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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
以精馏塔总板效率为指标,研究连续精馏时进料量、回流比、进料塔板数三因素对总板效率的影响,并通过设计正交实验确定精馏塔优化的工艺组合为:进料量2.0 L·h-1、回流比4∶1、进料塔板数为第八块板。对实验的影响显著因素依次是回流比、进料量、进料塔板数。  相似文献   

2.
论述了回流在精馏操作和精馏过程分析和计算中的作用 ,推导了多股进料塔最小回流比的计算公式。  相似文献   

3.
通过对精馏实验设备进行改造,在每套设备上安装了回流温度测定装置,并要求学生在冷液回流的操作条件下进行精馏试验,自己设定回流温度、进料热状态、回流比等实验参数,通过对精馏过程的物料衡算和热量衡算,确定精馏塔的内回流量及精馏段操作线方程,并进行精馏分离效果的分析。  相似文献   

4.
通过对JLT-57型不锈刚筛板精馏塔分离乙醇-水混合物的进行研究,以主要影响生产的因素:原料的浓度、釜液的浓度、原料流量和回流比做正交实验来确定乙醇水溶液浓度最高的条件,即乙醇-水混合物分离的最佳生产条件,得出实验号为1的一组实验数据:原料体积比为20%、釜液体积比为5%、原料流量为4L/mol、回流比为3:1时,得到产品的浓度为0.949(体积比),此时釜液和原料液的浓度都比较低,回流比也比较大,但是浓度却最高.  相似文献   

5.
利用传质理论对不稳定精馏进行了理论分析,并设计了一套回流比自动控制装置,用来控制产品质量,取得了显著的效果.  相似文献   

6.
气液传质的正常操作状态,可通过实验观察到。然而传质状态中的泡沫状态产生的压降△P与喷射状态产生的压降相差甚小,实难从压差计中准确读出。经改装后,可以从实验得到的气体流速v与压降△P曲线关系图中很容易地获得。  相似文献   

7.
利用传质理论对不稳定精馏进行了理论分析,并设计了一套回流比自动控制装置,用来控制产品质量。取得了显的效果。  相似文献   

8.
介绍新型喷嘴孔型垂直筛板塔的结构,操作原理及在氯乙烯单体精馏中的应用。  相似文献   

9.
以乙醇-水为实验体系,在常压下对JLT-97型筛板精馏塔的操作性能进行了研究,获得了该塔在全回流及部分回流条件下的全塔效率,固定回流比间歇精馏下的塔顶、塔釜温度及浓度随时间的变化曲线等.结果表明该塔操作性能稳定,可作为科研和分离提纯小批料使用.  相似文献   

10.
本文根据多年对恒沸精馏塔的设计经验,发现资料上所介绍的各种计算回流比方法并不完全适用于恒沸精馏系统。就连适用性较广的柯尔本法在Xm<X<100%时,其结果与事实不符,于是作者提出了经验法与物科街算法,并通过“无水酒精”生产的实例来说明物料衡算法的可靠性。  相似文献   

11.
1 改进的原因 人教版九年级化学上册关于探究“燃烧条件”的实验,见教材第142页。虽然现象比较明显,但存在以下不足:  相似文献   

12.
碱式碳酸铜制备实验的改进探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对碱式碳酸铜制备实验的最佳反应条件的探索,得到了该制备实验的最佳优化条件的步骤,并用小论文的形式撰写实验报告的质量,明显优于传统的实验报告,提高了实验的效果.  相似文献   

13.
给出了一个广义对称矩阵的充要条件,并给出了秩为1的广义对称矩阵的结构。  相似文献   

14.
高校实教学条件是保证教学质量的重要前提,构建科学、完善、系统的本科实验教学条件保障体系,是提高人才培养质量的根本措施之一。文章从如何改变传统单纯的专项建设模式,重基础、依托学科,"多方位"带动本科实验教学条件建设、"多渠道"实现资金投入保障以及条件建设效益监控等方面阐述了本科实验教学条件保障体系建设的关键性问题;并结合学校建设与管理的实际,介绍了本科实验教学条件保障体系建设实践的效果。  相似文献   

15.
针对"杠杆平衡条件"原有实验装置中存在的问题,提出了改进意见,有利于完善"杠杆平衡条件"实验装置,提高实验效果。  相似文献   

16.
静电除尘装置中倍压整流电路的输出电压   总被引:1,自引:0,他引:1  
从能量、电量和电压三个平衡关系出发,分析了静电除尘装置中倍压整流电路的输出电压与负载、倍压整流电路元件参数、升压变压器分布参数、PWM逆变电路的工作状态的数量关系,给出了它们的关系表达式,并把计算结果和实际装置的实际输出进行了对照,说明分析结果是符合实际情况的,同时也指出了分析结果与实际情况不完全符合的地方,为以后进一步的分析研究指出了方向.  相似文献   

17.
煤矸石中Al2O3的溶出条件试验   总被引:1,自引:0,他引:1  
以天然煤矸石为原料,通过酸溶一步法进行条件试验,并能过正交试验最终确定煤矸石中Al2O3溶出的最佳工艺条件。  相似文献   

18.
本文介绍了驻波演示实验的改进装置和制作方法,并阐述了用修正值测波长的物理意义。  相似文献   

19.
综合实验是按照课程体系要求,将几个相关实验按一定方式进行组合,促进学生对基本知识的理解,提高分析问题、解决问题能力,培养学生的创新意识,提高学生实际操作技能的有效手段之一.以电子秒表实验为例进行分析.  相似文献   

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