高校校报的发展现状与思考

从全国高校校报开始使用国内统一刊号开始 ,校报的正规化建设也步入了一个新的时期。三年来 ,高校校报的发展现状怎样 ?如何加快校报的正规化建设 ?本文将结合部分高校校报的情况 ,分析高校校报存在的问题 ,并探索校报发展的新思路     

拓展高校校报服务功能策略研究

从高校校报面对冲击出发,讨论了拓展高校校报服务功能的意义及策略。校园网络与校园媒体的广泛使用,高校校报的发展面临冲击,高校校报只有拓展其具有的新闻服务、导向服务、监督服务、心理服务等服务功能才是生存之道。     

试论高校校报的德育功能

高校的根本任务是育人。高校校报作为学校宣传思想工作的重要阵地，必须服从服务于育人这个中心。因此，充分认识和发挥高校校报的德育功能，积极探索增强校报德育功能的得力措施，是高校校报工作的一项重要任务。     

高校校报在高校建设与发展中的功能及作用

高校校报是高校党委和行政机关报,是高校校固主导媒体,作为高校重要的大众传播媒介.高校校报除具有报纸的一般功能外,还有自己的特点和优势,研究高校校报在高校建设与发展中的功能及作用,对于充分发挥其功能,繁荣校园文化等都具有重要而深远的意义.     

高校校报育人功能探析——以《湄洲湾学院报》为例

众所周知,高校校报是高校党政的机关报,是高校师生获悉校情的主要媒介之一,是高校正确舆论的引导者,也是高校精神文明建设重要的阵地.除了这些功能外,高校校报独特的育人功能却常受到忽视.用正能量塑造学生品质、用真情感温暖学生心灵、用真招数锻造学生能力,无疑是高校校报发挥育人功能的生动体现.高校校报在育人方面是大有可为的,应该引起教育部门和教育工作者的重视.     

媒介就是阵地：高校校报的思想政治教育功能

高校校报具有较强的思想政治教育功能,各高校校报在围绕学校中心工作,做好党委宣传工作的同时,也加强了大学生的思想政治教育。高校要把思想政治教育作为高校校报的办报目标之一,加强对校报工作的领导,突出校报的思想政治教育作用,为培养社会主义合格人才做出积极贡献。     

新媒体时代高校校报传播效果探究

近年来,高校校报的传播效果不尽人意,呈现了弱化的趋势,这直接影响到高校育人功能与新闻宣传工作。因此在新媒体时代下,要优化高校校报传播效果,巩固高校校园中主流媒体的地位。文章主要从传播效果的概念出发,阐述了探究高校校报传播效果的意义,接着分析了当前我国高校校报传播现状及原因,并提出了提升高校校报传播效果的对策。     

高校校报受众缺失的原因及对策研究

网络环境下,高校校报不断创新和发展,但受众仍然在继续流失。通过对高校校报特点、功能及受众缺失原因进行分析,提出了解决校报受众缺失的有效对策。     

校报工作者应站在高校改革的前列

作为高校重要宣传舆论工具的校报,是党委和行政的机关报,如何才能更好发挥它的作用呢? 一、加强对一个角色双重身份的认识 1998年,国家新闻出版署在整顿全国报刊市场,取消所有内部刊物的过程中,考虑到高校校报的发展历史和在高校中发挥着不可替代的作用,特别批准将其列为全国统一刊号高校校报系列。这充分说明党和国家、教育部门对高校校报工作的肯定和重视,也是中国高校校报发展史上一个具有历史意义的里程碑。对     

发挥高校校报的育人功能——《以陶瓷学院报》为例

高校校报是高校党委和行政的机关报,是高校校园内占主导地位的媒体.校报作为校园舆论宣传和思想政治教育的阵地,是优秀的校园文化传播载体,是开展思想政治教育的有力工具.校报工作者要通过打造精品栏目,办出特色校报;积极寻找新闻线索,创作出大量优秀作品,同时注重校报记者团队伍的建设,使校报成为培养人、锻炼人的平台,充分发挥校报的服务育人功能.     

