大数据背景下高中档案管理研究

<正>高中学校档案包括文书档案、教学档案、声像档案、基建档案、科研档案、会计档案、荣誉档案、教师业务档案等。这些档案是学校的历史记忆,记录了学校不同时期的发展历程和决策规划,是师生成长的最基本记录,是学校发展重要的组成部分,是弘扬学校文化、促进学校改革发展的宝贵财富。随着社会经济发展和新时代的到来,伴随信息处理的快速提升及多年的档案信息化建设,人类社会的“大数据”时代正扑面而来,档案工作不知不觉走入大数据时代。     

学校档案室档案的收集及利用的思考——以闵行中学为例

<正>一个学校的档案反映的是该校在各个历史时期从事教学管理、校务活动中形成的具有保存、参考和利用价值的各类原始材料。档案工作是学校工作的重要组成部分,而收集工作是档案管理工作的起始环节,在简化档案整理、强化档案利用、突出档案资源特色的今天,档案的收集和利用工作已变得越来越重要。一、学校档案工作的重要性(一)学校档案是全面完整保存学校历史的重要依据学校档案是学校在管理工作和教学、教研等活动中直接     

谈学校档案工作

学校档案是指学校从事党政管理、教学、科研等各项活动中形成的有查考利用价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录,包括文书档案、教学档案、科技档案、会计档案和声像及其他非纸质载体形式的档案.学校档案是学校教育教学活动的真实记录,它全面反映了学校最基本的职能活动,是评价学校综合办学水平的"标尺",是从事教育教学活动、学校管理、教科研工作和教育督导评估必不可少的资料.     

如何做好中小学校档案管理工作(续)

四、档案员要积极配合教导处材料工作 1.一名优秀的档案员要有全局意识.在中小学很少有专职档案员,大部分学校都是兼职档案员,有的学校是由教导处主任兼职档案员,有的学校是档案员兼图书管理,有的学校是档案员兼任专科教学,还有的学校档案员兼活动训练等.因此档案员的工作是很忙的.     

加强学校档案建设促进教育科学发展

学校档案是指学校从事党政、教学、科研等各项活动中形成的有查考利用价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录,包括文书档案、教学档案、科技档案、基建档案和声像及其他非纸质载体形式的档案.学校档案是学校文化的载体,是这个学校成长和奋斗的沉淀和记录,也是影响学校自身建设与发展的重要因素.良好的学校自身形象,赋予学校具有特色的教育教学风格、组织结构、工作方式,成为凝聚学校内部各种力量的"黏结剂",为学校教育教学工作的发展带来勃勃的生机和活力.     

档案管理现代化在学校工作中的应用

学校档案是衡量学校教育质量、学术水平和管理水平的一个重要标志。学校档案部门应科学地管理好学校档案,并积极主动地开发档案信息资源为学校各项工作服务。因此,学校档案工作必须适应信息时代的需要,逐步实现档案工作的现代化。     

浅谈中小学档案管理

学校档案真实记录了学校教育教学、学校管理、建设和发展等各方面的工作。建立健全学校档案,不仅能确保学校管理与建设、改革与发展等方面的工作业绩．而且是学校工作决策的重要依据。加强学校档案建设是时代的需要,是发展的需要,是社会的需要。学校档案工作要本着“尊重历史,突出教育特色,为教育教学服务”的宗旨,不断完善档案管理机制,强化档案的全程管理,提高学校专业档案的归档质量,不断提升档案的利用率。努力为教育教学服务。     

浅议学校档案数字化建设

<正>档案信息化是信息时代档案管理的主要手段,是对传统档案档案管理方法的一次飞跃和变革。档案数字化则是档案信息化建设的基础和核心,是各级档案馆、室促进档案管理信息化、现代化的具体举措。学校档案是学校在教育、教学和社会实践活动中的真实反映,是学校建设发展历史的真实记录。学校档案管理的"科学化、规范化、网络化、信息化",不仅能更好地发挥档案在教育教学和资政育人中的作用,同时对于全面提升学校档案工作地位,进一步加强和推动学校的各项建设具有积极意义。为此,笔者就学校档案数字化管理谈粗浅见解。一、学校档案数字化是强化档案管理基     

如何实现学校档案信息化管理

随着信息时代的到来,信息化已成为当今世界发展的必然趋势,学校档案资源的信息化、规范化、社会化是社会进步的必然要求。学校档案资源信息化要以档案信息资源建设为核心,以信息技术在学校工作领域的应用为基础,以档案信息资源的社会共享为目标。加强档案信息化建设是加快学校档案现代化的客观要求,也是学校提高档案服务水平的必由之路。     

教学档案开发利用的探索

教学档案是学校宝贵的信息资源,教学工作是学校日常教育活动的中心工作。进一步开发利用教学档案,对学校教学管理水平的提升和学校的发展都是至关重要的。一、教学档案的主要作用1、教学档案是加强学校思想政治工作不可缺少     

