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上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设活力校园,托起航空服务的明天。在"坚持德育体育共育、技能体能双能"的办学过程中,建立起以人文精神为内涵、以素质技能为支撑 相似文献
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上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设活力校园,托起航空服务的明天。在"坚持德育体育共育、技能体能双能"的办学过程中,建立起以人文精神为内涵、以素质技能为支撑 相似文献
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上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设活力校园,托起航空服务的明天。在"坚持德育体育共育、技能体能双能" 相似文献
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上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设活力 相似文献
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上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设活力 相似文献
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上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,在"坚持德育体育共育、技能体能双能"的办学过程中,建立起以人文精神为内涵、以素质技能为支撑的教育教学管理机制;大力塑造礼仪形象,积极开展艺术教育,努力打造服务品牌,为上海的四 相似文献
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<正>上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设活力校园,托起航空服务的明天。在"坚持德育体育共育、技能体能 相似文献
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上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设 相似文献
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上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设活力校园,托起航空服务的明天。在"坚持德育体育共育、技能体能 相似文献
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上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设活力校园,托起航空服务的明天。在"坚持德育体育共育、技能体能双能"的办学过程中,建立起以人文精神为内涵、以素质技能为支撑 相似文献
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上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设活力校园,托起航空服务的明天。在"坚持德育体育共育、技能体能双能"的办学过程中,建立起以人文精神为内涵、以素质技能为支撑 相似文献
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本校空港服务专业是上海市重点专业,面向机场、航空公司和各类服务行业,旨在培养符合民航领域要求的高素质技能型服务人才。"上海航运中心"地位的确立,为我校空港服务专业带来了新的发展机遇。专业学生除了学习公共基础课程以外,还将学习民航旅客服务心理学、民航客 相似文献
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伟人一语冠群伦,自从夫子到孙文。问我中华曷雄起,道听志士任听民。 相似文献
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“养育念念不忘的感恩博爱”——这是高三年级“立人”的训育重点。“回报父母社会,服务企业顾客”是“立人”的价值所在。参与社会实践是“立人”的重要途径。 相似文献
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上海市航空服务学校从职教实践中提炼出“成才先成人、成器必成功”的育人理念,引领素质教育,根据学生特点,在三年学习阶段开展有侧重的教育,以精雕细琢石成玉的努力,实施立形、立人、立心的“三立”分层教育,形成育人特色。 相似文献
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上海市航空服务学校从职教实践中提炼出“成才先成人、成器必成功”的育人理念,引领素质教育,根据学生特点,在三年学习阶段开展有侧重的教育,以精雕细琢石成玉的努力,实施立形、立人、立心的“三立”分层教育,形成育人特色。 相似文献
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“养育念念不忘的感恩博爱”--这是高三年级“立人”的训育重点。“回报父母社会,服务企业顾客”是“立人”的价值所在,参与社会实践是“立人”的重要途径。 相似文献
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中国共产党成立92周年之际,文学社团部分师生赴革命圣地井冈山开展革命传统主题教育活动。通过实地寻访,师生们进一步了解了“八一”南昌起义和井冈山革命根据地在中国革命进程中的重大历史意义,对老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的优良革命传统有了更深的体会。大家都表示,要加强社会主义荣辱观和革命传统精神的学习, 相似文献
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