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在家庭教育中,大多父母都非常关注孩子的学习成绩和道德品质。当发现自己一向乖巧、懂事的孩子竟然出现了偷拿家里钱的行为(甚至不只一次),震惊的父母应当如何处理这件事呢——◆一年级小姑娘蕊蕊放学回家以后,嘴里塞满了零食。奶奶感到很奇怪,问她零食是哪儿来的,她怎么也不说 相似文献
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周三就要进行高一第一学期期中考试了,周一晚自习我去班级检查出勤情况,发现有部分学生没来。第二天我对这些学生提出了批评,晚上再去检查,只有一个平时很少说话,从未引起过我注意的学生没来。我非常生气,向与他同宿舍的学生一打听,原来这个学生去其它学校找初中同学去了。因为要进行期中考试了,我暂时没有批评这个学生,但心里已准备在期中考试结束后再狠狠地批评他。周五下午,最后一门课考完了,我拿着已改好的数学试卷进了教室。拿出这个学生只考了62分的试卷(满分150分),当着全班同学的面,狠狠地批评了他,并说,他在… 相似文献
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沈之菲 《中学生阅读(高中版)》2010,(12):54-55
瑞雪同学:
你好!理科不大好而读理科的选择确实是让人蛮烦恼的,当初没有听从自己的内心,坚持自己的选择,而被老师说动改了主意,更是一个教训,但这个教训也让你学得一个经验:以后在选择时要遵从自己的内心,要有自己的权衡和主意,相信自己、坚持自己可能会更好。 相似文献
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以大连市西岗区教师进修学校附属学校学生为研究载体,运用SPSS22.0软件对数据进行独立样本T检验(组间)和配对样本T检验(组内),本研究从学生的学习成绩、个人能力和学习态度三个维度对比了传统教学和走班分层教学两种教学模式对初中生的影响。在走班分层教学模式下,学生在学习成绩、个人能力和学习态度等方面均有大幅度提升。尤其是对潜能生而言,走班分层教学能激励他们重拾学习的自信心,效果显著。 相似文献
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严芮 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(12):22-23
青春的美丽,就是转瞬即逝的流星的闪耀。光阴似水,当你长大,就会发现自己不曾拥有过青春,因为没有人曾抛弃虚妄和幻想,青春的快乐,就是挥霍时光的神采飞扬。 相似文献
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郑芯梅 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(12):25-26
十四五岁的我们已经进入青春期,但是我们也有一颗敏感的心,我们也在乎着周围每一个人细小的动作,如一声鼓励的话语,一个淡淡的微笑,一句语重心长的劝勉,这都是我们每一个人所渴望的。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(25)
本文是以课堂任务为基本组织形式的形成性评价和学生的情感因素相结合,通过调查和对学生的访谈,来研究学生的学习态度。并依此改进形成性评价授课方式,最大程度地发挥形成性评价对学生学习的促进作用,为教师能更好地采用这一策略提供具体指导。 相似文献
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物理是一门理论与实验相结合的学科,物理知识通过概念和规律建立了严密的逻辑体系。在中学生中有一些学生学习态度、兴趣和习惯都比较好,可学习成绩不尽如人意,通过对这些学生观察发现,这些学生在学习物理时,存在一些思维障碍,表现在以下几个方面。 相似文献
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叶挺秀 《福建教育学院学报》2004,(5):40-40
很多老师把学生的智力和学习成绩划上等号,把学习成绩好的学生视为“聪明”,而把学习成绩差的学生归于“愚笨”之列。进入新世纪的今天,特别是新课改即将全面铺开的时候,进一步探讨这种观点是否正确和应该如何看待这个问题,对教师尤其是班主任来说,是具有积极意义的。 相似文献
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杨格,女,1989年3月26日出生在哈尔滨市,自幼好学习又多才多艺,学龄前就参演过黑龙江影视中心拍摄的两部电视剧《没妈的孩子》和《紫藤》。 相似文献