学中自有风景在

在从教多年的时光中,总有一种现象值得思考,那就是所有的父母都盼望自己的孩子能学有所成,金榜题名,所以,他们对自己孩子的学习就倍加关注。每次考试,也往往会急于了解孩子的成绩,一旦成绩不如意,就会心急如焚,恨铁不成钢,轻者会不厌其烦地“教育”一番,     

躲在角落里的孩子

八点过后,家长们陆续来到教室,几个有节目的孩子也满脸灿烂地来了。忽然,我看见树栋牵着爸爸的衣角腼腆地走来了,我注意到他今天穿了一身新衣服。记起他没有节目,我便顺口问了句:"树栋,你怎么也来了?"这一问,孩子更加局促不安起来。他爸爸说:"哦,他说今天学生都来,是他听错了吧,是不是光有节目的来啊?""是啊。"我忽然意识到自己的发问多么让     

绚丽的窗口也会看到虚幻的风景——一个关于优秀生的故事

北京市大兴区魏善庄中学坚持“以德立校、素质第一”的办学指导思想,把“一切为了学生”作为学校的办学理念。学校自1999年开始开展心理健康教育。初、高中分别开设了心理健康活动课,学校投入大量资金进行心理健康教育师资培训,目前已做到全体教师员工都参与心理健康教育工作。在心理健康教育实践中,在与学生的日常交往中,魏善庄中学的老师们注意在细微处“做文章”,从教育教学的点滴中积累“教育的智慧”……     

座次表上的风景

上学期开学初,为了方便新教师尽快熟悉本班学生,我做了一张座次表放在讲桌上,并在下面空白的地方写了一句话:“努力啊,明天会更好!”这是安慰学生的,也是安慰老师们的。没想到就是这多出的一句话引发了一场主动积极的学习心理竞争……     

开在角落里的栀子花

从没留意过那个女孩子,是因为她太过平常了,甚至有些丑陋——皮肤黝黑．脸庞宽大,一双小眼睛老像睁不开似的。     

从沙子里发现风景

新学期伊始,王老师的班里转来一名学生小杰。初次见面,王老师亲切地问:“同学,你叫什么名字?”小杰低头不答。王老师本想让他做一下自我介绍,见孩子这么怕羞,就不再勉强。上课时,王老师注意到小杰注意力不集中、好动,从不举手发言。“大概是转到新学校,还没有适应环境吧。”王老师想。开学不久,班里进行第一单元考试,小杰的试卷没写名字和班级,并且有好几道题空着没做,王老师请他到办公室完成了。第二单元考试,小杰的试卷     

让我们去欣赏角落里的花朵

要学会欣赏,我们就一定要有一颗善于观察且宽容的心。我曾经看到过这样一则故事:在一个班里,有一个强壮的小男孩儿,学习成绩很差,班里的人都瞧不起他,经常拿他开玩笑。久     

课堂上后排角落里的天才

1.生物课,复习到染色体,大家都知道男性的染色体是XY,女性的是XX。老师说现在在临床上已经发现五个X染色体的女性。一同学问:那她是啥性别啊?阴影的角落传来低沉的声音:超级女生。     

露天考场又一道“应试教育风景”

最近两天，天气渐冷，西安临潼区新丰中学却安排学生到操场上考试。记者亲眼目睹了600多名高二的学生趴在凳子上进行露天考试的情境，因为天气冷，很多学生都带着手套答卷。面对家长的质疑，校方的解释是。除了学校现在的条件比较简陋外，这样做也是为了防止学生考试作弊。     

不妨这样来考试

“考考，老师的法宝；分分，学生的命根。”传统型的考试不外乎：老师命题，考题严格保密；在考场上，老师的眼睛像电子眼一样盯着学生看，害怕学生“额外”得分，而学生缩着身子埋头苦做，不敢抬头，担心老师怀疑自己企图作弊；考试的成绩是衡量学生好坏的唯一尺度。因而，学生视考试为“洪水猛兽”。其实，在课改的今天，我们可以换一些方式．不妨这样来考试——     

