挑战2020年公务员考试题

例1.图1展示的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?(2020年山东省公务员考试《行政职业能力测验》)[分析与解]先对展开图中的各面进行标号,如图2所示:再分析选项。A项:选项的三个面为面①、面②和面③,正面和右侧面分别为面②和面③,平面展开图中二者的公共边与面③中的小正方形相邻,而选项中和大正方形相邻,排除;B项:面①、面④和面⑤的相对位置关系及图案特征与展开图一致,正确;C项:选项中的三个面为面②、面⑤和面⑥,右侧面和顶面分别为面②和面⑥,在平面展开图中,二者的公共边和面②中的小正方形相邻,而选项中二者的公共边和长方形相邻,排除;D项:选项中的三个面为面①、面③和面⑥,面①和面⑥为相对面,不可能同时出现,排除。所以本题应选B。     

均匀带电球面上的电场强度

用高斯定理没法求出面电荷处的电场强度 ,因为高斯面是几何面 ,面电荷采用的也是几何面模型 ,当高斯面分割面电荷时 ,面电荷就不能视为几何面了。本文介绍了用点电荷迭加原理求均匀带电球面上任意一点的电场强度 ,得出球面上的电场强度为球面两侧极靠近球面点的电场强度的平均值 ,并且把均匀带电球面上电场强度的这一规律进行了推广。     

初小算术第四册教材分析和教学建议

(一)新编初小算术第四册,比原第四册教材有了很大的改进。特别是应用题,政治思想因素比较丰富,充分体现了四个基本观点的教育。如通过11面10题、12面3题、25面6题、33面8题、9题等等,就可以进行阶级教育。通过2面12题、8面19题以及60面7题、61面11题、73面15题等,可以进行劳动观点教育。通过25面6题、33面3题、36面11题、12题等可     

均匀带电球面上的电场强度

用高斯定理没法求出面电荷处的电场强度,因为高斯面是几何面,面电荷采用的也是几何面模型,当高斯面分割面电荷时,面电荷就不能视为几何面了.本文介绍了用点电荷迭加原理求均匀带电球面上任意一点的电场强度,得出球面上的电场强度为球面两侧极靠近球面点的电场强度的平均值,并且把均匀带电球面上电场强度的这一规律进行了推广.     

英汉点面构词法认知解读

英汉构词法,有从传统角度研究构词法,有从认知角度研究构词法,还有从原型理论角度来探讨英汉点面构词法。原型就是点面构词法中的“点”,非原型的成员即边缘范畴成员是点面构词法中的“面”,这个“面”是以“点”为圆心辐射出去的。英汉词语的点面构词法能产性都很高,其中汉语的部分词汇受英语的影响较大。出现点面构词法的认知过程是由于人类的类比心理和遵循语言的经济原则。     

皖北面灯盏的传承与创新

面灯盏是我国传统民俗节日中独具特色的灯盏,在漫长的历史发展中,各色面灯盏在心灵手巧的人们的制作中,不仅为节日增添了丰富多彩的乐趣,也体现了我国民间生活的智慧。在我国皖北地区,面灯盏有着悠久的历史,并且深受广大人民的喜爱,然而,在经济迅速发展的现代社会,物质文明的繁荣使得面灯盏在人们的生活中的出现频率逐渐减少,作为皖北传统民俗文化的重要载体,面灯盏既是时节的重要活动内容,也融入了人们对于生命、生活的热诚。因此,在现代社会中,将面灯盏传承下去,不仅是皖北传统民俗文化传承的重要内容,也是将传统与现代深切融合的必然途径。本文在分析面灯盏的内涵及渊源的基础上,以皖北面灯盏为例,探究皖北面灯盏的艺术特色,并深入探索面灯盏科学传承与发展之路。     

汉语面称的不对称性及其缺位的语用研究

现代汉语面称是一个既简单而又复杂的系统.一方面,常用、通用的面称相对较少;另一方面,面称又是一个古今交杂,具有多面性和多层级交织的动态系统,使用起来又是复杂多变的.同时,随着社会语用环境的变化,上世纪中期开始,很多面称在实际运用中发生了很大的变化,其语用受到越来越大的局限.汉语面称男女有别、长幼有序、地位分等,使得面称系统在不同年龄、性别、职衔等方面呈现出不对称性,由此在系统各层面产生大量面称缺位.面称大量缺失与语用局限给交际带来诸多尴尬与不便.深入研究面称系统的不对称性以及缺位面称的语用规律与交际策略,对汉语面称与语言交际研究有着重要的意义.     

悬链面与正螺面之间的内在关系

研究了两类著名的且极其重要的极小曲面——悬链面与正螺面之间的内在联系.得到了具有不同参数的悬链面和正螺面是成等角对应,即当悬链面中顶点到原点的距离为a,正螺面中的螺距变成b时(其中b是速度与角速度的比值),则悬链面与正螺面是成等角对应的关系.     

