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正尊敬的各位来宾,女士们,先生们,朋友们:大家上午好!今天,来自全球孔子学院的中外代表欢聚一堂,隆重庆祝第八届孔子学院大会开幕,我和大家一样感到由衷的高兴。今天又恰逢中国农历"大雪"节气,谚语说"瑞雪兆丰年",这预示着孔子学院事业会越来越兴旺发达,中外人文交流将收获更加丰硕的成果。这里,我首先代表中国政府和孔子学院总部,向来自世界各地的朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!一周前,我刚从美国和埃塞俄比亚出访归来。在美国,我与克里国务卿共同主持了 相似文献
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孔子学院建设实践与"一带一路"建设倡议是当今中国为国际社会带来的两大热点话题,从国家战略出发,两者的相互结合能够更好地推动当代中国的国际化发展进程。本文以塔吉克斯坦国立民族大学孔子学院为例,结合"一带一路"沿线国家孔子学院的建设实践经验,就孔子学院发展如何参与"一带一路"建设总结出六条具体的方法与途径,并提出有助于两者相互支持、有效结合的三点思考建议:孔子学院应考虑规模优先发展、着力提升活动层次与影响力、主动结合企业需求并与之形成优势互补的合作模式。 相似文献
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作为一名高校教师,我有幸在2012年通过国家汉语国际推广领导小组办公室的层层选拔,被派到英国伦敦中医孔子学院工作,成为一名传播中华文化的使者。在这里工作的经历,让我感觉充实、温馨、兴奋、自豪,传播中国文化,让更多的外国人了解中国是我追逐的中国梦。刚来到英国,就赶上了"中国印·李岚清篆刻书法艺术展"在英国博物 相似文献
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孔子学院是通过中外合作办学形式而创建的非营利性教育机构,旨在进行汉语文化教育和交流,满足世界各国(地区)人民对汉语和中国文化学习的需要.根据双方合作协议,中外合作方对孔子学院共治共享.近年来,美国、加拿大等国家单方面停办了个别合作的孔子学院,西方少数学者和组织指责孔子学院违反了学术自由,这表现出他们对孔子学院的偏见.孔子学院的教师和学生在不危害中国国家权益的前提下享有充分的教学自由和学习自由.孔子学院要实现办学形式和筹资渠道的多元化,促进孔子学院可持续发展. 相似文献
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2005年4月29日,正在肯尼亚进行国事访问的国家主席胡锦涛会见了内罗毕孔子学院的师生。学生们高举“学好汉语,架设肯中友好之桥”的横幅,演唱了中国民歌《茉莉花》。胡锦涛和师生们一起合唱.称赞他们唱得好、唱得有中国味,并说,内罗毕孔子学院,是非洲第一家以中国古代大思想家、教育家孔子命名的汉语教学机构。 相似文献
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程瑛 《阅读与作文(高中版)》2005,(9)
一种语言在世界上有大量增长的需求,表现了这个国家的综合国力,更重要的是反映了各国对这个国家未来的预测。三千多年前,孔子说过:道不行,乘桴浮于海。三千多年后,他老人家漂洋过海,却是因为大道光明。2004年11月21日,中国第一所海外“孔子学院”在韩国举行挂牌仪式。而此前两天,中国国家对外汉语教学领导小组办公室(国家汉办)主任严美华和美国马里兰大学国际项目部在马里兰大学签署了双方共同建设马里兰大学孔子学院的协议。马里兰大学孔子学院是中美双方合作在美国成立的第一所孔子学院。目前,中国国家汉办已与瑞典、乌兹别克斯坦等国签署… 相似文献
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2006年4月29目,正在肯尼亚进行国事访问的国家主席胡锦涛会见了内罗毕孔子学院的师生。学生们高举“学好汉语,架设肯中友好之桥”的横幅,演唱了中国民歌《茉莉花》。胡锦涛和师生们一起合唱,称赞他们唱得好、唱得有中国味,并说,内罗毕孔子学院,是非洲第一家以中国古代大思想家、教育家孔子命名的汉语教学机构。内罗毕孔子学院 相似文献
