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《新语文学习(小学作文)》2002,(24)
杂志编辑部:Hi,howareyou.I’mWangZhenyu。自从我看了你们的栏目,收获非常大,现在我就和你们聊聊吧。你们的目录和插图非常特别,也非常吸引我。每当我看到你们的栏目,我就觉得是一种欣赏,使我越看越想看,尤其是“智力冲浪”栏目,我特别爱看,它不但加强了我对语文更深的热爱和兴趣,还锻炼了我的阅读能力,使我打牢了阅读的基础,而且你们还把那些死填空的知识变成了快乐的活知识,如:阅读练兵场、巧填成语等题目,都显得生龙活虎,使我一看题目就兴趣来了。此外,我觉得你们刊登的作文更是丰富多彩啊。刚看完一篇感动的《公… 相似文献
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六十多年了,我还珍藏着那顶淡黄色的旧军帽。每当夏季,家家户户“伏晒”时,我就会把它拿出来。儿女们一见便撇嘴:都是“老古董”了,何必年年留着压箱底呢!我笑而不答。老伴忙说:“你们没当过兵,不理解军人的特殊感情。”老伴说对了一半,而另一半呢?我已记不清以前是否跟她说过这些往事了。 相似文献
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弗朗茨·卡夫卡 《语文世界(高中版)》2001,(Z1)
妹妹赶忙跑到母亲那儿,额头贴在她脸上。父亲通过女儿的话似乎有了一定的想法,他坐直身子,手指抚弄着他那顶摆在房客用膳后尚未收去的盆碟之间的当差帽,有时还看看安静的格雷高尔。 “咱们必须设法把它甩掉。”妹妹现在只是对父亲说,因为母亲只顾咳嗽,什么也听不见,“它会把你们老俩口拖死的,我看终有这么一天。咱们都得辛辛苦苦上班,谁还能在家里忍受这没完没了的折磨呢。我也无法再忍受下去了。”她这时痛哭起来,眼泪流到母亲的脸上,她机械地用手给母亲擦去泪水。 “我的孩子,”父亲同情地说,显然他也完全理解,“但… 相似文献
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钟佳 《小学生之友(智力探索版)》2009,(7):64-64
晚上.小主人休息了,文具盒里的文具就争吵了起来。
铅笔小妹妹说:“如果没有我.小主人就不能写字了。”卷笔刀小弟弟说:“还不是有我,你才能写字。”橡皮擦大哥说:“如果没有我,小主人就不能擦去他写错的字了。”尺子说:“如果没有我。小主人上美术课时,就不能画出笔直的线条了。” 相似文献
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黄小海 《学语文(初中版)》2004,(4):55-57
从前,有三个穷苦的青年外出谋生。他们在路上遇害到了一位神仙。神仙用手一指,路旁的一块大石头就变成了金子。神仙说:“你们每人可以从我这里得到一样东西,你们要什么呢?”一个说:“我就要这块金子。”一个说:“我要你那点石成金的手指。”最后一个说:“我想知道,你是怎么把石头变成金子的!” 相似文献
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主题的产生秋风乍起,幼儿园里树叶飞舞,黄花满地。孩子们欣地拣起一片又一片的树叶,并带回了班里。“拣回来这么多的树叶你们想怎么办?”老师的一个问题引发了幼儿的积讨论。主题的网络图根据孩子们的想法与我们的计划制定了上面的网图。实施过程1.初步讨论。老师问孩子们:“拣回这么多的树叶,你们想怎么办?”赵子墨:“我想把树叶挂起来。”李若筠:“我想把树叶挂在墙上。”杨珍瑜:“我把它(落叶)放在纸下,用笔一画(边说边手比划)就把它画下来了。”侯悦:“我也想画下来。我想把树叶放在纸的上面用笔画下来。”老师:“我… 相似文献
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一提起笔,我的眼前就出现了你们一个个鲜活的面容,就看到你们一双双热情、期待的眼睛:“老师,高三历史到底该怎样学?”是啊,我在许多场合听到不少教师谈到:学生还不会读书,不会学习。这怎么能行?我想.我应该告诉你们一些我的思考和忠告。它们是实用的、真诚的,希望对你们能有所帮助,有所启发。 相似文献
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邱晓怡 《新语文学习(小学作文)》2003,(Z2)
一天,一只小羊在一条小溪边吃青草。一只狼蹑穴niè雪手蹑脚地走到小羊身边,小羊抬头一看,吃了一惊,就对狼说:“你们狼为什么老是欺侮我们,把我的小伙伴吃掉选我们小羊什么时候吃过你们狼啊芽”狼听了哈哈大笑说:“小羊儿乖乖,你真聪明。鲜嫩的青草也在可怜地说,我们青草什么时候吃过你们的羊啊芽”狼还没有说完,就扑向小羊,很快把小羊吃掉了。狼和小羊(寓言)@邱晓怡$上海市浦东新区施湾中心小学三(2)班 相似文献
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满博文 《故事作文(高年级版)》2002,(7)
你们知道我最怕什么吗?你们肯定猜不出来,我来告诉你们吧,我最害怕尿床!要想说清这件事还得从我小时候说起。小时候我总爱尿床。一天我又尿床了,爸爸对我说:“你下一次可别再尿床了,不然咱们家就要变成太平洋了。”现在我知道爸爸这是在逗我玩儿,但当时我还小,就真的相信了。一天晚上,我睡着睡着迷迷糊糊感觉到床单有些湿,我一惊,不好,我又尿床了!我立刻想起爸爸说的话来,这下可糟了,我们家这回一定变成太平洋了!我可不会游泳呀,一会儿不就把我淹死了吗?我吓得缩成一团,这时我想叫妈妈救我,可我又害怕一张嘴海水就会灌… 相似文献
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张银香 《教学月刊(小学版)》2003,(7):55-56
犤案例犦故事背景:浙江版《现代小学语文》第一册口语交际部分《比脖子》:有一天,长颈鹿、乌龟和老黄牛碰到一块儿。长颈鹿说:“瞧,我的脖子多长,只要我一抬头,就能摘到苹果,你们能行吗?”乌龟听了连忙把脖子伸缩了几下说:“看我的脖子多灵活,我一遇到危险,就能很快地把头颈缩进去。”只有旁边的老黄牛一声不吭。长颈鹿拍拍老牛的肩膀说:“牛大哥,你怎么不说话呢?”老黄牛笑着说:“我的脖子又粗壮又结实,只能为人们拉犁、耕地、为人们干活。”说着就走到田里干起活来。教学片段:师:这三种动物,你们最喜欢谁,为什么?生… 相似文献
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<正>廖辅叔词,黄自曲。写于1932年至1935年。一、题材内涵歌词:“去年我回去,你们刚穿新棉袍;今年我来看你们,你们变胖又变高。你们可记得,池里荷花变莲蓬?花少不愁没颜色,我把树叶都染红。”去年,即将春暖花开的光景,“我”(西风)不得不离开你们(孩子们)。那个时候,你们还未脱去过年的崭新棉袍;今年,秋色渐浓之际,我悄悄地回来了,却惊喜地发现你们长大、长高、长胖了。 相似文献
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数星期前,我听到一个消息,一个信奉印度教的家庭已数天没有吃东西了,所以我拿了一些米,跑到他们家中,在我还没有弄清楚究竟时,那个家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给信奉回教的邻居,接着,我问她:“我给你们的米只有那么一点,而你们家共有10个成员,这样一来你们一家如何够吃呢?”那母亲这样回答:。他们也没有东西吃。” 相似文献