中小学教师以外的专业技术人员如何评聘专业技术职务

一些读者来信,询问中小学中教师以外的专业技术人员如何评聘专业技术职务。为此,我们请国家教委职称改革工作办公室答复如下: 国家教委《关于中小学当前实行教师职务聘任制工作中若干问题的意见》中规定:“凡在中小学从事实验教学、电化教育和劳动技术教育等工作,属于教育事业编制的人员,可根据其具备的任职条件聘任或任命为相应的教师职务。教师以外的其他专业技术人员,按相应的职务条例,聘任或任命相应专业技术职务。”     

关于《专业合格证书》的颁发问题

不少教师来信询问,《专业合格证书》是由哪一级哪一部门颁发,教师在文化专业知识考试及格后,应向什么部门提出申请发给《专业合格证书》就这一问题,我们请国家教委师范司答复如下: 关于中小学幼儿园教师《专业合格证书》的颁发问题,国家教委在1986年9月6日印发的《中小学教师考核合格证书试行办法》 (〔86〕教师字009号)     

《专业合格证书》在教师职务评聘时是否与相应的学历证书等效

广州铁路中学刘静等老师来信询问,在中小学教师职务评聘时,《高中教师专业合格证书》是否与本科学历等效?就此问题,我们请国家教委职称改革工作办公室答复如下: 根据国家教委、人事部《关于中小学教师职务聘任工作中有关问题的通知》[教人(1990)8号]的规定:“中小学教师《专业合格证书》是国家教委对不具备国家规定学历的中小学教师经过严格统一考试合格后颁发的一种证明”,在评聘教师职务时,“视     

不能用《专业证书》考试代替《专业合格证书》考试

近来本刊编辑部收到一些教师来信,反映有的地方拟用《专业证书》的考试来代替中小学教师的《专业合格证书》考试。来信询问这样做对不对。为此我们走访了国家教委有关部门,得到答复如下: (一) 根据《中小学教师考核合格证书试行办法》的规定,中小学教师《专业合格证书》是一种教师岗位合格证书。教师取得《专业合格证书》,不仅要文     

关于中小学专业技术人员的任职问题

近来我刊编辑部陆续收到一些在中小学中,从事实验教学、电化教育、劳动技术教育和财务后勤等工作的同志来信,询问在中小学实行教师职务聘任制过程中,他们能否评聘教师职务?为此,我们走访了国家教委教师管理办公室普教处,现将他们的的答复刊登如下。关于在中小学中,教师以外的专业技术人员的任职问题,在国家教委《关于中小学当前实行教师职务聘任制工作中若干问题的意见》中明确     

中专非计算机专业计算机教学的接轨

“接轨”这里是指中专非计算机专业计算机教学内容与中学(初中)阶段的教学内容接轨,与社会非计算机专业计算机等级考试内容接轨。 从国家教委对中小学课程设置意见来看,目前国家教委已重视计算机教学接轨问题并提出了相应的要求,中专校非计算机专业的计算机课的开设除侧重于实际操作外,还应考虑与中学教学以及社会计算     

我省二千多名中小学教师《专业合格证书》考试全科通过

根据国家教委统一部署,我省中小学教师《专业合格证书》考试的阅卷、统计、复查工作已经全部结束     

中小学教师不实施《专业证书》制度

最近,少数地方拟用《专业证书》的考试来代替中小学教师的《专业合格证书》考试,针对这个问题,国家教委发布了(88)教师字014号     

抓好命题试点工作 完善《专业合格证书》考核制度

我们黑龙江省根据国家教委《关于继续做好1990年中小学教师<专业合格证书>文化专业知识考试工作的通知》要求,结合几年来组织教师参加全国统考工作的基础情况,经呈请国家教委批准,去年进行了中学教师八个科目的命题试点工作。我省命题试点科目考     

有专业技术职务的民办教师选招为公办教师后的工资待遇问题

一些部门和中小学民办教师来信询问,评聘了专业枝术职务的中小学民办教师选招为公办教师后,所评聘的专业技术职务是否算数?应享受什么样的工资待遇?为此,我们走访了国家教委有关部门,现答复如下:     

