基于灰色聚类分析的教师课堂教学质量评价

构建了教师课堂教学质量评价指标体系(学生用),用层次分析法确定出各级评价指标的客观权重,再采用灰色聚类综合分析法给出参评对象的课堂教学质量优、良、中、差等级。实例分析表明将层次分析法与灰色聚类分析法有机结合,用于教师课堂教学质量综合评价完全可行,得出的结论符合实际,该评价指标体系和所用方法有借鉴意义。     

一种改进的层次分析法在出行方式选择中的应用

以上班族的出行方式选取为例,针对传统的层次分析法在分析评价时需要对判断矩阵进行一致性检验和调整,改进的层次分析法避免了这一过程.并与传统的层次分析法进行了比较,结果表明,改进的层次分析法符合实际,计算简便并减少了人为判断的主观性.     

层次分析法软件设计与实现

层次分析法作为多指标综合评价的常用方法,在各领域应用广泛。但在应用中发现,辅助完成层次分析法计算的软件工具一般都存在安装复杂或操作不便的问题。通过分析层次分析法原理和计算步骤,研究了判断矩阵的特征向量、最大特征值的计算方法和一致性检验方法,基于C#和SQLite数据库设计开发了层次分析法软件,以可视化界面完成评价指标和数据录入与管理。应用表明,该软件明显提高了操作的方便性,对于进一步推广层次分析法在各领域的应用具有重要意义。     

模糊层次分析法在课堂教学质量评价中的应用

课堂教学质量评价是高校整体教学质量评价体系中的重要组成部分.考虑到传统的层次分析法在评价过程中的局限性,文章基于模糊层次分析法,建立了课堂教学质量评价指标体系,得到影响课堂教学质量的主要因素以及各类评价人员的权重,改进并优化了学生评教数据的计算方法.仿真实例表明,模糊层次分析法能提高课堂教学质量评价的客观度.相对于单因素评价法而言,其准确性更高,同时也证明了此方法有较强的可行性与有效性.     

层次分析法在风险投资项目选择中的应用

项目的评估与决策是提高风险资金利用效率和决定风险投资项目成功与否的关键,其评价决策是一个多目标、多层次、结构复杂、因素众多的大系统。层次分析方法是一种十分有效的定性分析与定量分析相结合的多目标评价决策方法,因而运用层次分析法进行风险投资项目的评价与决策是合适的。本文运用层次分析法对影响风险投资项目风险的各种因素进行相对比较,选择生物制品项目、化工产品项目和医药制品项目三个方案,运用层次分析法,通过建立层级,构造成对比矩阵,对三个方案进行分析评价,为风险投资风险评价提供了一种有益的思路。     

层次分析法在人口素质评价中的应用研究

层次分析法是经济管理领域应用较为普遍的方法,我们把层次分析法应用于人口素质评价的分析中,在全面构建人口素质指标体系的基础上,利用层次分析法确定权重值,不仅可以全面理解人口素质内容,而且提高了人口素质评价的准确性。     

教学质量评价系统中评价指标权重的研究

教学评价系统中，权重集设计有多种方法，主要有经验判断法、数理统计法、模糊统计法、层次分析法(AHP)。层次分析法是一种简易、实用的决策方法，是一种解决多目标的复杂问题的定性与定量相结合的决策分析方法．本主要讨论用层次分析法确定教学质量评价体系中各影响因素的权重，为模糊评价提供科学依据.     

模糊层次分析法在电视剧评价中的应用

为了对电视剧进行正确评价,提高电视剧评价的质量,建立合理的电视剧评价体系,运用科学的评价方法显得尤为重要。首先,结合定性与定量指标建立电视剧评价体系;其次,对模糊层次分析法进行阐述,并分析其具体应用步骤;最后,运用模糊层次分析法对电视剧进行评价,检验评价指标及评价方法的合理性。     

