广州北部山区镇教育信息化应用现状与需求调查分析

本调查报告对广州市北部山区镇中小学教育信息化的应用现状进行了分析,指出了存在问题,并从网络环境、设备维护、资源建设、人才建设等方面提出了思考和解决对策。     

“十五”中国教育信息化建设巡礼教育信息化创新应用产品及方案评选10佳创新应用奖

《2003-2007年教育振兴行动计划》中明确提出“教育信息化是我国教育实现现代化和适度超前发展的重要途径，我们要在教育信息化的基础设施、资源建设、人才培养以及教育系统应用水平方面作出更大的努力”。我国教育信息化建设在“十五”期间发展迅速，从中国教育和科研计算机网（CERNET）工程、“校校通”工程和中小学现代远程教育建设工程到大学校园网建设工程、政务信息化工程等都取得了显著成就，一个具有中国特色的社会主义现代化教育体系正在形成。     

“十五”中国教育信息化建设巡礼

《巡礼》是由教育部教育管理信息中心主办．由各省市教育机构相关人员直接供稿，内容翔实、数据准确，具有权威性。可作为教育系统信息化建设领域的国家级学术／资讯文献。该书由“行业文献”、“高等教育”、”基础教育”、“职业教育”、“远程教育”五大专集（并附光盘）组成。全书涵盖了中央和地方教育信息化建设文献资料、优秀校园网建设成果、信息技术与学科应用整合成果、地方教育信息化建设成果、优秀网络教育学院建设成果、网校及网络培训『机构成果展示等方面的内容，是对“十五”期间我国教育信息化建设成功经验和辉煌成果的全景展示。     

立足长远 以校园网 牵动信息化建设快速发展——北京第二外国语学院信息化建设

技术改变生活，改变教育，随着信息技术的迅猛发展和广泛应用，越来越深刻地影响了人们的工作、生活和学习方式。加速实现教育信息化，以教育信息化带动教育现代化势在必行。经历了实践中的摸索，人们普遍认识到：在信息化建设过程中，硬件建设是基础，软件建设是核心，推广应用是目的，管理服务是保证。“十五”期间，我院教育信息化建设取得了长足发展，这一时期，资金投入多，建设速度快，建设成果显著，总体上来说，在各个方面都有实质性进步。     

论信息化对我国产业结构的优化

调整和优化产业结构是十五期间经济发展的主线。本文认为，世纪之交国际国内经济的重大变化，决定了运用信息化优化产业结构具有客观必要性。信息技术、信息产业所具有的高渗透性、生长性，决定了它对产业结构调整、升级有着不可替代的作用。并提出了加快信息化、优化产业结构的对策建议。     

北京市中小学信息化工作会议召开全市中小学信息化建设目标基本完成

记者从2005年12月28日召开的北京市中小学信息化工作会议上了解到，“十五”期间，北京用于中小学信息化建设的投资达到20亿元，全市中小学信息化建设目标基本完成，网络化的学校环境已初步搭建完成。会上表彰了“十五”期间在中小学信息化工作中做出突出成绩的102名先进个人，开通了北京市中小学资源平台和数字图书馆，举行了中小学学生IC卡发卡仪式，副市长范伯元到会并讲话。     

教育部对青海省教育信息化建设现状与发展需求进行实地调研

为掌握地方教育信息化建设现状、存在的问题和建设需求,为《教育信息化十年发展规划（2010—2020年）》的制定提供可靠依据,近日,教育部组织专家赴青海省进行教育信息化建设现状与发展需求调研。     

谈“数字黄河”工程运行维护

黄委党组自2001年7月正式提出建设“数字黄河”工程以来,经过“十五”期间的建设,“数字黄河”工程已取得了重大进展,现已成为全国水利信息化建设的一面旗帜,并在黄河治理开发中发挥了重要作用。     

提升信息服务水平 推动教育信息化发展

“十五”期间，教育经费投入的不断增长，促进了教育信息化蓬勃发展 已经过去的“十五”时期，是我国教育改革和发展不平凡的时期，也是我国教育信息化建设持续发展、取得了跨越式前进的时期。特别是（（2003—2007年教育振兴行动计划》的研究制定，国家对教育经费投入的不断增加，以及相关工程的实施，为我国教育信息化“十一五”发展奠定了良好的基础。     

教育信息化创新应用产品及方案展示

为了给“十一五”时期的教育信息化建设提供可借鉴的成果、经验和资讯，教育部教育管理信息中心主办、教育信息化杂志社承办了“十五”中国教育信息化建设巡礼暨教育信息化创新应用产品及方案评选活动。从本期开始，《教育信息化》开辟专栏展示优秀参评产品及方案，并呼吁更多的企业和用户关注并参与评选。详情可查阅http：／／www．edu-info．edu．cn：15。[编者按]     

教育信息化创新应用产品及方案展示

为了给“十一五”时期的教育信息化建设提供可借鉴的成果、经验和资讯，教育部教育管理信息中心主办、教育信息化杂志社承办了“十五”中国教育信息化建设巡礼暨教育信息化创新应用产品及方案评选活动。《教育信息化》开辟专栏展示参评优秀产品及方案，并呼吁更多的企业和用户关注并参与评选。详情可查阅http：／／www．edu-info．moc．edu．cn：15。[编者按]     

中小学信息化教学资源建设与应用研究——基于兰州市城市中小学现状分析

本文通过对兰州市城市中小学的实地调研和问卷调查,详细分析了中小学信息化教学资源建设与应用现状,在此基础上,针对存在问题提出了相应的发展策略.     

