古代医界为何又称“杏林”？

“杏林”作为我国医界的别称由来已久,自古行医之人便以位列“杏林中人”为荣,医著以“杏林医案”为藏,医技以“杏林圣手”为赞,医德以“杏林春暖”为誉,医道以“杏林养生”为崇。而这其中,还有一段喻意深远的故事。     

运用唯物辩证观点看待武术理论

中华传统体育中的武术有着悠久的历史和广泛的群众基础，是我国劳动人民在长期生活、斗争实践中创造、继承、发展起来的，是具有中国民族特色的体育健身运动。在武术的理论和技术动作中，融入许多古代朴素的哲学思想的精华，是中华民族五千年文化遗产中的瑰宝。一、运用对立统一的规律，看待“医武同源，殊途同工”武和医在人们的思维中是两种不同性质的领域，两者之间没有必然的联系。然而，从医道和武道的创立和发展过程上看，它们之间又互为依存、相互贯通的。因为，医道和武道都是在《周易》、《皇帝内经》、《医易》等古典哲学理论基础…     

健身指南

一忌麻痹。不少中年人自认为身体健壮,与医道无缘,这种麻痹思想要不得。据统计,在猝死者中,30至60岁的人占76.9%。40～50岁患癌症的人也在显著增长。因此,人到中年     

孙中山言饮食为医道革命

众所周知,孙中山先生是一位伟大的革命者,他的三民主义思想曾是中国革命史上一面旗帜。然而,孙中山还是一位积极倡导卫生文明的先行者。关于这一点,大凡去广东中山县翠亨村参观过先生故居的人,必定对先生率先垂范改善环境的业绩留下美好印象。近又读到先生关于“饮食养生乃医道     

谱诀是国术重要的传真方式

国术是集中华民族传统文化于一处的表现形式。而近人以武术来概论国术,深有失遗。武术是国术中的部分内容,国术包含的博大宏深之学识是不能仅以武学而论的。人类对自然万物的观察、反思、实践,启迪了人类的智慧,这则是前人所指出的:人类如何重新认识人类本身。这门学问衍生出丹道、养真、武学、医道、天文、数学、易学、文字……诸家精良。此中之学     

燕子出山

燕子已经出山了。燕子是谁呢?大约三十年前,北京有个民间医师,年逾古稀,医道很高,名“子秋”。子秋先生模样很善,眼不大,总在乐似的。给人看病,除问病,话很少。他的病人有市民也有名流。见过他的人,还忘不了他的“自然”和“随和”。子秋先生解放前就很有名气了。那时的报纸介绍过他的“高     

从头到脚说健康

本刊从本期起将连续刊登北京中医药大学曲黎敏教授的新作——《从头到脚说健康》。曲黎敏教授兼任北京天人医易中医药研究院院长,医道精湛,学养深厚,其讲座善于以通俗的语言,带领读者走进中医养生与传统文化这座美丽的殿堂。本文从日常生活中的常见健康问题入手,从头到脚地讲解人体、分析人性,从病症、病因到养生方法,进行了多角度、跨文化的讲解,为大家全面而深刻地指明了养生之正道。本文由长江文艺出版社授权刊载,特此感谢。     

漫话华佗的体医结合

将体育与医学相结合,共同防病治病,增强体质,延年益寿,其功劳应归于中国古代医学家华伦。如果说医学的功能是治病为主,防病为辅的话,那么体育则正好相反,防病为主,治病其次。是故,体育与医学相结合用以防病治病,则相得益彰,无异于如虎添翼,从而开辟了一条增强体质延年益寿的新的有效途径,而且已被证明是一条科学的途径。而华伦的医道医术,已有诸多论述,可作为把体育与医学相结合的第一人,却罕见这方面的文论。华伦字元化,一名甫方,东汉末年沛国樵即今安徽毫州人,与曹操同时代同乡样。他聪颖好学,锐意钻研,博学多才,善…     