从电力线看电容器串联时极板的电荷分布

如图1,闭合电键K,电源将极板A上的电子移到极板D上,这时A、D两板带等量异号电荷±Q旦分布在面2和面7上。与此同时,因静电感应在极板B、C的面3和面6上也带有同样的等量异号电荷。 问题一:面3和面6为什么会带有与面2和面7等量异号的电荷?     

用球的三心面解密一组连考题

1球的三心面及其性质1.1球的三心面球O被两相交平面所截,其截面分别为圆M与圆N,过球心O及两截面圆心M、N的平面OMN,简称三心面.2.2三心面的空间几何性质球的三心面其实就是球的一个特殊的大圆面,由球的截面性质可知：它是两截面的公垂面,同时还是两截面圆公共弦的中垂面.     

二维码技术在图书馆中的应用研究

二维码技术在图书馆信息服务中有着广阔的应用领域。本文简单介绍了二维码的特点,重点结合各图书馆实例,从6个方面总结了二维码技术在图书馆中的应用,包括获取馆藏书目信息、提供图书馆引导服务、信息服务的宣传推广、链接扩展资源、预约设施服务及读者身份识别。最后提出图书馆在应用二维码技术过程中应注意的几点问题。     

基于QR Code的移动学习系统设计研究——以计算机硬件教学为例

以移动信息技术环境与QR Code相结合,设计移动学习平台。运用二维码易读取的特性,并结合移动学习过程数据分析结果来达到跟踪使用者学习进度与成效的目的。平台包含前端和后台移动学习子系统二部份,其中前端子系统集成了浏览、登陆、信息上传、QR Code编/译码等功能,后台子系统主要包含移动学习管理系统。     

基于主动网络的Java RMI中间件研究

ActiveRMI的中间件设计,通过代码存储方案来使用主动网络的下层结构,从而增强了RMI的功能。提出了ActiveRMI中间件设计方案,结合相关已有研究成果,分析了该系统的组成成份,并给出性能评价。     

开展“一村一名大学生计划”教学组织管理工作的实践与思考

我市“一村一名大学生计划”工作取得了一定的成效,教学工作得到了学员的欢迎。但是,“一村一名大学生计划”教学仍然存在一些问题,其教学工作仍然是一项亟须研究和提高的课题。     

长沙市“一村一大”项目实施现状及发展探讨

长沙市实施“一村一名大学生”计划既有可喜的形势,又有亟待解决的问题。从调研中了解到县乡村对此项目的宣传力度不大,对项目的理解不一,惠及面不广,财政缺乏有力支持,专业设置比较单一,这些恐怕都是全国性的问题。解决的途径是做好情况调研,与上级部门协调,加大项目宣传力度,扩大项目的社会影响力,做好三个延伸,让“一村一大”真正满足新农村建设对实用型人才的需求,加强教学研究和教学创新,努力提高教学质量,全面提升“一村一大”的品牌。     

《越南社会主义共和国民法典》的编篡、修订及其启示

越南经济改革是《越南民法典》编篡和修订的原动力,外国法律援助是该法典编篡成功的重要原因,但我们不能不注意外国法律援助背后的动机,在学习借鉴外国法律时应当注意和本国国情相结合。《越南民法典》在体例和内容上都有不少值得我们学习和思考的地方,比如知识产权纳入民法典、强化土地使用权保护等。     

中小学校长“影子培训”刍议

做好"教育部—中国移动中小学校长‘影子培训’项目",需要各方的努力和有效参与。培训机构要选好基地学校,做好两次集中培训;"影子"学员要认真制定研修计划、精心选择研修方法、及时完成研修作业;培训院校的指导教师要承担学员学习的引导者、学员生活的解困者、形影之间的沟通者、管理部门的参谋者等多重角色。     

Developing a code of practice for disability coordinators

In England and Wales the Code of Practice on the Identification and Assessment of Special Educational Needs, and the role of the special needs coordinator, are well established at statutory level, but they are neither universal nor well established in the higher education (HE) sector. Where disability services do exist in HE, they vary in staffing, policy and practices, and disability coordinators have many concerns about the service they provide. In Australia the tertiary sector has recently developed a code of practice for students with disabilities, and in the USA the Association on Higher Education and Disability has developed a code of ethics for its members. A survey of HE disability coordinators on the issues and dilemmas experienced in their work and their views on the need for a code of ethics was undertaken in February 1998 by Skill (National Bureau for Students with Disabilities) and the University of East London. The findings and proposed strategies are discussed in the light of current initiatives for disability services in HE.     

一页设计——提速教学效能应用实践

"一页设计"对提升学生学习能力及整体素质都具有重要意义.以"一页纸"贯彻课堂,将课内与课外、讲授与自主学习,思考与合作训练相结合,充分发挥学生的主体性.本文结合"高职实用语文"课程中"语音与诵读"专题展开"一页教学设计",让学生转变角色,由被动学习向主动学习转变,体会到学习的乐趣.     

VoIP音频质量研究

介绍了影响VoIP语音质量的要素及提高语音质量的方法。