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随着中国国力的增强和国际影响力的提升,认识中国、学习汉语成为共识。孔子学院的迅速兴起,尤其是成功举办奥运会后,学习汉语更是以空前的速度升温。目前全世界有81个国家开设了256所孔子学院课程,学习汉语的外国人有400万,学习汉语热潮在许多国家方兴未艾。 相似文献
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高永安 《华南师范大学学报(社会科学版)》2014,(5)
十年来,中国在世界各地建立了孔子学院,把推广汉语的脚印留在了一百多个国家.回顾孔子学院的发展历程,总结孔子学院分布与人口、经济、文化之间的相关关系,认为孔子学院的数量跟国家GDP总量联系不紧密,跟当地国的富裕程度无关,与孔子学院所在国人口的关系呈现复杂的情况,与国家软实力没有关系,与中国留学生去向有关,与中国移民目的国无关. 相似文献
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孔子学院是以教授汉语和介绍中国文化为目的的非营利教育机构,它满足了海外学习者学习汉语和了解中国文化的迫切需求,在短短的三年时间里,孔子学院的数量已经达到200所,遍布五大洲63个国家和地区,成为我国向海外传播中国文化、推广汉语的最重要载体。鉴于汉语国际推广的理论意义和实践价值,我们对孔子学院三年来的发展进行了一次系统全面的梳理,发现目前孔子学院面临的最大问题是:汉语基础课程不能满足国外学习者的职业需要,二者在衔接上的不对称表现在教材、教师和教学方法等诸多方面。本文就这方面问题提出对策,并展望海外汉语职业培训未来的发展,希望孔子学院成为未来中国职业技术培训开拓海外市场的桥头堡。 相似文献
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按照《孔子学院发展规划(2012—2020年)》,到2015年,我国将在全球建立500所孔子学院和1000中小学孔子课堂。墨西哥是拉美地区最早开设孔予学院的国家,也是孔子学院最多的国家,对其发展特点、存在问题进行探析并找出对策,可以对下一步孔子学院的建设提供一定的借鉴作用。 相似文献
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近年来,各国通过不同的文化表现形式开展公关活动,提升国家的文化竞争力和综合实力,优化国家的国际形象。中国也积极利用文化推广机构——孔子学院.发挥加快文化传播、促进经济文化的发展、提升国家的国际影响力、化解“中国威胁论”等方面的文化外交功能。但仍有一系列的问题亟待解决,从而使孔子学院更好地发挥其文化外交作用。 相似文献
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中国历史文化博大精深、源远流长,固有其自身一脉之传统;同时,千百年来海纳百川、兼收并蓄。不断吸收外来文化,使之水乳相融,成为中华民族大文化的有机组成部分。两千多年来,跨度之大、范围之广、影响之深的西洋文化在中国历史上产生了重大而深远的影响,直至今天。本文将从西洋文化在汉、魏晋、唐、元、明、清以及近代各个历史时期的传入情况及产生的影响作一论述,从而揭示中国历史文化的多元性,进而阐释文化的吸收与交流对一个国家、一个民族的重要性和现实意义。 相似文献
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周倩 《云南师范大学学报(教育科学版)》2010,(1):89-92
随着中非联系的日益紧密,中国以文化元素促进中非关系交融的进程,孔子学院就是阐释中国文化最合适的一个载体。孔子是中国古代伟大的思想家、教育家,儒家文化的代表人,他提倡的仁、义、礼、智、信等传统文化,也是中周国家软实力中的无价之宝。许多非洲国家热切希望更广泛地推广汉语教学,孔子学院在非洲的发展非常迅速。孔子学院的共建模式推动了中国高校与世界各国高校的交流与合作,形成了孔子学院与所在高校共同发展的良性互动。 相似文献