皮卡丘过生日

一天早晨，皮卡丘起床后很高兴，因为今天是它盼望已久的生日。它在家里等着朋友给它过生日，可是过了很久很久，还是没有人过来。它等的有点不耐烦了，就给朋友们打电话，可它们都说：“皮卡丘，再等一会，路上太拥挤了，我们的车过不去了。”皮卡丘听了以后，又耐心的在家里等它们，过了一会，皮卡丘听到门铃响了，一定是朋友们来了，它连忙跑去开门，是小狗来了，它给皮卡丘带来的礼物是几个可爱又好吃的棒棒糖。     

镜子的魔力——浅析中国民俗中的镜崇拜

在中国民俗中，镜子的魔力神秘莫测。它不仅可以照妖、镇妖、除妖，而且可以为人透视、治病，甚至还魂。它还具有探测心理，洞察隐私；行雨生风，降雨辟旱；占卜吉凶，预言祸福等多种功用。在民间，它是使用最普遍的辟邪物，大到住宅、婚嫁、丧葬，小到出行、贺寿等几乎都离不开它，反映了民间镜崇拜心理的普遍性。     

书法欣赏形质论

欣赏书法是从认识构成书法的外在形式——笔法、墨法、结构、章法等技巧开始，结合个人的书法实践、性格爱好、生活阅历、文化修养等由浅入深地认识书法的内在精神——骨力、情感、形象等。书法之为艺术，依附的是文字，表现它的是技巧，而它能够不断得以完善和发展，主要是依赖中华民族不断地赋予它的人格化精神与情感。欣赏书法的过程、认识书法的要点都归结为这两个方面     

漫谈“燃烧”

“燃烧”是一种既普通又神秘，既简单又复杂的自然现象。说它普通，就是我们天天见到，如烧饭、吸烟等；说它神秘是指科技、艺术大师们利用燃烧进行的种种表演．如：电影特技、盛大节日的焰火、大型运动会的火炬点燃等；说它简单，就是一种发光发热的剧烈的氧化反应；说它复杂是指燃烧的种类多，不易控制等，如：燃烧在有限的空间急速进     

校园文化建设的点滴感悟

校园文化是指一个学校所具有的精神环境和文化氛围，它包括校园景观、绿化美化等物化形态的内容，也包括校风、学风、人际关系、规章制度等意识形态内容。它是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是实施素质教育的重要平台。校园文化思想内容的丰富性，系统性，形式的多样性、参与性决定了它与素质教育的千丝万缕的联系。     

不要让公开课成为一种“教学腐败”

公开课泛指开放课堂，同事、同行、家长、领导或专家等进入课堂听课，特指有组织的、有一定规模的、有特别准备的课堂。它是教师之间切磋教艺，研究、指导课堂教学，展示教育理念和教学艺术，推广教学经验和教改创新成果的有效途径。它在锻炼、培养中青年教师，提高教师业务素质等方面起到了积极作用，不失为一种好的教学研究形式。它是教学变革的先锋，是教学实践的一个新的创举、新的尝试，是一种教学探索和教学创新。     

中学历史教学中环保教育之思考

环境保护和环保教育是当今社会人们普遍关注的问题，它既是国民经济可持续发展的关键，也关系到我们每个人切身利益：它的重要性和紧迫性已成为全球共识。要保护环境，单凭科技解决不了问题，加强环保教育至关重要。作为历史这门学科，它的研究领域，不仅包含经济、政治、化等社会主要方面，也涉及人口、环境等自然要素方面。它是一门综合性科学，这就决定了它在环保教育中应该而且能够发挥独特的优势。     

不可或缺的校园文化

校因文化不仅仅指校园文学艺术、音乐舞蹈、琴棋书画、游戏游艺等活动，它以师生课余玩乐自娱为主，它有着非常深广丰富的内涵，可以说是校园内的一切文化现象的总和，在校园内，它无处不在，无所不包。校园文化是一个立体化、开放性的概念。它是一种环境，也是一种氛围，是一种需要长蚜培育、苦心经营的教育氛围。     

堪培拉一日

堪培拉一日陈秀堪培拉是澳大利亚联邦国家首都，但是与其它任何国家首都比较起来，它都有众多不同之处，是非常值得作一些介绍的。首先，它不是澳大利亚最大的城市，无论地域、人口、建设规模，它都屈居于悉尼。墨尔本、布里斯班、佩斯、阿德累德等省会城市之后；其次，它...     

