普通高校应加大对成人教育的投入

<正> 投入不足是我国成人教育存在的主要问题之一.普通高校举办成人教育投入不足的问题也很突出.为此国家教委多次要求不仅成人高校要重视增加投入问题,普通高校也要重视对成人教育的投入.从各高校成人教育的现状看,加大投入是高校成人教育自身发展的迫切要求,也是高校面临的一项重要任务.影响加大投入的原因很多,最根本的还是思想认识问题。     

目前成人教育的现状及促进成教发展的对策

我国成人教育近年来无论是办学规模还是办学层次都得到了很大的发展,呈现出积极上进的趋势。但是仍然存在缺乏政策、法律和资金支持,忽视教学质量,师资不足等制约成人教育发展的消极因素。消除这些不利因素促进成人教育的可持续发展,要面向市场,改革创新,提高教学质量和加强师资队伍建设。     

社会性别视角下我国农村妇女成人教育研究

妇女成人教育作为成人教育研究的一部分,长期以来被人们所忽视。近几年来虽有所改观,但关注尚且不足。我国农村妇女不论是受教育水平还是接受教育的积极性等方面,都存在一些问题。本文主要从社会性别角度剖析我国农村妇女成人教育中存在的问题及其原因,旨在使其现状得到改善。     

巴西成人教育发展述评

巴西成人教育的发展取得了很大成就,如有力的法律保障、成人教育政策支持、筹资渠道多元化、私人组织和社会机构的积极参与。但取得成绩的同时也面临一些挑战。我国和巴西无论是在国情还是在成人教育方面有许多相同之处,因此研究巴西的成人教育发展状况,对我国成人教育发展具有一定的借鉴意义。     

高校成人教育管理现状研究

随着我国教育事业全面推进,成人教育也得到了长足发展,但同时也暴露出许多管理方面的不足,严重阻碍了成人教育的快速发展。如何提高创新意识、契合社会发展需求,进一步完善成人教育管理体系,是我们亟待解决的问题。     

老年计算机教育的教学方法刍议

改革开放以来,我国的成人计算机教育蓬勃发展。而作为成人教育一部分的老年计算机教育可以说还是在无序的自由发展阶段,理论力度和教学力度还有很大的不足,这不能不说是“终身教育”和“成人教育”的一大缺憾。随着我国老龄人口的增加,老有所学日渐重要。本文就老年人的特点和老年计算机教育的特殊性加以论述,同时提出了一些有针对性的教学方法。     

成人教育中计算机教学策略研究

随着＂终身教育＂思想在我国日益广泛的传播,作为终身教育体系重要组成部分的成人教育也随之大大加快了发展步伐。新世纪信息技术的迅速发展要求在成人教育教学中加入计算机教学。由于成人教育的教学对象与普通学校不尽相同,成人教育的计算机教学策略也应与普通学校有所区别,本文拟从成人教育的特点入手,指出目前成人教育中计算机教学策略的现状与不足,提出改进成人教育中计算机教学策略的若干建议。     

试论普通高校成人教育的发展思路

在成人教育工作中,普通高校为成人教育的发展做出了极大的贡献,然而也存在着明显的不足。随着市场经济的深入发展,普通高校应发挥自己的优势,克服在成人教育中出现的问题,为新时期成人教育的再发展继续发挥作用。     

中国岗位培训制度研究赴美国考察团考察报告（下）

中国岗位培训制度研究赴美国考察团考察报告（下）执笔华建宁二、美国成人教育和职业培训情况１．成人教育立法美国对职业资格管理是依法管理。对成人教育和职业培训也同样如此。美国成人教育不管是公营的，还是私营的，不管是政府官员，还是学校的校长、教师，在他们介绍...     

我国成人教育存在的主要问题

我国成人教育在发展中取得了显著的成效,但在肯定取得成绩的同时,也要看到,在成人教育发展进程中,也暴露出一些问题与不足。     

社会中介组织参与成人教育管理体制建设的研究

我国成人教育中介组织随着成人教育的发展逐渐形成,在参与成人教育管理体制建设的过程中有其独特的意义:有助于政府转变职能,提高成人教育管理效率;可以加强协调指导,推动信息公开,优化资源配置;可以强化监督,促进成人教育管理规范化等。既然成人教育中介有其独特的价值,政府应积极发挥培育与发展成人教育中介组织的主体作用;借鉴西方经验,弥补成人教育中介组织的不足;加强成人教育中介组织保障体系的自身建设。     

提高成人教育质量浅探

提高成人教育质量浅探刘汝军目前，我国成人教育基本形成了多层次、多渠道、多规格和多种形式的办学体系．为国家培养了大批实用型建设人才，促进了科技进步和劳动者素质的提高，取得了明显的社会效益和经济效益。然而，事物都是一分为二的，有成绩也有不足，其中成人教育...     

