家

白云是草原的家，蓝天是雄鹰的家，森林是小熊的家，湖水是天鹅的家，牧场是骏马的家，大地是太阳的家……家是容纳，家是关爱，家是归宿，家是梦想，家是支柱，家是希望，家是每个人心中的阳光，家是供我们休憩的温馨港湾。因为那里，有最爱的亲人。     

每个人都是一本书

每个人都是一本书，父母是出版社，生日是出版时间，身份证号是书号，老人是史书，军人是兵书，多胞胎是丛书，良朋诤友是参考书，那些以刺青、彩绘为时髦的年轻男女是图书，身高体胖的人是大开本的书……     

生命如弦 读出清音一曲——2006年高考安徽卷佳作选评

阅读下面的文字，根据要求作文。 自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书……     

高中课改对教师教育素养的要求

高中新课程的真正实施者是教师，在新课程教学过程中，教师是课程价值的思考者，是学科专业的播种者，是学生发展的促进者，是合作探究的协作者，是资源保障的服务者，是终身发展的示范者……因此，新课改的推进对教师教育素养提出了更高的要求。     

"三驾马车"行东北——沈阳、长春、哈尔滨高校析读

如果说江南是温婉的小桥流水，西北是粗犷的黄沙戈壁，西南是秀丽奇美的彩云之南，那么，东北则是浑厚大气的白山黑水。这里，曾是荒芜的北大荒，这里，现正是中国的“粮仓”“重工业之都”。东北是朴实的，他从不用言语为自己编织一套炫目的新装，但无论是农业、工业，还是教育，     

海归的“心”事业——不拘一格追逐“心”事业

海归，是新观念的传播者，是新文化的倡导者，是新学科的创立者，是新技术的研发者，是新兴产业的开拓者。     

谈诗歌教学中教师的"讲"

诗歌，是一种高雅艺术，是一种文化素养，尤其是古诗，是古代文学的精华所在，它脍炙人口，对中学生来说，是学习古代文化的一个切入点，学好诗歌，懂些诗歌尤为重要。而教师应如何把握好诗歌教学中的“讲”，才能不支解诗歌的优美意境呢？一个是“适当”，另一个是“画龙点睛”。     

以创新教育为指导 努力创建特色学校

素质教育的核心是培养人的创新精神和实践能力，江泽民主席指出：“迎接未来科学技术的挑战，最重要的是坚持创新，勇于创新”，“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，“中华民族是勤劳智慧的民族，也是富有创新精神的民族”。当今是现代高科技迅速发展的时代，是高科技人才激烈竞争的时代，为此，我们要勇于探索，不断创新，努力创建特色学校。     

探究“读”的艺术提高阅读教学有效性

一位语文教学研究专家诠释朗读的内涵，他说：“朗读是综合，是跃出纸外，是融会贯通，是显现，是活的，如同付给作品以生命。阅读教学，读是根本。”从这个观点出发，我认为，阅读课应该上成名副其实的“读书课”。     

清福最难

走出世间是清净，走入世间是红尘。红尘滚滚，这个世界上，都市中，都是红尘。 人世间为什么叫做红尘呢？唐朝的首都在西安，交通工具是马车，北方的红土扬起来，半空看见是红颜色的灰尘，所以称为红尘滚滚。现在汽车是排的黑烟，爬到观音山顶上看台北，是黑尘滚滚。     

第二步·横移：人生之春 品读青春——名家名作·青春语录

青春是诗，美丽优雅：青春是歌，激情昂扬：青春是阳光。活力四射；青春是云朵，洁白无瑕。青春是美丽的，可青春又是短暂的，美丽的年华，美丽的青春，让我们用信念作帆，梦想作船，行驶在人生的大海上!     

为生命抹上斑斓的色彩

一个眼盲的小姑娘说：如果问我什么是最大的幸福，那就是给我即使是一天的光明。让我看看亲人、朋友，看看太阳、星星、月亮，看看旷野、草原、海洋、看看什么是蓝，是绿，是红，是黄。我想看的东西是那么多，一天的时间是太少了，但是，我也将非常感激，要是能给我一天的光明!     

把握岁初

春天是四季的开始，正月是春天的开始，元旦是正月的开始一无论夏历、公历，月各有端，岁各有初。岁初是除旧更新的时段，是运筹大计的日子，是普天同庆的佳节，是一年赛程的起点。     

无私奉献用爱去教育学生

教师的爱是春风，能让百花吐艳；教师的爱是雨露，能滋润万物；救师的爱是信任，是尊重，是鞭策，是激情，更是能触及灵魂、动人心魄的教育过程，也是自身品德完善的过程。以爱育人，它能引起心灵的共鸣，震憾人的情感，以爱为能源的教育，才是教育工作者的最高职业道德。     

简论科学发展观的理论体系

科学发展观是马克思主义中国化的创新成果，具有严谨的内部结构，又具有丰富的理论内涵，是完整的科学理论体系。在科学发展观的理论体系中，“发展”是其主题，“以人为本”是其本质和核心，“全面发展”是其发展目标，“协调发展”是其发展战略，“可持续发展”是其本质要求。     

用心温暖世界——“爱心”话题素材积累与拓展运用

一个家庭需要爱心，父母应爱护子女，子女应孝敬父母，爱心是家庭和谐的乐曲。一个社会更需要爱心，人与人之间应互相关心，互相理解，互相支持，爱心是社会文明进步的和声。爱心，是真挚的情感，是无私的奉献，是助人为乐的具体行动。。     

音乐活动中的有效提问策略

提问是幼儿园组织教学活动的一种主要形式，是教师常用的一种教学手段，是教学目标达成的主要途径，是重难点的突破口，是引导幼儿主动学习，获得发展的关键，     

一盏清茗 草木中人

一茶一饮是一份心情，是一种意境，“一杯春露暂留客，两腋清风几欲仙”；游山玩水是一种释放，是一种积淀，是心灵的澡雪，是人生的放牧。“闲看日落日出，漫观卷云舒”是一种闲情雅致，是一种豁达和心胸。健康的体魄，丰富的阅历、广博的知识，愉悦的心情才是做好教育的源泉。假期来了，还等什么，让我们一同快乐的出发!     

“爱”，温暖世界

【主题阐释】爱如树，遮风挡雨；爱如叶，点缀红花；爱如河，包容泥沙；爱如山，厚重巍峨。爱是金色阳光的温暖，爱是白衣天使的微笑，爱是一句话，一次行动，一件礼物，一条短信；爱是真，是善，是美……人间有爱，温暖无限。     

柴可夫斯基音乐作品钢琴套曲十一月《雪橇》艺术欣赏与教学

音乐是震撼人心的力量，它能引人向上，教人优秀，使人快乐，驱逐不良的情绪；音乐是睿智的表达，是纯净的象征，是对美的描述，是对善良的感知，是质朴和真实的展示，是诗的歌唱。柴可夫斯基的音乐作品钢琴套曲十一月《雪橇》就是对这些描述的总结和概括。