阅读指导——少儿图书馆永恒的使命

对少年儿童进行阅读指导是少儿图书馆读者服务工作的重要内容，也是社会赋予少儿图书馆的重要使命。文章阐述了少儿图书馆阅读指导工作的作用，并指出少儿图书馆开展阅读指导工作必须要有的放矢、与时俱进，还要建设一支高素质的服务队伍。     

少儿图书馆与阅读服务

通过分析少儿阅读的意义及现状,结合目前国民阅读下降和少儿阅读普遍存在的问题,提出了少儿图书馆应采取的若干对策。指出少儿图书馆应履行社会教育职能,在少儿阅读中发挥更大作用。     

让阅读照亮孩子们的生活——关于少儿图书馆开展少儿阅读活动的思考

阅读是人们获取知识的主要途径,是人类必不可少的一种能力。阐明了少年儿童阅读的重要性,指出当前少年儿童阅读存在的普遍问题。对少儿图书馆如何开展阅读活动进行了深入的思考。     

少儿图书馆培养少年儿童良好阅读习惯探讨

儿童阅读是构建书香社会、提高全民阅读水平的基础,是涉及国民素质、国家未来的基础工程。然而,知识的获取、能力的提高需要良好的阅读习惯作保证。分析了我国少年儿童阅读现状及影响少年儿童养成良好阅读习惯的因素,阐述了少儿图书馆帮助少年儿童养成良好阅读习惯的办法。     

浅谈少儿图书馆青少年读者网络阅读指导服务

随着网络阅读的兴起,越来越多的青少年读者利用网络来获取各种知识。在分析青少年网络阅读现状的基础上,针对网络阅读给青少年读者带来的负面影响,提出了少儿图书馆开展青少年读者网络阅读指导服务的措施。     

少儿图书馆分级阅读指导的现状与策略研究

在少儿阅读指导活动全面开展的背景下,以天津市少年儿童图书馆为例,利用问卷调查的方式展开研究,得出了少儿分级阅读的现状和少儿图书馆分级阅读指导的现状;进而探索了少儿图书馆分级阅读指导策略,为少儿图书馆的阅读指导活动提供一些借鉴.     

少儿图书馆促进儿童阅读的思考

阅读推广是当今社会备受关注的热门话题,少儿图书馆如何利用自身的优势为他们开展服务,值得我们去思考和探索。文章就图书馆软硬件建设、服务内容和优化资源等方面为少年儿童阅读服务工作提出个人看法。     

浅谈少儿图书馆的阅读指导工作

通过观察少年儿童的阅读活动，强调了阅读指导工作的意义，谈了自己在阅读指导工作实践中得出的体会和建议．     

浅谈少儿图书馆的阅读指导

随着时代的发展,阅读活动的内容和形式呈现出多样性。少儿图书馆作为阅读活动的主要场所,应该做好读者的阅读指导工作,满足读者的需求。本文阐述了少儿图书馆阅读指导工作的对象及现状,提出少儿阅读指导活动应有的理念及措施。     

服务中小学语文新课标阅读拓展少儿图书馆生长空间

中小学语文新课标阅读为少儿图书馆的发展提供了新的机遇，少儿图书馆应主动配合中小学语文新课标阅读的深入开展，通过各种服务使先进的阅读理念深入到少年儿童内心，为他们的成才成人提供永久的精神支持。     

少儿图书馆青少年网络阅读指导服务探析

随着数字技术的发展和互联网的普及,网络阅读已成为青少年获取信息的重要方式。分析网络阅读给青少年带来的正面及负面影响,探讨了少年儿童图书馆开展青少年网络阅读指导服务的措施。     

基于调查的少儿图书馆动漫资源平台建设与阅读指导

动漫是少年儿童课余生活必不可少的重要组成部分,对少年儿童的影响非常深远。动漫作品不仅通过声情并茂的动画拓展知识面,而且可以激发想象力与创新能力,对学习生活起到有效的调节作用。对于少年儿童图书馆而言,动漫图书不只是孩子们的消遣,更是人类文明、民族文化的重要载体。与严谨的教材相比,动漫图书通过寓教于乐、寓幻于形的形式促使青少年获新知、识善恶、品人生,更易被接受。因此,少年儿童图书馆要在阅读指导活动中加强动漫文化的建设,将积极作用充分发挥出来。     

试论少儿图书馆应倡导个性化阅读

本文通过论述个性化阅读与创新能力的关系，由当前少年儿童阅读与教育的现状探讨了少儿图书馆倡导个性化阅读的必要性，并从导读的角度陈述了作者的具体主张。     

试谈少儿图书馆如何助力少儿提高阅读质量

阅读对少年儿童成长的影响是巨大的,阅读质量高低关乎少年儿童的健康成长。本文阐述了阅读对少年儿童的重要作用,指出了影响少年儿童阅读质量的主客观原因,提出了新形势下少儿图书馆助力少年儿童提高阅读质量的对策。     

少儿图书馆婴幼儿阅读活动的开展

本文从阅读启蒙、智力开发、网络阅读三个方面阐述了少儿图书馆如何开展符合婴幼儿年龄特点的阅读活动，从而培养婴幼儿自主阅读的习惯和能力，促进智力的开发。     

情景阅读模式下少儿图书馆阅读推广活动研究

总结少儿情景阅读推广活动的发展现状、特征以及基本形式,提出了发展与完善少儿图书馆情景阅读推广活动的4项策略:注重少儿图书馆室内情境的设计,做好情景阅读推广活动中的书目推荐工作,努力为少儿提供主观能动性的表现环境,构建情景阅读推广活动专项评价方案,以期为少儿图书馆实现情景阅读推广活动的创新提供参考。     

少年儿童浅阅读现状及少儿图书馆阅读指导工作的思考

通过对现阶段少年儿童浅阅读状况、成因、表现形式及特征、负面影响的分析,提出少儿图书馆阅读指导工作的对策及应注意的问题。     

浅论少儿图书馆的阅读指导服务

少儿阅读指导服务是一项科学性和实践性很强的工作。通过分析我国公民阅读尤其是少年儿童闳读的现状,提出了少儿图书馆应加强阅读环境建设及馆藏资源建设,并就做好少儿阅读指导服务工作提出了具体措施。     

关注阅读——少年儿童阅读现状及其对策

“阅读”被作为一个社会问题日益引起人们的关注。从长远看，阅读对少年儿童知识的学习和思维能力的培养将带来重要影响，做好阅读储备，会使一个人受益终身。文章通过对少年儿童的阅读分析和阅读活动实践的总结，提出搞好少年儿童阅读工作的一些建议。