当前中小学心理咨询存在的问题及对策

当前我国中小学校心理咨询的现状，有几个较普遍的并须亟待解决的问题即：心理咨询与社会需求的适应性问题；心理咨询的专业性问题；心理咨询的伦理性问题；心理咨询的时效性问题；心理咨询的相关性问题。要改变这一现状各级领导必须给予应有重视，同时还要加强专业培训；做好普及工作；进行规范管理；提高人员素质。     

高校心理咨询工作中的伦理问题与对策

心理咨询是一项专业的助人、育人服务,是高校解决大学生学习、生活和人际关系等问题,提高大学生心理素质,促进大学生自由而全面发展的有效途径。心理咨询伦理规范对促进心理健康服务行业规范发展,增强大学生对服务机构的信任感,保护来访者和心理健康服务工作者利益具有重大意义。心理咨询服务在我国起步比较晚,咨询的伦理规范制度还不够健全。通过对心理咨询工作中常出现的伦理问题进行分析并提出几点建议,以期加强高校心理咨询工作的规范化、专业化,提高心理咨询工作的质量和效果。     

高等教育自学考试命题的规范与程序

高等教育自学考试命题规范包括命题的标准原则、能力考核原则、引导性原则、科学规范原则、传播性原则，命题工作出发点和落脚点的命题目标和标准，经济有效地测量、发挥自学考试测试功能必要条件的命题类型，自学考试得以顺利开展的命题组织管理和评分标准。遵循高等教育自学考试命题的规范，严格按照其命题的程序，希冀发挥其最大的效能。     

ISO14000标准对国际贸易的影响与我国的对策

在全球环境污染和生态破坏日趋严重的背景下，ISO14000系列环境管理标准应运而生，这一标准将对国际贸易中的国际贸易规范，国际贸易商品结构和国际贸易地区结构等方面产生深远影响，为此我国应在宣传教育，认证工作和研究工作上采取相应的对策。     

语法的规范化问题

语法规范问题就是根据汉语内部的发展规律,确立并推广现代汉语在语法方面明确的、一致的标准.要搞好语法规范工作,我们首先应澄清一些模糊认识:一是对语法规范对象--普通话的认识,二是对语法规范标准的认识.     

关于企业档案工作相关规范的几点思考

档案工作的开展需要国家不断制定相应的规范标准来指导、约束,标准规范的实施同样能推动现实档案工作的开展。本文基于我国2010年实施的关于企业档案综合性管理规范的《企业档案工作规范》的几点思考,通过对比研究分析我国企业档案工作规范的变化。     

对现代汉语“规范”解释的回顾与思考

现代汉语规范的正式讨论始于1955年，学界对“规范”的解释多样而不一致，但日益深入全面，迄今在如下一些方面达成共识：规范是现代社会的需要，是为了促进语言的健康发展，规范应确立一种标准，淘汰语言中的不合理成分，规范的标准应是柔性的，相对灵活的，发展的，规范是有层次的，规范应以自然形成为主，约定俗成是主流，联系实际，讨论现代汉语规范，尤其是考虑规范的层次性和阶段性。     

高校心理咨询伦理的困境与对策

心理咨询伦理规范是心理咨询工作开展的根本,心理咨询事业要发展就必须加强心理咨询伦理建设。然而,目前心理咨询伦理建设在我国高校心理咨询工作中刚刚起步,尤其在多重关系、保密原则、网络心理咨询等方面尚存在许多困境。加强高校心理咨询伦理建设必须从以下四个方面着手：灵活运用现有伦理规范,谨慎评估潜在的伦理选择;不断加强督导培训,努力提升高校心理咨询师的伦理水平;全面推动网络平台建设,积极促进高校心理咨询多元化;深入开展本土化理论研究,逐步完善高校心理咨询伦理规范。     

“现代汉字学学科建设高级研讨会”专辑（二）：现代汉字规范的两个热点问题

我国的汉字规范工作，无论是观念范畴还是工作层面，无论是研制标准还是推广执行．总的态势是越来越科学化。这一态势集中体现在《规范汉字表》的研制工作中。《规范汉字表》从2001年5月作为教育部重大课题立项至今已有5年多。在研制过程中，有关汉字规范的主要问题几乎都涉及了。有些问题取得一致意见．基本解决，有些问题则至今还存在意见分歧。总的看来，讨论越来越深入。下面集中介绍一下有关简化字和繁体字讨论的两个热点问题。     

论高校学生档案管理工作的规范与实施

学生档案管理是非常重要的一项学生管理工作。然而,由于高校办学历史原因以及其自身具有整体性、系统性、时间跨度大特点,高校学生档案管理工作一直存在许多不标准不规范的问题,使得学生档案没能发挥它的最大价值。认真分析档案管理工作特点及其服务范围,指导高校学生档案管理工作的规范与实施。     

美国传统名校是怎样捍卫学术诚信的——普林斯顿大学本科生学术规范管理制度评述

普林斯顿大学本科生的学术规范管理非常富有特色,这体现在其强调学生自律的管理理念、严格而细化的管理规范、科学的管理程序与对学术失范行为实施公开惩处等方面.普林斯顿的学术规范管理使该校本科生从入校起就接受严格的学术规范教育,逐渐认同并自觉身体力行学术规范与要求,从而使优良的学术传统能在普林斯顿大学代代相传,成为后代学人学术不断产出的重要基础.     

