教育孩子不是折腾

教育是一项长期工程,要有科学的规划,要有足够的耐心。家长：老师,您好!我现在有个棘手的问题不知道怎样解决,您是否能给我些建议？咨询师：您说说看,我们一起来想办法。家长：我儿子今年上初一,让我闹心的是他学什么都没有长性,而且开始厌学了。     

教育孩子不是折腾

教育是一项长期工程,要有科学的规划,要有足够的耐心。家长:老师,您好!我现在有个棘手的问题不知道怎样解决,您是否能给我些建议?咨询师:您说说看,我们一起来想办法。家长:我儿子今年上初一,让我闹心的是他学什么都没有长性,而且开始厌学了。     

读《风筝》给家长谈新课程改革

《风筝》写的是鲁迅先生青少年时期和小兄弟之间发生的故事。鲁迅先生的故乡绍兴，春二月是风筝时节，但他“向来不爱风筝，不但不爱，并且嫌恶他”，“以为这是没出息孩子所做的玩艺”。     

给孩子一个什么样的语文课堂

记得在课程改革开始的时候,很多教师、家长这样说:“课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”课堂教学是孩子接受教育最重要的途径,所以给孩子一个什么样的课堂,应该成为我们共同思考的一个重要问题。     

不要把自己的孩子和别人的孩子相比

老师我该怎么办？ 2007年3月1日星期四 阴 假期里走亲qi（戚），大人们的话题总是离不开我们小孩子。[第一段]     

和孩子一起进步

和许多家长一样,我们也有着强烈的望子成龙之心。为了这个巨大的“成龙工程”,我们责无旁贷地履行着抚养和教育孩子的责任。随着孩子的一天天长大,我们所付出的劳动和心血也有了阶段性的回报。孩子的聪明、乖巧、懂事让左邻右舍夸奖,孩子优秀的学习成绩让老师偏爱,孩子在各种竞赛中拿到的奖项让同学们羡慕。回顾这些年来对孩子的教育,我有着诸多感受,谨介绍几点,与各位家长共勉。一、为孩子营造良好的学习环境孩子的学习是家长操心的重点,为确保孩子有一个好的学习环境,我们大体做到以下几点:首先,家里营造“宁静”的环境“。宁静以能致远”…     

和孩子一起上网

刘：李老师，最近遇到一个很令我头疼的家长。李：怎么回事儿？刘：学生沉溺网吧，这个家长很着急，但不知道如何引导，只好采用粗暴的方法……我觉得，孩子有问题在很大程度是由于家长教育方式不当造成的。     

如何教育孩子学会感谢

常常听到许多教师和家长说现在的孩子很少有一颗感恩的心,觉得爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师等对他们的爱是理所当然的,他们不会感恩,也不懂得表达感谢.     

孩子当上“垃圾官”

同事告诉我一件事：有一天,她的儿子放学回来,跳跃的眼神里闪烁着一丝诡异以及掩饰不住的兴奋。儿子欲言又止地说：“我告诉你一件事,你可不要笑话我。我……我当上了我班倒垃圾的官!”同事惊讶得一句话也说不出来。     

蹲下来看孩子

曾经有位家长说他们的女儿十分害怕老师，问及原因，孩子的回答竟是“老师太高了。”这句听起来有点幼稚可笑的话．却能引发我们的深思。     

把难教的孩子教好

课程改革后,学生在课堂上大胆质疑,提出一些稀奇古怪的问题,让老师无法对付;有的学生不顾家长和老师的劝阻,不惜旷课,进网吧,玩游戏……     

孩子毕竟不是你

古语有：子承父业、父债子还。亲子关系,天经地义。甚至有过激的说法,君让臣死,臣不得不死,父让子亡,子不得不亡。随着时代的进步,那些圣贤之言也不断退出了历史的舞台。如今,就连“老子打儿子,天经地义”这样的话也被大家所不齿,甚至成为法律上所不能允许之事。我们现在急需建立一种新型的亲子关系,以适应时代的要求与发展的需要。我们做家长的,首先要明白一点,孩子不是你,甚至不是你的一部分,他们就是一个独立的个体。     

孩子撒谎怎么办？

“孩子又撒谎，这个孩子简直没治了，完了，气死我了……”面对撒谎孩子，家长老师叫苦不迭，气愤至极，但又无可奈何？如何纠正孩子们这一不良习惯，我认为家长老师应该首先弄清楚孩子撒谎的原因，对症下药，这样才能更好的解决问题。     

高标准会毁了孩子

家长：老师您好!我真搞不懂,我儿子怎么就不知道努力。实际上他挺聪明的,什么道理都明白,说的比唱的还好听,到做的时候就不是那么回事了。不是我没给他讲道理,也不是我没有给他好的教育,我觉得我能给他的百分之百都给了他,     

给孩子钱，不如给孩子财商——读《唐老师的财商教育》

入夜，常常问自己：对孩子的教育怎么样呢？满意吗？ 对绝大多数家长来讲，这是一个沉重的话题。 不知什么时候开始，孩子的教育开始变成了一件折磨人的心事。     

别轻言“你不是吃菜的虫”

经常听到老师和家长有这样一句口头蝉,“你不是吃菜的虫”。就是这样一句可能是不经意的话,不知扼杀了多少人的创造力,也不知伤害了多少人的心。虫者,无所作为也;不是吃菜的虫,更是不屑一顾。有这样一个故事:一名小学生在课堂上听老师讲,说蚯蚓有很强的再生能力,如果把一条蚯蚓     

给孩子钱，不如给孩子财商——读《唐老师的财商教育》

入夜,常常问自己：对孩子的教育怎么样呢？满意吗？ 对绝大多数家长来讲,这是一个沉重的话题。 不知什么时候开始,孩子的教育开始变成了一件折磨人的心事。     

如何有效地赏识孩子

在日常的教育教学中,赏识鼓励的教育理念早已深入人心。怎样赏识鼓励学生,是决定教学行为成败的关键。是片面的表扬还是恰当的鼓励便成了教育者研究的课题。     

给孩子钱，不如给孩子财商——读《唐老师的财商教育》

入夜，常常问自己：对孩子的教育怎么样呢？满意吗？ 对绝大多数家长来讲，这是一个沉重的话题。 不知什么时候开始，孩子的教育开始变成了一件折磨人的心事。