非比寻常的2008年

2008年的股市年线,根本没法看了。以上证为例,1月4日,开在5265点,到本周一的1815点,年内最高达到5522点(1月14日),最低探到1664点(10月28日),阴线的实体接近3500点,穿头破脚,触目惊心。     

论人类学田野调查中的转折性事件

田野调查中的转折性事件是在田野调查过程中发生的具有改变调查局势作用的标志性事件,这些事件是调查者融入被调查者的关键点,也是被调查者将调查者视为"自己人"的开端。田野调查者在进行田野调查时要合理运用这种事件出现的天时地利人和条件,抓住有利于调查的契机,形成融入当地人生活的局面。     

论邓小平的开放思想——纪念党的工作着重点转移30周年

1979年实现党的工作重点转移以来,在邓小平改革开放思想指引下努力实现富民强国成为新时期中国的主旋律。开放思想是邓小平理论的重要组成部分,是中国富民强国的经验总结、战略举措、必由之路、可靠选择和应然形态。     

非比寻常

俗话说：“无巧不成书。”世界上关于巧合的事每天都在上演,奇迹每时每刻都在诞生,它们于无形中影响着我们的生活,震撼着我们的心灵,激荡着我们的灵魂,让我们匪夷所思。     

30年社会发展——30年改革的成就

1978年，以中共十一届三中全会为标志，共和国作出了决定国家前途命运的关键抉择，改革开放大幕拉开，古老的中国发生了历史性的变化。30年，世景变迁的幅度之大让人恍若隔世，很多变化在今天看来竞是如此的不可思议。     

民营经济30年回顾

改革开放的30年,也是我国民营经济飞速发展的30年,在这30年里,民营经济为我国经济、社会发展作出了巨大贡献。     

非比寻常暖气片

冬天到了,我国北方大部分地区由于天气寒冷,都会使用暖气取暖。作为冬天最重要的取暖设备之一,暖气片在发明家、设计师的手里变得精彩纷呈,创意十足。     

改革30年农村变化大

1978年,改革开放的春风吹动中国大地。30年来,中国农村发生了巨大变化,亿万农民共享改革开放的成果。     

梦圆30年

人一生要做好多梦,有梦想总要期望成为现实。我们生活的时代就是属于一个梦想成真的年代。我出生于上世纪70年代中后期,我们这一代,刚好是在改革开放的过程中成长起来的。我们属于幸运的一代,因为我们有幸见证了祖国和个人双重梦想融合成真的时代步伐。     

农民工研究30年综述

改革开放以后,农民工随之产生,同时此类研究也渐次增多。总结发现,其研究总体上可分为：关于农民工由来的研究、关于农民工生存境遇的研究、关于农民工发展趋向的研究。该研究重点综述了农民工＂漠然＂的政治境遇、低微的经济境遇、贫乏的文化境遇、艰难的生活境遇、边缘的社会地位境遇及农民工发展趋向等研究成果,期冀此类研究的纵深化、理论化。     

30年审美文化研究

回顾改革开放以来我国美学研究的基本状况,审美文化研究的热潮格外引人注目。就这一研究的参与者之多及争论程度之激烈来看,可以说,审美文化研究是继＂实践美学＂之后的又一全国性的美学研究热潮。     

中日关系发展30年

本文指出,近30年来,中日关系在政治、经济、文化等诸多领域取得了巨大的成就,主流是好的,但发展路程并非一帆风顺,既有过中国改革开放之初的"蜜月期",也经历过其后的"摩擦期"。现在,中日双方为实现两国关系的"长治久安",正努力构筑"战略互惠关系"。     

改革开放30年法治社会化探析

社会法治是与传统的国家法治有所不同的新型法治,法治社会化具有整合社会的重要作用,在相当程度上统摄并涵盖了市民社会的私人自治领域和政治国家的公域。在改革开放进程中,中国亦开始把法治精神、法治原则应用于社会自治、社会管理等社会活动领域,着力创新法治,促进法治社会化,建设新型的社会法治,并取得明显成效。30年的实践证明：法治社会化是依法治国的本质特征,是社会发展的必然趋势,也是法治的最终归宿。     

科学地总结改革开放30年

对改革开放30年的历程,应当进行客观的实事求是的总结.既要总结成功的经验,也要总结理论认识和改革开放实践中的不足与教训.我国的社会主义市场经济思想是在邓小平赞同和支持下,由陈云最先提出来的.他们的相关思想,都有一个历史的发展过程.构建和发展社会主义市场经济体制,应在科学发展观指导下进行.社会主义市场经济的内涵,是社会主义制度与市场经济相结合.我们应从理论与实践相结合的角度,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度.     

改革开放30年首都教育回顾与展望

改革开放至今,首都教育大体经历了四个发展阶段:恢复阶段、开展阶段、推进阶段和攻坚阶段.在这四个阶段中,首都教育发展水平不断提高,取得了令人瞩目的成就,积累了一些经验.当前,首都教育发展面临着供需矛盾和结构失衡等问题."十一五"期间是首都教育的整体提高时期,其发展趋势将体现出全纳的、多元的、合作的、普遍的和国际化的特点,这些特点对全国的教育发展将具有借鉴意义.     

文艺美学研究30年

艺术本质问题是美学界长期关注的重要问题之一。在新中国的美学史上,关于艺术本质的认识几经变迁：新中国成立初期的很长一段时期内,由于政治意识形态的影响,＂文艺为政治服务＂成了文艺创作的重要准则,文艺被看作政治意识形态工具;改革开放后,文艺界开始反思之前的文学研究努力回归文学研究的学术本位,在这种背景下,文艺美学应运而生了。     

少数民族儿童文学30年

“文革”之后,少数民族儿童文学作家深感责任之重,写出了“左”禁锢对是非的颠倒、对童心的戳伤。上世纪80年代,民族儿童文学转向儿童多样的审美心理需要,更重视新时代少儿形象的个性刻画。上世纪90年代,作家们从新社会形态来观察和感觉民族生活的变迁,使民族儿童文学表现范围明显扩大。本世纪,面对全球化,民族儿童文学作家却以冷静的目光审视社会前进,作品呈现出对民族精神文化的探求。现代性其实就洇透于民族性中。     

文艺美学研究30年

艺术本质问题是美学界长期关注的重要问题之一。在新中国的美学史上,关于艺术本质的认识几经变迁：新中国成立初期的很长一段时期内,由于政治意识形态的影响,＂文艺为政治服务＂成了文艺创作的重要准则,文艺被看作政治意识形态工具;改革开放后,文艺界开始反思之前的文学研究努力回归文学研究的学术本位,在这种背景下,文艺美学应运而生了。