门缝里的风景

户外活动回来,拿钥匙的郭老师在后面还没开门,我组织孩子们喝水、如厕。几个男孩子趴在门缝旁一个劲地瞧,就是不去喝水。“你们又干什么呀？快点去!”我有些急躁地说。吕立珩一听我的声音不对,赶紧过去了。可是景鑫依旧趴在那儿不动。我忽然意识到自己的急躁与粗暴。     

门缝里的风景

户外活动回来，拿钥匙的郭老师在后面还没回来，我组织孩子们喝水、小便。几个男孩子趴在门缝旁一个劲地瞧，就是不去喝水。     

回头一望皆“风景”——记刘德武老师三次经典这间

在我们的数学教学中,如果在知识“完成”之后,能引导学生对刚刚学习的过程来个回顾,就可能使学生加深对问题的理解,对方法的感悟,获得丰富而深刻的体验,进而悟出一些关于学习乃至人生的大道理,让学生“鱼”“渔”兼得。     

请关爱“角落里的学生”

人类是群居的生命体,与人交往是一种本能。但总会有一些学生习惯待在角落里,静静地看着别人,或是羡慕,或是犹豫,或是自卑。他们也想融入集体中,却不知道如何去做,当他们试着去做时,内心往往紧张不已,别人的眼神、动作、话语都是他们判断自己行为对错的指标,老是战战兢兢,如履薄冰,担心自己做错事、说错话。有人时髦地称呼这种现象为"宅"。这是需要我们反思的现象。【案例点击】小杰是某小学五年级学生,平常很     

最美的风景

自从成为了一名教师之后,每一天我都感觉过得很快乐,而孩子们则是这快乐的源泉,是最美的风景,令我为之陶醉,为之欣慰。[第一段]     

一道美丽的风景

这篇文章讲述的是班主任老师教育两个对老师不礼貌的男生的故事。对于两个男生,班主任老师没有责备他俩一句,只是说了这两桩事情。老师通过两件事告诉学生“尊敬的鞠躬是一道美丽的风景”的道理,使两个不懂礼貌的学生深受教育。这篇文章中,班主任老师教育学生的方法其实也是“一道美丽的风景”。     

校园风景

GOGO姐： 你好。 我是一所职校的班主任老师,最近有一件让我发愁的事情,想向你请教解决办法。     

高三学生心理负担成因及对策

高三刚开学，原本活泼的黄姓学生就忽然变了一个人：表情严峻，不爱说话，情绪多变．成绩下滑。老师找她谈话，她苦恼地表示．进入高三以后，总感觉学习压力特别大，每次都想考得好，但每次成绩都不理想。后来发展到一考试就紧张，严重时甚至会手脚发抖，浑身虚汗，头脑空白。     

你也是别人的风景

阿辉同学： 你好! 我考虑再三，还是决定提笔给你写这封信。因为，我实在忘不了那次作文课上你的“意外”举动：当我把作文题《我也很棒》写在黑板上，让大家写作文时，你显得惴惴不安，不知所措，眼神中一片茫然。然后，你踯躅地走上讲台，悄声对我说：“老师，我能换个题目写吗？”“为什么呢？”“因为我觉得我没有什么优点。”     

你在看孤独的风景

1有些话,不说就永远没有机会:有些梦,不追就永远不可能实现。曾经的白衣少年,你现在还好吗?你如一道风景伫立在我的梦中。2那年我们都升上了高中。第一节课,老师让同学们做自我介绍,你走上讲台,没有表情地说了句,我叫杨晓杰,喜欢画画,喜欢一个人没有喧嚣的生活。然后便走了下去。我看着你走下讲台,走到自己的位置上,许久才把目光移回来,是什么才可以称之为没有喧嚣?我想,那一定很