江苏举办培智学校艺术教育主题研讨活动

本刊讯江苏省培智教育年会日前在昆山召开,此次年会主题为“培智学校艺术课程的实践研究”,来自全省80多所特教学校的200余名校长、教师代表参加了年会。昆山市爱心学校、苏州市金阊培智学校等在会上介绍了开展校本化培智艺术教育的经验。     

中国陶行知研究会女学生教育专业委员会第十四届年会在石家庄市召开

10月27日至30日．中国陶行知研究会女学生教育专业委员会在河北省石家庄市召开了第十四届年会,主题为“多元文化背景下的女学生教育之有效课堂教学和女学生的心理健康教育”。来自全国20个省市、地区的校长、教师及石家庄市的部分中学教师百余人参加了本届年会。     

教师教育发展面临的挑战及其对策

全国教师教育学会2007学术年会暨教师教育发展研讨会,11月30日至12月1日在上海师范大学隆重召开.本届年会由全国教师教育学会主办,上海师范大学和华东师范大学承办,主题是"在科学发展观的指导下,研讨教师教育改革发展面临的挑战及其对策".     

中国教育学会物理教学专业委员会2006年年会简报

中国教育学会物理教学专业委员会2006年年会于2006年12月22日～12月25日在祖国的宝岛——海南岛的省会美丽的滨海城市海口市隆重召开。今年年会的主题是“深化物理教育科研,促进教师专业发展”,学会理事长张大昌先生主持了年会     

全国教师教育学会地市级教育学院协作委员会2013年会暨学术研讨会剪影

<正>为了给教师教育工作者和教师教育研究领域的专家、学者提供一个交流、对话的平台,以促进教师教育理论研究和实践探索的创新与发展,更好地位基础教育师资培养的改革与发展服务,探讨地市级教育学院改革发展之路,2013年11月10日-14日,全国教师教育学会地市级教育学院协作委员会2013年会暨教师教育高端论坛在湖南湘潭隆重召开。年会召开之时正值毛泽东同志     

促进实践与政策创新的教育研究力量——美国2014AERA年会述评

2014年美国教育研究协会（AmericanEducationResearchAssociation,简称AERA）年会在美国费城召开．“促进实践与政策创新的教育研究力量”是本届AERA年会的主题。研究本届年会上教育科学领域共同关注的两个主题,可以全面了解本届AERA年会上前沿的教育研究动态。教育技术领域的研究者可以从教育技术的视角．围绕“学习技术”这一核心要点,从学习过程和学习资源的设计、开发、运用与管理以及评价四个方面．对年会上涉及的教育技术相关内容进行全面解读,为教育技术自身专业的发展及其与其他学科的交叉发展提供一定的借鉴和指导方向。     

“教师学习与发展共同体”国际合作项目首届年会在鄂尔多斯市东胜区召开

7月18日，以“让我们一起做研究”为主题的“教师学习与发展共同体”（LDC）国际合作项目首届年会在鄂尔多斯市东胜区隆重召开。来自国内外近1500名教育专家、骨干教师云集一堂，体验、反思、探讨、交流教育教学心得体会。     

全国教师教育学会地市级教育学院协作委员会2012年会在大连召开

为了搭建教师教育研究领域的专家、学者交流和对话的平台,促进教师教育理论研究和实践探索的创新与发展,更好地为基础教育改革与发展服务,进一步探讨地市级教育学院改革发展之路,2012年10月21日,“全国教师教育学会地市级教育学院协作委员会2012年会”在大连教育学院召开。     

中国教育学会教育实验研究分会2005年会暨理事会议综述

2005年8月14-16日,中国教育学会教育实验研究分会2005年会暨理事会议在云南省玉溪市召开。会议围绕“新课程背景下的校本教研与教师专业发展”的主题展开热烈的研讨,并取得了广泛的共识。     

先进技术促进学习变革与创新--ICALT2019年会论文综述

在“互联网+”、大数据时代,先进技术与教育的融合面临着巨大挑战与机遇。2019年7月15日至18日,先进学习技术国际会议(ICALT)年会在巴西的马塞尔市召开,年会收集了先进学习技术领域相关的14个专题的论文。文章解析年会主题,展现近年来技术与教育融合的发展趋势,提出教育研究者与实践者应该深刻认识新兴技术对促进教育教学发展的意义,不断探索更多能促进教育教学发展的新兴技术,以及创新新兴技术在教育教学中的应用模式。     

学术盛会 共图发展——我院首届教育科研年会隆重召开

<正>2008年1月17日至18日,学院首届教育科研年会在白马校区隆重召开。本届年会以教师专业发展和学术成长为主题,搭建专家论坛、课题研讨交流等活动平台,围绕"提高教师科研素质,繁荣学院学术氛     

