探析学习型组织理论与图书馆的管理创新

学习型组织理论为知识经济时代组织的发展提供了一种全新的科学管理理念。文章阐述该理论的特点及其与图书馆发展的密切关系 ,从管理创新的角度就学习、组织、知识及人力资源等方面探究了图书馆构建学习型组织的必要性及其实施的途径。     

浅析自我超越的修炼与高校图书馆的人本管理

以学习型组织理论为依据，阐述了自我超越的修炼与人本管理的相互关系，旨在为高校图书馆人力资源提供一种新的思路。     

人员标注在学习型组织中的应用研究

指出在学习型组织中应用人员标注有利于帮助员工在组织内部寻找专家,同时有利于组织提升知识管理和人力资源管理水平等。从协作标注系统原理出发,介绍人员标注的定义和二元结构;然后结合学习型组织的特征,概述人员标注在学习型组织中应用的重要性,并对其进行可行性分析;最后总结人员标注在学习型组织中应用的优势和劣势。     

打造学习型图书馆

进入新世纪以来，“学习型组织”在管理实践中方兴未艾，而在图书馆管理现代化的进程中，打造学习型图书馆不仅是时代发展的需要，同时也是图书馆开发人力资源，培育创新能力，提高决策能力，提升并保持生命活力的需要。     

知识管理视野下的图书馆知识服务对策

阐述了我国的图书馆知识服务理论与实践、业务流程重组与知识服务、以人为本与知识服务、人力资源管理与知识服务、建设学习型组织与知识服务、组织文化建设与知识服务、知识创新与知识服务.     

知识管理及其对图书馆工作的启示

介绍知识管理的概念、管理对象、目标和手段。认为知识管理对图书馆行政管理和业务管理工作具有重要启示，包括重视人力资源开发，再造图书馆文化；加强团队学习，建立学习型组织；深入研究知识组织及进行图书馆业务流程重组等四个方面。     

关注组织和个人的学习——东莞图书馆人力资源建设实践与思考

人力资源管理成为现代图书馆发展战略的需要.在卓越绩效模式下,图书馆的人力资源管理应关注组织和个人的学习,建立开放的工作系统,构建有效激励的绩效管理系统,营造和谐愉快的工作环境和组织氛围,疏通员工的职业发展道路,保障员工的权益.同时,图书馆还应积极推进组织文化建设;建设学习型组织,提升组织和个人的学习能力;全面引入竞争和激励机制;灵活设计图书馆的工作岗位;注重员工满意度的管理.     

知识管理与企业核心竞争力研究

随着知识经济时代的到来，知识管理成为管理学领域讨论的热门问题，知识管理是提高企业核心竞争力的重要途径。企业应从确立企业发展战略意图，培育企业核心价值观；加强人力资源的管理及完善相应机制；建立学习型组织等方面下功夫。     

以人为本与创建学习型图书馆组织

学习型组织是一种新兴的人本管理模式，作为现代管理的典范，它融合了当代终身教育思想及视学习为组织生命源泉等理念，在管理界引起强烈反响并被付诸实践。本文在阐述学习型组织含义及其内在本质的基础上，分析了图书馆建立学习型组织的意义和作用，并重点围绕“以人为本”的管理理念，对如何创建学习型图书馆组织进行了探讨。     

学习型组织--图书馆管理改革的方向

从介绍学习型组织理论入手,探讨学习型组织理论在图书馆管理中应用的必要性和可行性,以及图书馆实施学习型组织理论管理的措施和注意的问题。     

略论图书馆管理与学习型组织的统一

学习型组织是现代管理学的一个崭新理论，文章通过介绍学习型组织的概念、内容和特征，论述了图书馆管理与学习型组织统一的重要意义和方法。     

学习型组织在军校图书馆的创建

学习型组织作为一种重要的管理思想,对当今世界各行各业的管理都产生着深远的影响,军校图书馆也不例外.文章论述了学习型组织管理理论的由来;阐述了建设学习型图书馆的必要性;对如何建立学习型图书馆在理论上和实际运用上进行了有益的探讨.     

论科技期刊人力资源的开发与管理

加快科技期刊人力资源开发与管理,需要把握科技期刊人力资源开发与管理的系统框架,着力把科技期刊社建设成为学习型团队,并在流程再造、用人育人、绩效评估等方面促进科技期刊人力资源向人力资本及智力资本转化.     

图书馆知识管理文化略论

阐述了图书馆学习型组织的概念、特征和模式；探讨了在图书馆知识管理中，学习型化对于图书馆组织的重要意义以及如何去建构图书馆学习型的化组织。     

学习型新型主流媒体的组织管理:目标、结构、路径与文化

学习型组织建设为新型主流媒体的组织管理提供新的思路。学习型主流媒体组织的实践是一个全方位的过程,需要从组织目标、组织结构、建设路径、组织文化等各个方面共同施策。认同与超越是构建学习型新型主流媒体的组织目标;扁平化的组织结构、践行知识管理的建设路径是构建学习型新型主流媒体组织的运行策略;合作与创新是构建学习型新型主流媒体组织的文化追求。     

高校图书馆可持续发展管理障碍及对策

高校图书馆可持续发展是自身发展的需要,也是国家发展的需要。但高校图书馆可持续发展存在诸多障碍,而管理障碍是高校图书馆可持续发展的主要障碍。高校图书馆应通过创新管理理念和管理过程,明确管理目标,强化管理职能,重组组织机构,开发人力资源,建设学习型的图书馆,实现与外部环境的和谐统一,实现高校图书馆的可持续发展。     

加强人力资源建设 构建学习型军校图书馆

面对信息技术、新军事变革以及军校教育信息化挑战，军校图书馆应加强人力资源建设，构建学习型军校图书馆。为此，我们要解放思想，树立人力资源建设的新观念，营造学习型军校图书馆的工作氛围，馆长目标管理和馆员自主管理高度结合，建立合理的工作、学习规范和激励创新机制。     

学习型组织理论与图书馆的管理

“学习型组织”强调知识的获取、传播与应用。本文倡导把学习型组织管理列入图书馆，提出了如何创建学习型图书馆的方法与措施。     

图书馆与知识管理

随着知识经济的到来，广大用户用图书馆直接提供所需知识内容而不只是书籍的要求愈来愈迫切。大量全文数据库的出现及各种特色数据库及专业指引库的建设，为图书馆面向内容的知识管理提供了资源支撑。面向内容的知识管理对专业人才的要求较高，迫使图书馆必须推行人力资源管理，将图书馆建设成高效而又充满活力的学习型组织。     

创建学习型媒体组织——推进我国传媒组织变革与管理创新

学习型组织理论是当今最前沿的两大管理理论之一,被广泛运用于国家、社会、政党、企业等各方面的管理与建设.导入学习型组织理论,将媒体建设成学习型组织,不仅可以推动我国媒体内部组织与管理变革,加快其管理创新的步伐,而且有利于提升媒体的核心竞争力,推进媒体的可持续发展.