广告语言中的语音调配与词语妙用

语音的调配、词语的妙用是广告创作中两种有效的语言表达手段。语音调配主要是对汉语音节本身以及对音节中的声母、韵母、声调进行调配。广告语言中词语妙用的表现形式主要有新词创造、旧词新用。广告语言中不论是语音调配还是词语妙用,都要顺应受众的认知语境。     

电视栏目名称的语音特色

随着媒体多元化的发展,我国电视栏目的发展呈现出个性化、多元化的发展趋势,电视栏目名称的选择日益引起人们的注意,并形成了一种有趣的语言现象.本文从语音入手,重点讨论电视栏目名称的音节特征和语音修辞特色.     

加强语音教学之我见

语音教学在英语教学中不受重视的现象普遍存在。然而,语音知识的欠缺往往影响学生的英语学习。语音是语言的物质外壳,是掌握语言知识和获得语言技能的基础．所以学习语言必先从语音开始。因此,现行教育中,大部分学校要求学生从小学三年级开始学习英语,其目的就是想尽早让孩子接触到语言的最基础部分,     

语音技术实现人机交流

1.语音技术的基本概念 语音识别和语音合成技术是实现人与计算机之间的交流,建立一个智能语音系统所必需的两项关键技术。使电脑具有类似于人一样的说话和听懂人说话的能力,是21世纪信息产业的一个发展趋势。 语音识别就是让计算机能够听懂人的语言。它以语音为研究     

学好语音让英语学习更轻松——浅谈课改下语音教学

英语是一门语言学科。语言本身就是一种交流的工具,显而易见,口语的使用尤为频繁和重要。对于英语学习者来说,学好了语音就为他们将掌握好这门语言而打下了坚实的基础。当今课改下．新课标对学生的口语能力也提出了更高的要求。     

浅谈播音员主持人的语音艺术

语言是人们相互交流、传递信息的主要工具,而播音主持人的主要工作便是利用语言,因此语音又作为播音主持人的基本功被加以特殊强调。笔者就结合对播音主持人的语音要求,对如何提高播音员主持人的语音艺术进行简要分析。     

智能语音催生传媒发展新机遇

<正>当前,传媒发展的大势在于融合,科技、创意、创作、制作、资本等要素快速聚集交融,一方面不断革新媒体的传播形态、用户体验,另一方面也在强力拓展传媒业的影响层面、价值空间。在这样的趋势和背景下,审视智能语音与传媒发展的关系,会清晰地看到:智能语音将在很大程度上延展传媒融合的边界,加速媒体由信息介质向服务平台的转型。声音与文字,是智能语音研发应用的两大维度,也是媒体传递信息的两种重要形     

论语音的艺术化

广播电视节目主持人服务大众的最根本方式是表达意义的语音，即语言。以往探讨主持人的语音，大多从发声方法等来研究语音的纯正与优美。然而，从语言学的角度看，语音的本质属性是语言的组成部分，发声方法只是技巧而已。因此，本文试图从现代语言学的新视角来研究主持人的语音。     

媒介变革趋势下普通话语音教学改革探析

普通话语音是培养合格的播音员、节目主持人的基础必修课。当前,国内媒介变革逐步深入,社会文化日益多元,对广播电视有声语言创作和高校普通话语音教学提出了新的要求。本文分析了普通话语音教学改革的现实背景,从教学目标、内容、方法和效果考核四大方面阐述了普通话语音教学改革的具体思路。     

广播电视语言语音手段与歧义分解

一个句子赋予不同的语音结构模式可以表达不同的意义,广播电视语言可以利用语音手段--停顿和延连、轻音和重音、声调和句调等超语段成分消除歧义.本文对音义结构关系进行了多方面的分析考察,总结归纳出了广播电视语言歧义语言分解的一些特点和规律.     

智能语音技术在12121中的应用

随着智能语音技术的快速发展,开发一种具有智能语音自动应答功能的12121语音电话系统成为可能,本文通过对智能语音技术的研究以及气象语音电话服务的特点,提出了一种可行解决方案。     

浅谈普通话语音教学的特点

普通话语音教学是一门专业基础课,授课的过程并不完全受到时间地点的限制,因为人人都需要用语言与他人进行沟通交流,因此说好普通话与营造良好的语言环境密不可分。要树立＂标准的语音好听的声音是播音员、主持人第一张名片＂的意识,要求学生每时每刻都以标准的普通话进行沟通交流,形成相互监督相互促进的语言氛围,达到在日常生活中巩固语音教学成果,改善语音面貌的目的。     

可视化语音信息检索模型研究

随着多媒体信息数量的增加，如何对其进行有效的组织利用是我们关注的问题。本文针对音频信息的重要组成部分——语音信息的组织利用，探讨了建立在自动语音识别技术和信息可视化技术基础上的可视化语音检索信息模型。最后文章对现有的两个语音检索系统进行了分析。     

初中英语语音教学现状及其对策

语音在初中英语教学中扮演非常重要的角色,是语言学习的基础。英语语音的缺陷将会影响学习者英语综合能力的培养,为以后的学习带来困难。本文分析了初中英语语音教学的现状,存在的问题,并提出相应的对策。     

农村中学英语语音教学的初步探究

在英语教学中,语音教学尤为关键,因为它是语言教学的基础,直接关系着英语教学的成败,本文从英语语音的重要性入手,首先探讨如何提高教师的专业素质,其次指出了怎样结合学生实际,系统进行音标教学,最后强调了转变教学方式对语音教学的重要性。     

微信语音稿与传统广播稿的异同

本文以作者一年多来撰写微信语音稿的经历为基础,从内容、形式、语言等三个方面分析微信语音稿和传统广播稿在写作与应用方面的区别和联系.意在通过分析两者的异同提高语音类稿件的写作水平.微信语音以关键词复式增长的形式丰富内容,而传统广播别是通过时间的线性延长以丰富内容,本文认为这是造成两者稿件在写作上产生差异的主要原因 另一方面,两者均以声音作为信息传递的媒介,稿件的撰写都离不开口语化的要求综上所述,两者既有区别又有联系,可以在互通有无的基础上共同发展.     

基于VoiceXML的图书馆语音预借系统设计

设计了一种基于对VoiceXML可扩展标记语言的解析来为用户提供语音网络服务功能的电话服务系统,对系统所用的主要技术如语音合成、双音多频识别、解析器作了解释说明,并给出了系统架构图。同时提出了基于这一系统的图书语音预借功能的具体设计流程,并对相关代码作了必要的说明,最后提出图书馆应当抓住机遇,建立自己的语音服务系统。     

播音员主持人语音失误刍议

广播电视作为大众传播媒体,推广普通话理应是榜样,对全社会的语言规范产生着巨大的影响.播音员和节目主持人是标准音的示范者和宣传者,他们的语音失误,不可小视.     

谈谈广播语音规范化的问题

一作为宣传舆论工具的广播,不仅语言要准确、鲜明、生动;而且语音要规范,也就是说,必须严格按照国家公布的标准读音来读每一个词或字。只有这样,才能收到良好的宣传效果,并为听众所欢迎。语音规范化的问题,可以说是个老问题了。建国以后,党和政府非常强调和重视这个问题。广播电台在这方面做出了很大的成绩。在十年动乱中,语言工作和广播工作都     

定时语音提示软件在值班机房中的应用

本文介绍定时语音提示软件在安徽广播总控机房的实际应用,其将需要进行提示的时间和即将播出的节目名称采用语言方式录制成语音文件,录制后的语音文件作为定时语音提示软件的提示铃声提醒值班人员需要操作和注意的事项,大大减轻了值班同志的思想负担,确保安全播出。