收录以后，对科技期刊编辑而言首先要做的工作是及时对论文进行初审。初审内容除检查文稿是否符合其办刊宗旨和“征稿简则”(即技术性要求)以外，关键任务是通过初审．确定文稿是否达到一定的学术水平，从而决定是直接退稿(学术水平很低)还是进一步送专家审稿(具有一定学术水平，需请各学科专家教授审查并厘定)。然而，由于编辑毕竟不可能对各学科都博大精深。     

论科技期刊论文的参考文献

文献是“记录有知识的一切载体”。科技期刊论文的参考文献是作者为指明自己的论据、数据的出处,或为提供读者参阅、查找而直接引用的文献,并列表置于文后,是论文的一个重要组成部分。近年来,我国越来越多的论文作者和科技期刊的编辑重视参考文献的引用和著录。然而,仍有很多作者和编辑对参考文献的意义认识不足,重视不够,致使大量科学论文所引文献的     

我国图书馆“学科馆员”制度建设研究状况分析

本文采用文献检索的方法,利用＂中国期刊全文数据库（CNK I）＂、＂核心期刊＂的检索数据对1980~2009年间国内图书馆界在＂学科馆员＂研究领域的论文的发布、期刊分布等情况进行了统计分析,并对研究主题做简要的综述,探讨了这一领域论文研究在核心期刊上所呈现的特点。     

基于用户的高校图书馆学科服务平台构建研究

为提高高校图书馆学科服务水平,针对目前高校图书馆开展学科服务存在的问题和不足,本文提出了一种以用户为中心的学科服务平台的构建方案,阐述了平台的构建目标、系统结构、功能及服务模式等.     

参考文献在科技论文中的作用和著录中存在的问题

参考文献是科技论文的一部分,是作者对自已研究内容的支持和佐证,它具有继承、论证和说明等诸多作用.通过找出当前著录中存在的问题,提醒科研人员重视文后参考文献著录,达到提升科技论文水平的目的.     

高校图书馆核心竞争力的构建

探讨现代高校图书馆核心竞争力的定义及构成要素,从文献资源建设、人才队伍建设、学科馆员制度建设、改变管理模式4个方面提出构建现代高校图书馆核心竞争力的对策。     

关于科技论文参考文献自引问题的商榷

1对自引总引比“趋于零”的质疑 国内科技期刊界只要谈及科技论文参考文献的引用，就必然涉及到参考文献的自引问题，即引用自期刊自身或作者本人的文章。     

参考文献引证在研究型论文中的分布特征

统计表明:参考文献引证数量分布在研究型论文的引言、正文及结论中的比例分别为61.4%、38.6%和0.对参考文献在论文各部分中的主要作用特征进行了分析.     

关于医院图书馆学科馆员的思考

阐述了医院图书馆建立学科馆员制度的必要性,对医院图书馆如何建立有效的学科馆员制度提出了几点建议.     

论学科馆员与高校图书馆核心竞争力的构建

核心竞争力是图书馆生存和持续发展的重要保证。在概述高校图书馆核心竞争力内涵及特征的基础上,重点阐述了学科馆员在高校图书馆核心竞争力构建中的作用,指出高校图书馆应建立健全学科馆员制度,采取激励机制,提高学科馆员服务水平,增强核心竞争力。     

高校图书馆学科信息服务平台的体系构建——重庆大学图书馆学科服务创新实践

学科信息服务平台的建设是助力学科发展,提升高校图书馆信息服务能力的重要表现。文章利用文献调研法和网络调研法研究分析高校图书馆学科信息服务平台建设的理论与实践现状,结果表明高校图书馆学科信息服务平台存在重视程度不足、需求反馈滞后、服务覆盖范围不全面和数据管理不规范的现状。文章以重庆大学图书馆学科信息服务平台为例,构建平台化服务体系,通过打造具有针对性的学科信息服务平台,实现文献、咨询、培训、竞争情报等知识服务,满足科学研究、科研管理和发展规划等决策参考需求。以此创新学科信息服务模式,提升高校图书馆学科服务质量,为我国高校图书馆支持“双一流”学科建设提供参考。     

关于确定高校图书馆馆藏核心期刊的思考

简述了核心期刊与馆藏核心期刊的区别与联系,论述高校图书馆建立馆藏核心期刊的重要性及馆藏核心期刊的确定,以及馆藏核心期刊目录在期刊采购与期刊资源管理中的作用。     

如何构建图书馆的核心竞争力

核心竞争力由比较优势和竞争优势构成，从馆藏、服务理念、管理战略、核心技术、人员素质等多个方面论述了如何构建图书馆的核心竞争力。     

关于全面构建和谐图书馆的思考

论述了高校图书馆在构建和谐社会中的作用和重要性,并详细提出了如何全面构建和谐图书馆.     

高校图书馆关于构建和谐社会的思考

分析了高校图书馆参与构建和谐社会环境的意义及应走出“惟高校服务论“和“有偿服务论“两个误区,并提出高校图书馆构建和谐社会环境的措施。