基于信息化平台的教师专业成长

跟大多数学校类似，江苏省常熟报慈实验小学信息化建设是从本世纪初开始的，至今正好走过了“十五”发展期，就我校而言在“十五”期间信息化的发展对学校整体工作起到了较大的促进作用，但核心影响力主要体现在对教师专业成长的影响。信息化发展的同时促进和见证了教师的专业发展进程，走出了一条基于信息化平台的教师专业发展之路，也是由于教师的专业化发展反过来促进了学校信息化的良性发展，体现了“物的现代化与人的现代化的和谐统一”，体现了学校“以人为本，开发潜能”办学理念。     

长宁区中小学教育信息化应用现状调查报告

现在．“数字化”这个词．在长宁区，从区长到企业经理甚至居民区的干部．都在频频使用。上世纪的“长宁效应“．到两年前的“数字长宁”的提出．“数字长宁．教育先行”已经浑入人心。去年．长宁区区长薛潮调研区教育信息技术中心工作时，对全区的教育信息化工作提出了要求．总结了完善长宁区教育信息化三年行动大规划所要考虑的问题：1、校园网“校校通”未来三年如何运转。2、教育平台资源库如何充实。3、多媒体教育和上海多媒体产业园如何相结合。4、如何推广“多网合一”系统的建设。     

以实际应用效果为先导加强校园信息化建设

上海交通大学（简称：交大,下同）是我国历史最悠久的高等学府之一,是教育部直属、教育部与上海市共建的全国重点大学,是国家“七五”、“八五”重点建设和“211工程”、“985工程”的首批建设高校,在本刊2008年3月起根据Alexa．的网站世界排名发布的“教育部直属高校门户网站排行榜”上．交大连续8个月名列第1,且在Alexa中的世界排名遥遥领先于第2名的大学。为此,本期我们特邀请张文军校长介绍交大信息化的建设与应用情况。     

上海市制定下一轮教育信息化规划"十一五"推动十大工程

上海市教育行业信息化经过十多年的发展,在教育城域网建设、校园信息化,以及信息化应用等方面取得了显著的成果。其中,教育城域网从高校向中小学等其它教育单位推进,已建设成覆盖全市的服务应用网络,形成一网五环的格局。“十一五”期间,上海市将遵循“以人为本、数据为先、标准统一、应用至上、安全可用、持续发展”的基本原则,进一步加快教育信息化发展步伐。“十一五”期间,上海市教育系统信息化规划如下:总体发展目标以上海教育城域网为基础,建立本市教育信息化标准体系和数据体系,完善各级各类学校的教育信息化环境建设,加快资源、协作…     

剖析山东透视全国——山东省教育信息化发展带给我们的启示——山东省教育信息化建设与应用现状

山东省地缘辽阔,在经济和文化上存在明显的地区性差异。山东省教育信息化的发展也反映出这种特质——它既是全国高中新课程实验区,又有教育部“农远工程”重点扶助的落后地区。可以说,山东省教育信息化的发展在很大程度上折射了全国教育信息化发展的基本状况,它很像是全国教育信息化的一个缩影。基于此,本刊编辑部邀请山东省教育科学“十一五”规划重点课题“山东省教育信息化发展的区域比较”总课题组,对山东省教育信息化的发展现状进行了全面的透析式研究。研究结果表明,山东省教育信息化从建设到应用都存在显著的区域性差异。这种差异导致了山东省各地市在信息技术应用方式上呈现出多元化特征,其网络教研、信息技术学科建设、教育管理信息化发展都具有不均衡性特点,信息化环境下的教师专业成长也存在不同的需求。面对这种状况,山东省教育信息化十分关注构建和谐均衡的网络教研、关注教师的集体成长以及信息技术学科的良性发展。 我们希望通过这样一期选题策划,使读者深入了解山东省教育信息化发展的特点、问题和经验,并为全国教育信息化的发展提供有意义的启示。     

中国高等教育信息化发展现状调查与分析

本文以北京大学教育学院教育技术系2002年的“中国高等教育信息化调查报告”为基础．概括地论述了我国高校校园信息化发展的现状、所取得的成绩及一些需要解决的问题。内容主要包括：高校信息化基础建设、技术规划、信息化应用以及技术支持和服务等方面。最后，根据调查结果。论文还提出了若干建议性意见。     

2007年制造行业信息化建设将达到387亿元

计世资讯（CCW Research）《2007年中国制造行业信息化建设与IT应用趋势研究报告》指出：在2006年期间，中国制造行业信息化建设再创新高，到2006年底，国内制造行业信息化投资总额达到331．2亿元人民币，较2005年的283．8亿元增长了16．7％，是近几年信息化建设投入增长速度最快的一年。