《专业合格证书》考试命题的依据是什么

有读者来信问:中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试命题,是依据教学大纲还是依据统编教材?就这个问题,国家教委师范教育司答复如下:     

认真做好《专业合格证书》考核使用教材的出版发行工作

国家教委在“关于开始有计划地进行中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试的通知”中要求:“认真做好《专业合格证书》教材的出版发行工作”,要“保证教师考前有     

《初中教师专业合格证书》在教师职务评聘中有何效用

最近,一些教师来信询问《初中教师专业合格证书》在中小学教师职务评聘中的效用问题,现就此问题请国家教委职称改革工作办公室答复如     

一九八八年中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试的时间与科目

国家教委最近下发了关于开始有计划地进行中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试的通知。国家教委已决定从明年开始,按照《中学教师〈专业合格证书〉文化专业知识考试进度表》的安排,有计划地进行考试。文件规定一九八八年的考试时间为八月十五,十六日两天,考试的科目如下表:     

为什么要有计划地进行《专业合格证书》文化专业知识考试

国家教委从1988年开始有计划地组织中小学教师进行《专业合格证书》文化专业知识考试。中学教师考试按照国家教委制定的考试“进度表”进行;小学和幼儿园教师、中学日语和俄语教师以及需要用少数民族语言或文字进行考试的教师的考试安排,由各省、自治区、直辖市教育行政部门决定。     

编写《专业合格证书》教材——《复变函数论》的某些尝试

一、编前的思索 1.任务艰巨但十分有意义。为了贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》,争取在五年或更长一点的时间之后,做到“只有具备合格学历或有考核合格证书的,才能担任教师”的要求,国家教委决定建立中小学教师考核合格证书制度。为了更有效地推行这一制度,国家教委在组织编写中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试各科教学大纲的     

“专业合格证书考试”教材由全国统编未编出前由各省指定代用教材

最近,国家教育委员会师范司司长金长泽说,国家教委准备从八七年开始对中小学教师进行“专业合格证书”的专业知识考试,各科教材由人民教育出版社根据师范司颁布的考试大纲统编,在统编教材未编出以前,各省市可按国家教委师范司制定的考试大纲指定代用教材。     

国家教委发出通知要求做好中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试工作

最近,国家教委发出《关于做好1992年中小学教师<专业合格证书>文化专业知识考试工作的通知》。《通知》指出,由于各级教育行政部门的高度重视、精心组织和广大教师的支持,中小学教师考核合格证书制度的实施基本上是成功的,达到了预期的目的。但是,各地中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试工作发展不平衡,有些地方需再考的人数已经很少,有些地方却还很多。针对专业合格证书考试工作出现的新情况,各级教育行政部门要继续做好1992年和以后的中小学教师《专业合格证书》文化专业知识的考试工作。一、从1992年起将中学教师《专业合格证书》文化专业知识考试命题权下放到省(自治区、直辖市)。其命题工作由各省(自治区、直辖市)教育行政部门负责,不得再下放给地、市、县和办学单位。小学和幼儿园教师《专业合格证书》文化专业知识考试仍按原规定办法执行。各省(自治区、直辖市)教育行政部门要继续按照国家教委的有关规定,认真做好命题和考务工作。二、每年中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试时间和开考科目,由各省(自治区、直辖     

专业思想教育系列化的构想

国家教委在《关于加强和发展师范教育的意见》中,明确提出:"要加强师范生的思想政治教育和专业思想教育","使学生在校期间就能立志把从事中小学教师工作作为自己的终身职业".这不仅是培养新时期合格师资的需要,也是建设社会主义精神文明的     

有计划地进行《专业合格证书》 文化专业知识考试

国家教委在(87)教师学012号文件中指出,将“从1988年起,开始有计划地进行中小学教师《专业合格证书》文化专业知识考试”。中等教师考试按照国家教委制定的“考试进度表”进行;小学和幼儿园教师、中学日语和俄语教师以及需要用少数民族语言或文字进行考试的教师的考试进度和安排,由各省、自治区、直辖市教育行政部门决定。国家教委的这个决定,是在总结了去