共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
电子信息科学与技术专业是湖北工业大学于2003年开设的新专业,专业建设时间相对较短。根据我校办学定位和服务地方经济建设的实际需要,本专业的实践教学体系需要与时俱进。 相似文献
2.
电子信息科学与技术专业是湖北工业大学于2003年开设的新专业,专业建设时间相对较短。根据我校办学定位和服务地方经济建设的实际需要,本专业的实践教学体系需要与时俱进。 相似文献
3.
文章针对部分电子信息专业选修课知识更新快、和实际应用联系密切等特点。探讨了研讨试教学法的应用。文章以《现代通信新技术》课程为例,应用了研讨试教学法,提出了课程安排、小组讨论、小组评论等环节的实施方案,并指出在教学过程中应注意的问题和关键环节。 相似文献
4.
实践教学在应用型人才培养方案中占据重要地位,以学生为中心,从人才培养方案出发,结合卓越工程师教育培养计划和大学生创新创业训练计划,构建科学合理的实践教学体系,为进一步完善电子信息科学与技术专业应用型人才培养质量保障体系提供建设思路。 相似文献
5.
文章从学期制改革、优化课程体系和课程设置、加强实践教学、开设研究性课程、提高教师素质等几方面对电子信息专业本科教学改革进行了分析,通过教学实施,将研究性教学理念融入电子信息本科教学进行了探索与实践,以提高学生的创新思维能力和综合应用能力,进一步提高教学质量和培养高水平电子信息专业人才. 相似文献
6.
现行的线性代数教材偏重于理论系统的逻辑性和严密性,教材中理论联系实际的应用例题和习题很少,造成了学生学习和理解上的障碍和困难.在线性代数的教学中引入实例教学法,恰到好处地结合实例让学生明白抽象概念的实际意义,看到线性代数的广泛适用性,进而加深其对理论知识和方法的掌握和理解,是教师必须思考的重要问题.本文就这一问题进行一些初步探讨. 相似文献
7.
8.
9.
10.
微积分在经济学中运用广泛,在社科领域,经济学是迄今为止最早最成功地实现数学化的学科,本文将从具体实例来阐述微积分的应用教学思想:从供需模型出发,先给出均衡理论;后将其用于水果市场调研,以研究供需均衡问题。通过实例,我们希望学生将死的概念鲜活化,增强解决问题的能力。 相似文献
11.
12.
电子信息专业是高职院校特色专业,始终坚持以市场需求为导向,以培养高技能型人才为目标,探索独具办学特色的新路。按照社会的需要,对电子信息专业教育的人才培养目标采用提高技能训练、实践创新项目教学法。 相似文献
13.
现代远程开放教育是我国高等教育事业的重要组成部分,其中,对合理、高效教学模式的探索,是提高开放教育教学质量的重要途径。结合远程开放教育的实际情况,针对学生的特点,提出"实例化教学"模式。本着以学生需求为中心,以培养能力为本位的目标,基于教学大纲,对电大必修课中的"CAD二次开发",进行教学过程的设计。 相似文献
14.
改革开放以来,随着信息产业的不断发展,电子信息技术在全社会的各个领域都占有很重要的地位。针对中等职业学校的具体情况,笔者从专业发展前景、专业培养目标和人才培养规格、师资队伍建设、教学内容及课程体系建设等方面探讨了电子信息专业的建设思路。 相似文献
15.
浅谈电子信息专业技术基础课的教学 总被引:1,自引:0,他引:1
本文根据电子信息专业技术基础课的教学特点,结合社会对信息专业人才的要求目标,积极探索搞好电子信息专业技术基础课教学的方法和对策。 相似文献
16.
电子信息专业课程教学一直存在一定的难度,学生面临不会学的问题很困惑,在此介绍了培养学生创新能力的几种方法,以解决学习中遇到的问题。 相似文献
17.
18.
职业高中机械专业有一些专业性强、理论抽象的课程,这些概念、现象难于理解,教学难度相对比较大,学生们学习的兴趣不高。在教学内容中虽涉及到了一些实验,但由于条件的限制,大多数实验学生不能亲自动手去做,故而学生学习起来感到枯燥乏味。如何在教学过程中引发学生的学习兴趣、帮助学生加深理解,是我们作为教师的 首要任务。 相似文献
19.
本文首先对教学设计及体验教学设计进行了介绍。在此基础上,依据杨四耕的"体验教学设计逻辑图"构建了小学数学体验教学设计模型,并以与新课程紧密结合的动手实践型课为例对小学数学体验教学设计进行了实例研究。 相似文献
20.
论述了建立"电子信息材料"专业必要性,根据市场对电子信息材料类人才的需求,将"材料科学与工程"与"电子信息工程"结合,提出了以"厚基础"、"多方向"、"重实践"为电子信息材料专业复合型创新人才培养途径。 相似文献