基于层次分析法多媒体课件质量评价及算法实现研究

分析了层次分析法基本思想和应用步骤,利用程序语言实现了对多媒体课件效果进行层次分析法评价过程,并且提出了层次分析法本身的不足．     

基于灰色定权聚类的公路隧道结构健康评估

为了客观、系统地评估在役隧道衬砌结构的健康状态,本文运用层次分析法建立了健康评价指标体系,该指标体系由由目标层、因素层、指标层构成的,依据相关规范确定了公路隧道结构健康状态评估指标的4个评价等级,同时对各评价指标进行了无量纲处理;本文采用灰色聚类理论、层次分析法和信息熵理论构建了基于灰色定权聚类的隧道结构健康状态的评价模型。工程实例结果表明:考虑到常规的层次分析法的主观随意性,将层次分析法与熵权法组合确定权重,克服了传统权重确定中的主观随意性问题,使得评价结果更加贴合实际,同时验证了灰色定权聚类在应用于公路隧道结构健康评价中适用性和合理性。     

基于层次因果分析法的火电项目社会评价

火电项目的投资建设除了带来经济效益外,也会产生环境影响和社会影响。本文从社会发展、环境影响、节约能源效果和行业贡献效果四个维度,运用层次分析法与因果图分析法相结合的层次因果分析法,对一般火电项目进行社会评价。     

高校科研立项模糊综合评价

为建立高校科研项目立项综合评价体系,从选题依据、目标与内容、研究方案、研究团队、条件保障5个方面构建评价指标体系,采用层次分析法计算指标权重,采用模糊综合评价法对科研立项申报进行评价,结果表明结合层次分析法和模糊综合评价法能够克服评审专家的主观性及判断模糊性,评审结果获得了申报者的广泛认同。     

层次分析法在小流域坝系总体布局合理性评价中的应用

在系统分析层次分析法评价指标标准化的基础上,分析了层次分析法的基本步骤．针对黄土高原地区小流域坝系总体布局合理性评价,重点应从安全性和经济性两方面考虑,提出3个层次、共计7个指标的评价体系．以此对居呼拉沟和郭沟川小流域的坝系布局进行了评价,其综合评价结果分别为59．74和68．61,与实际情况基本接近．这一方法为小流域坝系总体布局合理性评价工作提供评价依据．     

层次分析法在购房决策中的应用

层次分析法(AHP)是一种把定性问题定量化分析、定性与定量相结合的的决策方法.通过采用层次分析法,对购房模型做出评价,可为购房者和投资者提供有效的依据.     

TOPSIS-AHP方法在城市综合实力评价中的应用

在多指标综合评价中,层次分析法是确定指标权重的常用方法,但层次分析法的明显缺陷是具有主观性。为消除主观性,在层次分析法中引入逼近理想解的思想,从而构建一种确定指标权重的新方法--TOPSIS-AHP方法,并将其应用于线性加权综合评价模型中。实例表明,TOPSIS-AHP方法解决了城市综合实力评价中指标权重的确定,且评价结果更加符合实际。     

基于粗糙集理论的AHP层次分析法

针对AHP层次分析法评价模型中评价因子主观确定的不足,提出基于粗糙集理论的AHP层次分析法,利用粗糙集理论的约简思想来降低数据的冗余度,由计算机完成评价因子的自动选取,建立合理的评价模型,并以实例证明了算法的有效性。     

解析电梯系统综合安全评价方法

本文分析了电梯系统安全评价方法中经常用到的安全检查表法、事故树分析法、层次分析法以及人工神经网络分析法,通过对这几种电梯安全系统的评价方法的分析,为相关工作人员做好电梯系统的安全评价问题提供必要的参考与借鉴.     

基于AHP层次分析法的高校学生干部选拔体系探究

为克服传统学生干部选拔时的人为主观性问题,将层次分析法运用到高校学生干部选拔综合素质评价体系中,通过构建综合素质评价模型,确定评价指标和评价主体的权重。以实例形式对层次分析法在学生干部选拔评价体系中的应用进行论述和计算。     

高职教师科研评价体系研究

针对目前高职院校教师科研评价体系中存在的主要问题,提出应用层次分析法建立高职教师科研评价模型的设想,详细阐述层次分析法在科研评价模型构建中的具体应用,为目前高职教师科研能力和科研业绩评价提供一种实用而有效的方法。     

层次分析法在对高职教师教学评估中的应用

本文提出了一种应用层次分析法对教师教学的评价体系,并结合教师教学评价实例,根据层次分析法建立递阶层次结构,通过合成层次总权重合理确定各指标权重,并运用相关软件实现具体计算,最终得出评价结论。