如何构建和谐学院

构建和谐学院是构建和谐校园的组成部分,对于推动社会主义和谐社会建设具有重要意义.构建和谐学院要做到两个方面,从主体层面来说,要加强队伍建设,分别是领导班子建设、师资队伍建设、机关队伍建设、学生工作人员队伍建设和学生骨干队伍建设;从环境层面来说,要加强文化建设,分别体现在科研、教学、活动等三个方面.     

如何构建和谐校园

十六届六中全会以来，我国努力构建社会主义和谐社会。因此，构建和谐校园成为题中应有之义。本文全面分析了和谐校园的内涵、要素，以及构建和谐校园的途径。     

如何构建和谐校园

十六届六中全会以来,我国努力构建社会主义和谐社会.因此,构建和谐校园成为题中应有之义.本文全面分析了和谐校园的内涵、要素,以及构建和谐校园的途径.     

如何构建和谐职业学校

作为社会重要组成部分的学校,特别是职业学校,对构建和谐社会意义重大,为此职业学校更应具有强烈的责任心和使命感,注重培育师生的和谐精神,努力让师生成为和谐社会的建设者和维护者。     

职业学校图书馆如何构建和谐文化

图书馆和谐文化是以和谐为内涵、以馆员和读者为主体,以"人性化"管理行为为表现形式的一种特色文化。图书馆和谐文化的提出与构建是图书馆发展的必然产物、工作的客观要求和读者服务工作的战略手段,并对图书馆各项工作发挥着积极作用。     

如何构建和谐的交通运输经营环境

近些年随着经济的发展,我国各项发展项目正在进行快速稳定的提升,交通运输也是发展较好的一项重要内容。目前我国正在向构建和谐的交通运输环境进行努力,争取使我国未来交通运输经营环境达到和谐稳定的基本目标。本研究将对我国现阶段交通运输环境进行细致的分析,找出交通运输经营环境中存在的问题,并提出相应的解决措施,使我国交通运输经营环境有合理的发展方向,这对我国达到和谐的交通运输经营环境有着重要的意义。     

如何构建和谐的会计课堂

和谐的会计课堂是师生相互尊重、平等对话的课堂;是共同探讨、教学相长的课堂,然而受传统的填鸭式教学的影响,我们的课堂教学仍然还存在着一些不和谐的音符。如何激活课堂、点燃学生的学习热情,构建和谐课堂,成为会计教学中的一个必须认真解决的问题。本文从师生关系、教学方式、教学手段三个方面对构建和谐课堂进行了阐述。     

浅谈如何构建和谐小学数学课堂

愉悦和谐的课堂教学环境是启迪学生思维、开发学生智力、培养学生创新精神和实践能力的重要前提和关键。教学时通过科学的、艺术的、能够抓住学生心灵的教学方法,去调动学生的学习积极性和主动性,构建和谐的小学数学课堂,使学生的基本素质和个性品质得到全面、和谐、充分的发展。     

浅谈炼化公司如何构建和谐企业

建设和谐企业是一个需要认真实践和积极探索的重大课题,也是一个长期的过程,更是一项紧迫而艰巨的现实任务。十七大的召开．为和谐企业建设提供了难得的机遇,我们相信,只要进一步解放思想,更新观念,用发展的办法解决前进中的问题,建设和谐企业的美好愿望就一定能够实现。     

做好高校院(系)办公室工作构建和谐学院

院(系)办公室是高校基层日常管理的枢纽,是学院管理水平的缩影。在和谐学院构建中高校院(系)办公室要做到严格执行规章制度,贯彻“以人为本”的科学发展观,实行人性化管理,不断改进工作方法,提高工作效率和服务质量。     

如何构建和谐的会计课堂

和谐的会计课堂是师生相互尊重、平等对话的课堂;是共同探讨、教学相长的课堂,然而受传统的填鸭式教学的影响,我们的课堂教学仍然还存在着一些不和谐的音符。如何激活课堂、点燃学生的学习热情,构建和谐课堂,成为会计教学中的一个必须认真解决的问题。本文从师生关系、教学方式、教学手段三个方面对构建和谐课堂进行了阐述。     

浅谈高校如何构建节约型和谐后勤

文章认为,在倡导建设节约型和谐社会的今天,如何建设节约型和谐后勤,是每一个高校后勤职工不得不考虑的问题,高校后勤职工担负着服务育人、管理育人、环境育人的义务和责任,因此,提高服务质量,构建节约型和谐后勤是深化后勤改革的一个重要目标,后勤职工应放眼全局、明确责任、有所作为,为构建节约型和谐后勤做出应有的贡献.     

浅谈高职院校如何构建和谐校园

构建高职院校和谐校园是和谐社会的重要目标之一,本文阐述了高职院校构建和谐校园的重要意义,并结合当前和谐校园建设方面存在的问题,提出了构建和谐校园的措施。     

浅谈对如何构建和谐企业的认识

加强企业内人与人关系的和谐建设,需要领导干部以身作则地引导人、影响人,广大干部职工真心实意地互助关心和支持,形成共同进步、和谐发展的良好氛围。     

社科学院党组织在构建和谐校园文化建设中的重要作用

本文论证了社科学院党组织在构建和谐校园文化中至关重要的作用,具体体现在：为学院发展提供精神动力,起导向作用;激励师生,调动他们的积极性和创造性;凝聚领导、教师、学生,合三者之力构建和谐校园。     

构建和谐校园文化的途径

从校园文化的含义入手，阐述了校园文化的功能以及如何建立一个和谐的校园文化。只有了解和谐的校园文化的精髓，才能真正构建具有和谐育人功能的校园文化。     

构建和谐的人际关系

人际关系是人们在社会生活中通过物质交往和精神交往而发生的人与人之间的关系,人际关系和谐是社会和谐的基础。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,构建社会主义和谐社会的主要任务之一是构建和谐的人际关系。和谐的人际关系就是人与人之间在直接的物质交流和精神交流过程中,以感情为基础,相互尊重,诚信友爱,团结友善,和谐相处的关系。     

学院信息管理系统构建及其建议

本文介绍了学院信息管理系统的概念及特点;阐述当前高校对学院信息管理系统开发所存在的问题;概括了学院信息管理系统的构建内容和主要任务;为高校开发学院信息管理系统提供指引。     

构建语文课堂的和谐美

和谐是美好社会的主旋律，也是语文课堂教学的新追求。要使学生得到全面和谐地发展，必须重视构建语文课堂的和谐美。可从以下几方面努力：一、创设文化氛围，构筑和谐和空间；二、运用亲和言行，催化和谐课堂；三、合理设计课型，优化和谐课堂；四、指导合作探究，完善和谐课堂；五、充分预设，灵动生成，突显和谐课堂；六、课外延伸阅读，推进和谐课堂。     

对构建和谐校园及和谐管理的构想

构建和谐社会落实到高校就是构建和谐校园及和谐管理。立足于“以人为本”的视角，结合高等学校管理的实际，着力讨论了以理念构建和谐校园，努力促进人与学校发展的和谐；以管理构建和谐校园，努力激励教师及管理者教书育人等问题。