东南亚金融危机探索及对我国的启示

东南亚金融危机传染效应非常明显，它带给发展中国家的经验教训是深远的。它产生的原因及机理是诱发通货膨胀、货币贬值的因素，这对我国经济过热、人民币汇率机制、金融自由化等，都有所启发。     

敦煌古代百戏考述

中国古代百戏活动，是一种蕴含丰富的文化现象。它的体态与风姿，具有娱乐、游戏、健身等属性，是为文化相异的各民族所能接受的社会习俗。它反映了古代百戏与现代竞技、技巧运动等之间的血缘关系、演变为竞技休育之轨迹。     

简论怪话

本文在文学上首次提出了“怪话”的概念，界定它是“描述精怪（精灵与妖怪）以及跟精怪关联的人物的奇幻故本”；揭示它的特质为具有奇幻性，主人公是精怪及跟精怪关联的人物；说明它是由上古神话分化出来的，它的发展经过了信仰性怪话时期、文学性怪话时期（包括敌对怪话阶段、亲善怪话阶段），它可分为斗魔、精怪对人、互助、婚恋等类怪话，它基本上是健康的，有其积极作用。     

数学归纳法教学规律初探

数学归纳法是证明关于自然数n的命题p（n）的一种十分重要的数学方法，是人们最早掌握的递归方法，其发现经过了漫长的探求历史，但自发现之日起。就一直被人们认为是一种神秘、奇妙的方法，从纵的方面看，它是归纳法的一种特殊的形式，它与递推方法、逆向推理方法等同属程序性方法；从横的方面看，它和正整数有关的某些不等式、等式、整除、几何命题、数列命题、排列组合等问题密切相关，应用数学归纳法解决这些问题给人一种奇妙的感觉．在高中阶段，它也是课程、大纲和考试说明的要求。     

中国近代民权的话语特性分析

中国近代民权是西方民主权利思想的本土化形态，是与专制权力进行斗争的思想武器，是论证近代权力与权利的正当性的革命话语。它从传统政治文化中的民本思想蜕变而来，有选择地借鉴西方先进的政治制度，扬弃西方政治学说的适用成分，但又有别于西方民主观。它含义复杂，在不同历史情境中有不同所指。它与民本、民主、人权、自由等等概念既有联系也有区别。工具性、集体性和激进性是中国近代民权在社会政治功能方面的特性。     

你知道什么是媒介环境吗？

小记者来回答 媒介环境是指由各种媒介营造的一种社会情境。 小主持大讲堂 媒介环境是特指某一地区内，它所拥有的电视、报纸、广播等媒体与受众之间的概况，它需要大量数据的支持，是传者、受者及广告商等多力量综合作用的结果。     

等效思维 事半功倍

等效法是物理解题中的重要思想，它是一种根据效果来进行代替的一种解决问题的方法，它可以根据力的作用效果来对物理过程、物理情景等进行等效处理，使问题简化，达到事半功倍的效果．     

"思维导图"与葡萄糖教学中的思维导图

在教育领域，思维导图(Mind Map)与概念图一样是盛行于国外特别是欧美国家的一种教学形式，也是一种有效的知识表示工具，它利用图形的方法来表达人们头脑中的概念、思维和理论等，是把人脑中隐形知识显性化、可视化。目前，国内对它研究还处于初级阶段，随着建构主义学习理论的发展，思维导图的应用会更加广泛，因此，认识它、研究它、探索它的应用，具有实际意义。     

生活处处有学问

虽然我们每日每时都与它打交道，我们日常生活中的衣、食、住、行等无一不与它有关，生活中到处都能找到它的影子，但却可能对它熟视无睹，不认识它的真面目。它魅力无穷，魔力无限，它能化“腐朽”为神奇，变“瓦釜”为“黄钟”——它是什么呢?     

音乐欣赏课堂教学艺术小论

尽管教学艺术属于教学实践活动范畴，却与教师的教学思想、教学模式、方法以及价值观念、审美情趣等息息相关。它不仅是教学形式问题，更是教学思想的直接体现。可以说它是形神兼备，形是基本的技能技巧，神为内在的先进教学理念。     

图形的全等学习指导

图形的全等是初中数学的重要内容，它在生产、生活、科学技术方面有着广泛的应用．它是图形相似的特殊情况，是相似知识的延伸与应用．全等的图形经平移、旋转、翻折等运动后能完全重合．它在数学推理证明中有重要作用，又为后面学习“证明的再认识”打下基础．