成人教育理论与实践的不和谐及其分析

我国成人教育在理论和实践上存在以下矛盾:成人教育的快速发展和对其的怀疑和否定、对终身教育热衷和对成人教育的冷淡、成人教育实践的发展和理论研究的滞后、高校对成人高等教育“实际”上的重视和“实质”上的轻视等。产生这些现象的原因主要有:成人教育实践经验和理论准备不足、社会需求内容差距较大、教育制度支持和法律保证不足、竞争机制不全、政策间的衔接不佳缺乏稳定性、专职教师尤其是高层次的专业人员缺乏,以及成人教育自律不足等方面,本文试图通过对上述问题的分析,为成人教育发展提供理论上的思考。     

成人教育现状及改革分析

随着社会的发展,原有的成人教育体制逐渐体现出不适应现有成人教育体制,所以成人教育体制的改革势在必行。只有不断发展成人教育才能满足人们不断提升的文化需要,没有先进的教育发展模式,其成人教育的发展也会遇到障碍。分析成人教育的现状,通过对现在成人教育体制中不足的发现,改进成人教育的理念及管理方式,是对成人教育持续发展的必要条件。在教学过程中应该明确教师的培养目标,注重培养学生的能力,技能。     

规整与分析:中国成人教育研究的历史回顾——基于成人教育著作目录的研究

在我国,成人教育实践已有几千年的历史,但真正意义上的成人教育研究却还不足百年。而作为成人教育研究成果典型代表的成人教育著作则出现更晚。经过数代成人教育工作者的不懈努力,我国的成人教育著作从无到有,不仅数量与日俱增,质量也在不断提升。据笔者的不完全统计,截止到2006年,包括港澳台地区在内,我国共出版了近千部成人教育著作。这些成人教育著作集中反映了各个时期我国成人教育研究的最新进展。     

高师院校成人教育发展趋势简论

从大的环境分析,目前,成人教育的发展还有很大的空间。从理论上讲,无论是学习化社会理论,还是终身教育理论,都为成人教育的发展提供了理论上的支持;从实践上讲,各行各业的人们也确实有不断接受继续教育的需求。问题的关键是我们教育工作者怎样提供人们需要的教育,提供什么样的教育。如果成人教育还是一味发展学历教育,或者还是以现在这种形式发展学历教育,那么我们肯定竞争不过全日制教育。两种学历文凭的价值不能等同,这是事实。因此,我们应该找准自己的位置,拓展思路,谋求发展。目前,成人教育的发展面临着严峻的挑战,在挑战面前,我们该怎…     

新加坡成人教育体系、特色及其启示

新加坡的发展得益于教育,尤其是其成人教育更是独树一帜,有着自己的特色和特点,是促进新加坡国力腾飞的助推器.新加坡在成人教育方面的经验对我国成人教育有启发与借鉴意义,并据此提出我国成人教育的不足与改进措施.     

成人教育的管理模式初探

成人教育的管理模式初探高伟江芮国强近年来，我国的成人教育理论研究有了长足的进步，但在以往的成人教育研究中，对成人教育管理模式的研究还是一个空白。成人教育的管理模式包涵了成人教育管理的各种要素，是成人教育师资管理、学生管理和教学过程管理的综合反映。诚然...     

现代成人教育的定位及发展现代成人教育的基本思路

当今的社会发展速度飞快,教育逐步步入产业化、大众化,终身教育也不再是空洞的口号,无论从学习内容还是形式,成人教育都是终身教育和学习思想的形成和发展的基础,同时也是终身教育和终身学习思想在实践中的最好体现。如何发挥出成人教育这一最大的社会作用,首先我们应该好好的思考一下成人教育的定位及发展现代成人教育的基本思路。     

近十年我国农村成人教育师资保障研究综述

我国农村成人教育师资队伍的建设问题,是关系到农村成人教育发展的大问题。但长期以来,一直是个不受重视和相对薄弱的领域。近十年来,我国农村成人教育师资保障研究取得了一定的成就,但也存在明显的问题和不足。本文在学习、研究的基础上,提出了我国农村成人教育师资保障研究的优化策略。