机制创新与教学质量保障体系的构建

近几年新建本科院校较多,教学质量的稳定与提高是一个重要的共性问题。华北科技学院通过教学质量保障体系的建立、完善制度建设、确定质量标准、重视教学管理队伍建设、加强日常教学管理、严格执行规章制度等有效措施,确保了教学和培养质量的稳步提高。     

关于热力学判据的使用条件

吉布斯自由能判据和亥姆霍兹自由能判据是化学热力学中两个十分重要的自发过程判据。本文指出了在某些现行的物理化学教课书中对这两个判据在使用条件上所存在的矛盾，分析了产生这种矛盾的原因，并结合当前的新发展讨论了一套正确的使用条件。     

我国特殊教育质量标准的历史回顾与剖析

特殊教育质量标准包括“质标”和“量标”两个部分。本文通过对特殊教育质量标准的历史回顾,分别探讨了我国在不同时期特殊教育质量标准的特点。最后,通过分析发现,我国特殊教育质量标准具有以下总体特征:(1)重视以“量标”来衡量群体的质量,轻视以“质标”来衡量个体的质量;(2)重视特殊教育中学校教育质量,轻视家庭教育质量,忽视社区教育质量;(3)重视特殊教育个体的发展质量,忽视其生存质量;(4)重视特殊教育个体全面发展的质量,忽视其个性发展的质量;(5)既不重视质量标准自身构建的质量,也不重视质量标准到达过程的质量。     

ISO9000族标准在我国学校管理中的运用与教学破坏

ISO9000族标准是一系列极有影响的国际性质量标准,在世界范围内为各行业所运用并得到了广泛的认可。但是基于教育的行业特殊性和教学过程的复杂性,在学校引入ISO9000族标准进行质量管理,存在着"教学破坏",在一定程度上负面影响了学校教学。     

完善草地资源管理制度探析

中国草地资源管理的两个基本制度存在明显的缺陷。草原家庭承包制的产权缺乏排他性和强制性,承包以后没有解决反而是恶化了草原的“公地的悲剧”问题,而草畜平衡管理又因为监管标准太复杂,交易成本太高而难以执行,这是导致草原严重退化的主要原因之一。因此,中国草地资源管理制度应采取新的改革思路：草原地区的家庭承包制要有所创新,可以以家庭为单位承包,但不应鼓励以家庭为单位来利用;草畜平衡管理应由侧重监管牧户对草场的经营过程的“审批监管”模式改为以草原质量为依据、以税收等市场经济手段为主体的“市场经济管理”新模式。     

独立学院经济管理类专业教学体系改革研究

基于独立学院的办学特点、学生特点以及经济管理类专业的学科特点,加强实践能力的培养是独立学院经管类专业人才培养的一个重要课题。大多数独立学院经管专业的实验实践教学几乎都是沿用母体学校的培养方案和教学计划,没有形成符合其自身特点的教学体系,这使得实践教学主体地位不突出、实践教学缺乏系统的教学文件和制度规范、实验室建设不力、实习基地匮乏等问题更加突出,从而导致实践教学效果达不到独立学院人才培养目标的要求。本文就目前独立学院经管类实验实践教学体系存在的问题进行了深入的分析,对构建独立学院经管类实验实践教学体系进行了积极的探索,提出了"五模块"的实验与实践教学体系,并通过采取各种措施,在实验与实践教学模式、课程体系、教学规范、教学内容、教学方法、实验室建设等方面取得了一定的成果,使我院经管类专业学生的实践能力和创业能力得到了明显的提高。     

热力学过程性质及方向和限度判据的研究(Ⅱ)--热力学判据的一致性及特点

熵判据是热力学过程的基本判据,其它各种热力学判据都可归结为孤立体系熵增大的方向为自发过程的方向,即其它各种判据与熵判据是一致的;对热力学过程性质判据与方向和限度判据的特点及适用性进行了探讨。     

关于正项级数的一组收敛性判别法

借助于库麦尔(E.E.Kummer)判别法给出关于正项级数的一组收敛性判别法.这组判别法是比拉贝(J.L.Raabe)判别法和伯尔特昂(J.Bertrand)判别法更为有效的方法,也是这两个判别法的进一步推广.     

高校财务状况分类研究

高校的财务状况被分为财务困境与财务正常两种状态,并且有一定的判断标准,如果这些标准是有效、合理的,则按照这些判定标准分别确定的各类型财务困境组高校和正常组高校的主要财务指标的均值或者中位数应该有显著差异。通过均值检验或者中位数检验,发现根据论文中提出的判定标准确定的各类型财务困境组高校与正常组高校的主要财务指标的均值或者中位数有显著差异。