校报在高校思想政治工作中的独特优势

校报作为高校党委和行政的机关报,是高校加强思想政治工作的主阵地和开展新闻宣传的重要舆论工具,在提高全校师生员工的思想政治素质等方面具有不可替代的优势。针对校报在高校思想政治工作中的独特性,具体剖析校报在高校思想政治工作中的功能和特点,并探讨在新形势下如何发挥校报的独特优势。     

充分发挥高校校报效能推进和谐校园文化建设初探

在构建社会主义和谐社会进程中, 高校校报与创建和谐校园文化有着密切的关系, 要充分发挥校报的四大功能———舆论导向功能、参谋助手功能、提升素质功能、监督反馈功能, 从而加强和谐高校和谐校园文化的建设。     

高校校报的特点和育人功能探析

高校校报作为高校党委和行政的机关报,以及占主导地位的校园媒体,除了具有普通报纸的特点外,还具有自身独特的育人功能。立足校报自身建设,强化校报育人功能,可以从如下几个方面入手:找准定位,弘扬社会主旋律;多样化办好副刊,陶冶学生情操;加强校报电子版、网络版建设,设立自己的微博。     

高校校报通过校园媒体纵向整合快速转型研究

研究了高校校报在媒体数字化浪潮冲击下所面临的形势,认为实现校报全面转型势在必行。高校校报应借助校园媒体纵向整合,通过实现校报的数字化、互动性,推动与其他校园媒体形式的互动,实现功能融合,完成全面转型。高校校报的功能定位和其他校园媒体的自身弱点决定了高校校报必须在校园媒体纵向整合中发挥主导作用和新闻宣传主渠道的优势,利用校园新媒体的积极因素实现全面转型。     

发挥高校校报的思想政治教育功能

在新媒体时代发挥高校校报的思想政治教育功能,要确保高校校报坚持政治家办报,把握正确舆论导向;要坚持以学生为中心,让青年大学生成为校报主角;要依托互联网优势,坚持融媒体发展;要创新报道内容,铸造文化精品滋养人心,使高校校报成为开展思想政治教育的重要阵地.     

高校校报育人功能策略研究

作为高校校园的主流媒体,高校校报在传播信息的同时,承载着育人的职能。新时期,尤其近年来,伴随网络和通讯工具的兴起,受微博、个人空间、微信等多种传媒的影响,校报的育人功能没能得到很好的发挥,但校报作为传统纸媒也有其无可替代的优势,基于校报的地位和作用,在融合新传媒的基础上,创新办报思路,结合校报运营实际,以受众为出发点,试图探索提高高校校报育人新途径。     

改进会议报道之我见

(一) 如何改进会议报道?怎样使会议报道不断地创新?这一直是新闻传媒需要解决的一个“老大难”问题。对于我们高校校报来说,这个问题也相当突出。 随着社会主义市场经济体制的发展与构建,高校教育、教学改革的不断深入,作为高校宣传舆论中心的校报,不仅承担着宣传党的路线方针政策和校领导决策的任务,同时,为使广大师生从校报中更多地获取信息和知识,关注他们身边所发生的“热点”,反映他们的切身利益,校报又起着不可忽视和替代的作用。然而,纵观目前各高校的校报,均以会议报道为主的新闻充斥版面,令读者喜闻乐见的新、活、短的新闻比较少见,     

试论高校校报在新时期的角色转型

随着时代的发展和教育观念的转变，高校校报在新时期也应由教育改造型向变流发展型角色转变，其宣传、教育功能转变为引导学生参与选择、交流发展。高校校报编辑应抓住机遇，转变观念，采取相应对措施，更好地发挥高校校报的效能。     

关注校报发展中的定位问题

中国高校校报自创办至令已有一百多年的历史,何 故至今其发展定位问题还得不到解决?直言而论,实在是因为长期以来高校校报在教育部门中的定位,在高校机构中的定位、在行业中的定位以及在专业管     

高校校报编辑的继续教育

高校校报作为高校党委机关报,反映和推进高校的改革与发展,肩负着传播先进文化的历史使命,对学生的健康成长起着潜移默化的教育作用,是高校思想政治工作的重要阵地。高校校报特殊的教育功能,决定了必须加强对高校校报编辑的继续教育,继续教育是一种新兴的教育方式,给人们提供了接受新知识、新技术的条件。随着社会的不断发展,对各种人才的需求日益增强,继续教育成为培养社会急需人才的一个重要途径,对高校校报编辑开展继续教育,就是提高其整体的业务能力和素质,更好地为学校的中心工作服务,使校报成为校园文化建设的重要阵地。一、高校校报…