浅析学校档案文化价值的体现途径

正学校档案文化建设是档案文化建设中必不可少的一部分,学校档案工作人员只有了解学校档案文化的基本内涵,传承和发扬学校科学文化精神,才能将学校档案文化进一步提升,全面提高学校档案的文化价值。笔者认为,提升学校档案文化价值的途径主要包括以下几个方面:一、打造良好的学校档案文化氛围学校作为教师授课、学生学习知识文化的重要园地,需要吸收大量的文化素材,来丰富校园的文化,满足广大师生的需求。休闲的学校环境和良好的档案文     

不断强化学校档案工作

学校档案是学校在各项管理工作及教育教学活动中直接形成的、具有查考价值的各种文字材料、图纸、表格、计算机数据、声像等不同形式的真实记录,是学校在管理和发展中重要的信息资源,是学校进行教学、科研和管理的原始依据。随着社会信息化时代的到来,更好地利用现代化手段管理学校档案信息资源,已成为新时期学校档案工作的重要课题。因此,学校应在抓好教学的同时,注重档案材料的形成和积累,不断强化档案管理,开发档案信息资源,为学校各项管理、教学和教改工作服务。一、加强领导,为学校档案工作的发展创造条件领导重视是学校档案工作发展的…     

学校档案综合管理初探

学校档案是学校在各项工作活动中形成的原始纪录,具有综合性、整体性、立体性的特点。搞好学校档案的综合管理,是学校发展的要求,是档案事业发展的需要。     

如何做好档案整理和价值鉴定

中等职业学校在日常的教学和管理中会形成各类如文书档案、教育教学档案、教师业务档案、基建档案、财务档案、仪器设备档案、声像档案等等不同类别、材质的档案。它是学校建设与发展的历史见证,它记载了学校教育事业各方面变革与发展的历程,积聚了学校教职员工和学生劳动创造的成果与贡献,是学校的宝贵财富。要保护和管理好这些档案,“只有把档案组成条理化的体系,才能客观地反映出各种活动的本来面貌,以便系统地查考研究”。     

新时期学校档案工作所面临的问题及解决办法

档案是反映历史面貌的真实记录,档案事业是党和国家各项事业的重要组成部分.档案工作更是办好学校的重要基础工作,也是衡量学校管理工作水平高低的标志.随着教育体制改革的不断深入,为推动基础教育,新时期学校的档案工作者需面对繁多的各类评估检查.建立和管理好学校档案,并促使学校档案工作纳入规范化、制度化、科学化管理的轨道,提高档案管理的整体水平,是当前学校档案管理的重要任务.     

如何做好档案整理和价值鉴定

中等职业学校在日常的教学和管理中会形成各类如文书档案、教育教学档案、教师业务档案、基建档案、财务档案、仪器设备档案、声像档案等等不同类别、材质的档案.它是学校建设与发展的历史见证,它记载了学校教育事业各方面变革与发展的历程,积聚了学校教职员工和学生劳动创造的成果与贡献,是学校的宝贵财富.要保护和管理好这些档案,"只有把档案组成条理化的体系,才能客观地反映出各种活动的本来面貌,以便系统地查考研究".     

增加学校档案工作人员的业务素质之我见

<正>学校档案工作是学校工作的重要组成部分,是管理学校的一项专门业务工作,也是学校改革与发展不能缺少的重要管理工作。全面提高档案人员素质不仅是当今信息时代学校发展的客观要求,也是学校档案队伍自身建设的内在要求。本文就学校档案工作人员在当今信息时代的素质要求谈几点看法。一、信息时代学校档案工作人员应具备的素质1.思想道德素质。档案工作是一项服务性工作,更是一项政治性很强的工作,档案工作人员直接保管着党和国家及本单位的重要机密,没有很高的思想道德素质和强烈     

学校档案信息资源建设的思考

学校档案信息资源建设是学校档案信息开发利用的根本,离开了档案信息资源就无法谈档案信息开发利用,做好档案信息资源建设工作是档案信息资源开发利用的关键。而网络环境下对学校信息资源建设提出了新的要求和挑战。我认为在网络环境下进行学校档案信息资源建设:一、应以纸质档     

加强学校档案工作之我见

学校档案是指学校从事党政管理、教学、科研等各项活动中形成的有查考利用价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录,包括文书档案、教学档案、科技档案、会计档案和声像及其他非纸质载体形式的档案.档案管理是学校管理工作的一个重要组成部分.     

学校档案工作中应注意的几个问题

学校档案是学校及全体师生在教育教学实践活动中直接形成的,具有查考价值的各种文字、图像、声音等材料,反映了学校在各个历史时期的工作和活动情况,是一定时期学校在教育、教学、科研和社会实践活动中的真实反映,是学校的一笔不可低估的信息财富。因此,大力加强学校档案工作,探索和研究学校档案工作的最佳管理效能,以达到充分开发利用学校档案信息为学校服务、为经济建设服务的目的,是目前摆在档案工作者面前的首要任务。