浅议体育舞蹈的美

体育舞蹈与美是紧密相联的。它与艺术美是统一的，并具备动律美。它是以人体美为基础，技术美为核心，精神美为动力，服饰美为条件的综合美。     

学校体育管理体制适应体育教育功能变革的探讨

本文从学校体育管理体制创新原则出发，提出适应体育教育功能变革的理念，一是以人为中心，二是以适应社会需求为导向，三是以学术为龙头，教学、科研一手抓，不应有偏废。     

技巧运动中的美学探讨

技巧运动中的美是呈种十分复杂的现象。它是以人体美为前提，力量美为基础，造型美为核心，独创美为生命，音乐、舞蹈美为其艺术表现形式的一种综合之美。     

健美操起源和发展简介

健美操(Aerobics)是我国体育运动的一个新兴项目。它以人体为对象，以健美为目的，以身体练习为内容，以创造为手段，融体操、音乐、舞蹈，技巧、跳跃，美学为一体的艺术性很强的成套练习，它是一项新的体操分支。健美操可以分为竞技健美操和健身健美操(或大众健美操)。它要求全身主要肌肉参与运动，运动持续时间较长，并且是有韵律的运动。     

国际田联主席迪亚克在世界田径总决赛前的讲话

太极拳的主要内容是走架和推手。走架讲究自身虚实变换，推手讲究彼此双方的虚实变换。何谓虚实？简单地说，走架时式式频频转换，是靠身体某些部位该着力时着力，该放松时放松，着力大意识重时谓实，小些时谓虚。杨澄甫先师说：“全身坐在右腿，则右腿为实，左腿为虚；全身皆坐在左腿，则左腿为实，右腿为虚。”推手是双方斗智斗勇，也是着力大之刹那谓实，小些时谓虚。     

垒球运动场地与器材

垒球比赛场地是一个直角扇形区域，直角的两边是区分界内地区和界外地区的边线。两条边线分别长60.96米，男子为68．58米。两条边线以内的是界内地区，以外的是界外地区，且都是比赛的有效地区。界内地区又分为内场和外场两个区域。由直角的交点（即本垒）起，划一个边长为18.29米的正方形为内场，以外为外场。在内场的每角上各设一个垒位，     

课外体育在素质教育中的作用

素质教育，从本质上说，是以提高全民素质为宗旨的教育。素质教育是为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者和社会长远发展的要求，以全面提高学生的基本素质为根本目的，开发受教育者的潜能，使受教育者德智体全面发展为基本特征的教育。它包含如下几个方面：思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质和社会生活能力。毛泽东同志早在《体育之研究》一文中曾指出，体育是载知识之车，寓道德之舍，可以强筋骨，增知识，调情感，因而强意志。可见，体育是素质教育的重要内容，又是素质教育的重要手段。其中，高校课外体育在素质教育…     

"快乐扫把球"课例及评析

一、设计思路 1．以“标”为纲，拓展教学 本次课教学的总体思路是：“以教师为主导，以学生为主体，以快乐为主线，以学练为主旨”。围绕这一思路，确定了“快乐‘扫把球’”的教学主题，设计了三个教学情景：1）我是环保小卫士；2）玩扫把球；3）我们合作好陕乐。根据体育新课程的教学理念，关注学生学习“近区”，开发利用课程资源，力争实现课堂教学的三个拓展：一是生活拓展；二是人文拓展；三是特色拓展。     

健美操在高校体育中的作用

健美操在高校体育中的作用武汉汽车工业大学项汉玲健美操是体育运动中的一个项目，是一种有意识、有组织的社会文化活动。它融体操、舞蹈、音乐于一体，是通过徒手和使用健美器械的身体练习，以身体训练为手段，以人体自身为对象，以健美为目标的新型体育活动。通过锻炼，...     

读《金华宗旨阐幽问答》领会（23）

无论是先天状态或后天状态，它们都是指场态而言的，而不是指有场态或无场态。先天状态是指的无极场态，后天状态是指的极化场态。这场态在人体就被称为心神。心神的先天状态为元神，心神的后天状态为识神；元神为无极态，识神为极化态。所以凡是有概念存在的心神都是极化着的后天识神状态，     

苜蓿：大草鱼的克星

苜蓿是多年生豆科植物，花多为紫色蝶形，因此也叫紫花苜蓿，是一种重要的牧草和绿肥作物，为许多北方牧场所种植。它除了可以用作马、牛、羊的饲料外，也是草鱼、鳊鱼的主要青饲料。     

谈谈初中生足球训练的一些做法

成立初中足球队的目的主要是代表学校参加各级比赛，为学校争光，也是为上一级单位培养、输送人材，最重要的是配合学校推广素质教育，推广全民健身活动有着积极的意义。