无悔的选择 执著的追求——记宝清县第二中学校校长高淑云

面对美丽的鲜花和如潮的掌声,她热泪盈眶。她明白这鲜花和掌声的背后是无数汗水和泪水。奋斗的路上,尽管荆棘丛生,雷雨交加,但她仍执着地踏着泥泞一路走来……     

在朝阳中微笑——记庆安县第一中学校校长张玉峰

7月的清晨，在宁静的校园里，张玉峰轻轻地踱着脚步。看着白杨，看着云杉、松柏，他仿佛看到了一个个优秀的学子即将成为国家的栋梁。他微笑着，那微笑的脸庞在晨光中显得刚毅而沉着。这是张玉峰第一天走上校长岗位。他时而舒展，时而紧蹙的眉宇间透露着内心的跌宕起伏。他深知从这一天起，他肩上的担子     

奋斗是一曲最美的歌——记大庆市第三十二中学校长兼党支部书记陈洪义

陈洪义出生于一个普通的农民家庭。受家庭影响,他从小就养成了勤劳、俭朴、善良、宽厚的人格。孩提时的他总是期望将来能走上三尺讲台成为一名人民教师。1978年他如愿以偿地成为了一名乡村民办教师,开始了他从教生涯。     

富有创新精神的专家型校长——记牡丹江市第一中学校校长卜祥林

卜祥林从事教育工作三十二年,历任教师、牡丹江市教育局中教科科员、局办公室主任、中教科科长、牡丹江市教委副主任、牡丹江市第一中学校长。这里的每一步都留下了他拼搏的足迹。善于学习、善于钻研的他先后从东北师大研究生课程进修班结业。他既是黑龙江省示范性高中评审专家,又是专家型校长。三十二年来,卜祥林始终工作在教育教学第一线或从事指导教育教学的工作。在教育行政机关工作期间,他在谋划牡丹江市中学发展战略,加强示范性高中建设,推动牡丹江市教育创新等方面有诸多建树。2002年1月,卜祥林同志出任牡丹江市第一中学校长。作为一…     

无悔的选择 不懈的努力——记天津市宁河县农广校校长王志军

王志军，2000年调到天津市宁河县农广校任校长后，一心扑在事业上，勤勤恳恳，任劳任怨，舍小家为大家，为农广校的发展付出了大量的心血，为当地农村经济的发展做出了积极的贡献。宁河县农广校多次被评为市、县先进单位，他本人也荣获天津市2001年度“百万职工科技创新奖”、2002年度“十五立功奖”，2004年全国农广校“十佳教师”称号。     

浅论校长的管理艺术

校长办好学校的制约因素很多．从学校自身来说，最根本的不外三个方面：一是学校管理水平；二是教育、教学水平；三是学校没备水平。设备水平是办好学校的物质保证，教育、教学水平实质上是教师队伍的素质水平，它是办好学校的关键。学校管理水平，实质上是校长的管理艺术，它是办好学校的首要因素。物质没备的添置、保管，使用的合理性和有效性，取决于学校的科学管理；教职工积极性的调动及其培养提高，取决于校长的组织、协凋与激励，可见校长的管理艺术的提高具有重要的意义。     

追求——鹤峰县第二中学校长陈建榕记略

自1981年9月第一次踏上神圣的三尺讲台到现在，22个春秋，从小学到初中、再到高中，从科任教师、班主任到政教主任、教务主任，再到副校长、校长，无论岗位怎样变化，无论工作如何繁忙，他都始终如一地坚守那块圣洁的领地，绝不放弃。这就是鹤峰县第二中学陈建榕校长、一位基层学校领导的人生追求。     

一位军人出身校长的教育情结——记青冈县德盛二中校长陈庆荣

提起陈庆荣,在青冈县教育界几乎无人不知。在短短的几年里,他把青冈县德盛二中由一个薄弱学校建成了全县一流的花园式学校,令很多人赞叹不已。当记者慕名而来,见到这位军人出身的校长后,不禁对他坚韧、正直的品格油然而生敬意,也被他对教育事业的挚爱之情深深震撼……     

校长的三个“高度”

苏霍姆林斯基曾经说过：“校长是教师的教师，如果你想成为一个好校长，那你首先就得努力成为一个好教师，一个好的教育专家和好的教育……而如果你担任了校长职务，便认为凭着某种特殊的行政领导才能就可能取得成功，那你还是打消当一名好校长的念头吧!”事实上正是如     