和谐社会呼唤教育公平——四川省教育学会教育学专委会2007年学术年会会议综述

四川省教育学会教育学专委会学术年会于2007年6月18日至20日在乐山师范学院举行。本届年会的主题为“教育公平与社会和谐”。此次年会由四川省教育学专业委员会和教育科学论坛杂志联合举办，乐山师范学院承办。来自全省部分高校、教育行政部门及中小学的教师代表60余人参会，会议秉承“自由、平等、开放”的原则，与会代表围绕主题展开了广泛深入的学术交流，达成了多项共识，取得了预期的成果。[第一段]     

中国学位与研究生教育学会德育委员会第六届学术年会会议综述

中国学位与研究生教育学会德育委员会第六届学术年会于2009年11月12—13日在四川大学召开。本次年会由中国学位与研究生教育学会德育委员会主办,四川大学承办。共有来自全国102所高校的181名代表参加了本次年会。本次年会的主题是“以科学发展观统领思想政治教育工作,全面推进研究生学术道德和学风建设”。     

国际视野本土行动——中国教育学会比较教育分会第13届年会综述

中国教育学会比较教育分会第13届年会在上海师范大学召开。大会本着"国际视野、本土行动"的诉求,就比较教育学科建设、高等教育、国别比较、国际交流与合作、教师教育、中小学课程与教学进行了大会主题发言和专题研讨。本届年会盛况空前,中心议题突出,气氛活跃,取得了圆满的成功。     

教育改革与“十三五”发展--中国教育三十人论坛首届（2014）年会综述

中国教育三十人论坛首届年会于2014年12月14日在北京召开,本届年会特邀诸多海内外知名专家学者发表主题演讲,与会20余位嘉宾围绕中国的基础教育改革、高等教育改革、人文素质与社会转型、如何激发教育活力等话题进行了激扬对话,审视并谋划“十三五”期间中国教育改革,努力架设起学术研究与公共政策之间的桥梁,为深化教育改革和教育事业的健康发展聚智启思。     

全国教师教育学会2007年学术年会暨教师教育发展研讨会召开

"全国教师教育学会2007年学术年会暨教师教育发展研讨会"于2007年11月30日至12月1日在上海师范大学隆重召开。教育部、全国教师教育学会、各级教育行政部门的领导以及来自全国各高等院校、科研单位、中小学校和教育出版机构的近300位代表参加了会议。本届年会主题是:科学发展观与教师教育改革发展面临的挑战及对策。     

劳动保障部重点课题《技师学院技师培养课程开发研究》即将完成

中国职业技术教育学会2006年学术年会2006年9月22日在天津召开,第四届中国职业教育现代技术装备展览会同时召开。教育部副部长吴启迪出席开幕式并讲话,天津市有关领导、来自全国各地的教育行政部门的负责人、专家学者和职教战线的教师、研究人员1900余人参加了会议。本届中国职业技术教育学会年会的主题为“推进教改加强科研提高质量”,并举办了8个专题论坛。中国职工教育和职业培训协会副会长兼秘书长毕结礼等7位专家围绕“经济社会发展对职业教育的迫切需求”、“职业教育的制度创新”、“校企合作、工学结合的人才模式和高技能人才培养策…     

抓住机遇，改革创新开创21世纪我国中学数学教育的新局面——中国教育学会中学数学教学专业委员会第九届年会综述

1999年11月8日至12日，中国教育学会中学数学教学专业委员会在北京召开了第九届年会．各地数学教学研究人员、中学数学教师和高师院校、科研出版部门从事教育研究的同志近200人出席了会议．这届年会是20世纪最后一届年会，主题是面向21世纪的中学数学课程和教学改革．这是我国数学教育界为迎接21世     

《学龄前儿童家庭教育指导读本》首发启动仪式在广州举行

10月29～30日．“2009年广东教育学会学前教育专业委员会年会暨岭南幼儿园论坛”在中山市举行。本届年会的主题是“创新思维,创新管理,创新发展”。广东省、中山市主管学前教育的相关部门领导,省学前教育专业委员会理事．各地级市专委会负责人,各地幼教专干及教研人员,本届年会评选的优秀幼儿园园长、教师、保育员和论文获奖者以及各地幼儿园园长和教师代表参加了会议。     

崇阳县举行“教育家办学与教育均衡发展”学术会议

近日,湖北省教育学会教育管理专业委员会第20届学术年会在崇阳县隆重举行,本次年会主题是“教育家办学与教育均衡发展”。700多位来自全省各地的领导、专家学者及教师代表参会。