拓荒的领头雁——记浙江省丽水市职业高级中学党总支书记、校长王平

有人说，他走到哪里，红到哪里。27岁走上职业学校校长岗位，他以自己独持的人格魅力、先进的办学理念，两度力挽征澜．使两所濒临绝境的职业学校，重新焕发出勃勃生机……     

办学理念校长之魂

十几年的校长生涯，我走过了大镜沟中学（农中）、白山市十五中学（镇中）、白山市第九中学（城中）三所不同类型的学校，但我始终坚持“严、恒、实、细、高”的五字原则，坚持从教育观念各层面入手，坚持与时代同频共振，不断转变教育观念，端正办学方向。统一教职员工的思想，认真开展教育教学实践，来定格和创造学校的办学品牌。     

至正 尚勤 崇实 求新 ——重庆市渝北中学校

重庆市渝北中学校由红岩烈王朴同志于1946年作为中共南方局在农村工作的据点而创办，具有光荣的革命传统。     

为了争得梅花扑鼻香——记深圳梅山中学校长韩高焰

深圳梅山中学座落于梅山脚下、梅林水库之侧，学校依山傍水、抱翠而建，风景秀丽，鸟语花香。梅山中学是名副其实的“都市中的村庄”，学习的乐园、成才的摇篮。在教师办公室内、教室里、运动场上，随时可见一个朴实、谦和的中年伟岸男子，他就是梅山中学校长韩高焰。韩校长是一位曾在多所学校任过校长、有近二十年校长经历的资深校长，有独特的治校方略。     

“高质量，平民化”的教育追求——记益阳民办高平中学校长周桂林

一个６４岁的退休教师创造了办学奇迹。“奇”就奇在在远离城区的偏僻农村办成了一所远近出名的完全中学。从１９９３年他内退白手起家，创办高平中学，经过九年的奋斗，到２００２年，学校规模已经发展到：校园占地１４３亩，在校学生２２５０人，（其中初中学生１２００人，高中学生１０２５人。）教学仪器、实验室和４００米跑道一应俱全。附近十个县的家长纷纷把自己的子女送到该校。不要国家投资一分钱，全靠他“高质量，平民化”的办学理念。湖南省教育厅厅长蒋作斌在该校调研时，高度评价他办学体现了“三个代表”的要求。他，周桂林…     

与时俱进追求领跑——记哈市第13中校长韩在山

名人铸名校，名校育名人。民族英雄赵尚志，原林业部长高德占，原中国银行副总行长赵玉琢，国家著名播音员夏青，原辽宁省委书记全树人原哈尔滨市副市长赵名孝，名模周双健，1986年亚洲大学生辩论赛冠军得主马朝旭，这些名字令我们耳熟能详，在他们意气风发，激越憧憬时，是哈尔滨市第十三中学校孕育了他们的睿智和斗志，是这块沃土造就了他们的成功，是这所名校奠定了他们走向成功的基石，而他们又为母校铸造着辉煌。昔日的十三中已载入史册，今日的十三中在韩在山校长和领导班子带领下，承载着近八十年的历史以其丰厚的文化底蕴，精良的师资队伍，质朴求实的学风吸引着更多求知若渴的学子。学校的办学规模及办学成果已成为哈尔滨教育的先锋。     

创新机制谋求学校快速发展——记高平市第一中学校长牛钟秀

“选择了教师就选择了奉献。”我们在编辑这组稿件时被深深感动着。教师节来临之际,为了向广大读者展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习宣传热潮,我们从申报国家和省级模范教师和先进教育工作者的众多材料中选编了这组稿件,稿件从不同角度、不同方面反映了一线教师勇于创新、甘为人梯的奉献精神。由于版面所限,本期编发了11位教师的典型事迹。今后我们还将陆续刊发有关这方面的稿件,以飨读者。     

缘于对教育真理的不舍追求——记成都高新区实验小学校长陈光前

“今天的教育越来越片面和功利，一些学校每年都津津乐道于考试成绩增长了几个百分点，有多少学生考上了重点……中央加强青少年思想道德建设的8号件出台已经很久了，然而有多少学校真正和贯彻落实？”     

办学有方 育人有道——记浙江衢州第二中学校长徐建平

在浙江省衢州市教育界，提起衢州二中校长徐建平，很少有人不知道。他很平常，每天从早到晚在校园里默默耕耘。他也很普通，普通到你一眼看不出他和一般教师的区别。但当你和他深入接触的时候，你就会发现他的不寻常——他所“执政”的衢州二中，是浙江省18所首批重点中学之一，每年为全国各高等院校输送600余名新生。在这样一所学校任校长，不是一个普通人所能想像的。当好一家之主1996年8月，衢州市教委一纸调令，将衢州师范学校副校长徐建平调至衢州二中任常务副校长。两年后，衢州市市政府正式任命他为衢州二中校长。衢州二中是市政府非…