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郭铁良 《北京教育(高教版)》2005,(7):16-16
当有偿家教成为一种产业,从羞羞答答“犹抱琵琶半遮面”,走到公开在各大报纸、网站进行宣传招兵买马的时候,我以为,它提供的是一种服务,一种符合个性需要的教育形式。当社会上的家教活动“火爆”的时候,谁能说它不符合市场经济的内在要求? 相似文献
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有偿家教是指少数教师利用节假期休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。然而,目前越来越多的中小学教师开始忘记身为教师的“责任”,为了金钱,为了获得额外的收益而逐渐迷失了自己的本心。所以,中小学在职教师应不应该利用办补习班的方式来向学生收取额外的费用,这种现象的存在是否就意味着合理,这都需要我们进一步的讨论和商榷,文章主要是通过对产生“有偿家教”这一现象的原因的分析。试图找到解决这一问题的方法。并期望以此来唤醒当代教师的师德意识。 相似文献
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有偿家教是指少数教师利用节假期休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。然而,目前越来越多的中小学教师开始忘记身为教师的责任,为了金钱,为了获得额外的收益而逐渐迷失了自己的本心。所以,中小学在职教师应不应该利用办补习班的方式来向学生收取额外的费用,这种现象的存在是否就意味着合理,这都需要我们进一步的讨论和商榷,文章主要是通过对产生有偿家教这一现象的原因的分析,试图找到解决这一问题的方法。并期望以此来唤醒当代教师的师德意识。 相似文献
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贺春惠 《北京教育(高教版)》2006,(6):11-11
一线教师该不该、能不能带家教,这要问问市场的需求,问问一线教师的经济收入,问问一线教师的身体和精力,问问一线教师的生活质量和追求. 相似文献
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素质教育要求学生提高思想道德水平,为此,家长首先要树立良好的家教家风,为学生营造良好的家庭教育环境。在经济和科技高速发展的今天,教育的形式逐渐趋于多样化,已经不再仅仅是教师课堂教学这一单一形式了,优秀家教家风的意义值得家长重视。在小学教育中,如何培养小学生好的生活方式及态度,找到家庭教育和思想道德教育的契合点是本文研究的主旨。文章强调在进行学校教育的基础上,不能忽视了家庭教育。 相似文献
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我是一名班主任,教小学二年级,还是一个小学四年级孩子的母亲。在培养孩子的责任心方面,我是这样想的:孩子的责任心不是天生的,要靠大人教会他们,要有意识地去引导他们,靠大人用自己的行为去影响他们。 相似文献
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我国社区生活方式现代化的现实基础主要表现在:我国传统生活方式中具有积极意义、体现中华民族个性和传统美德以及深厚文化积淀的成分,这些就是现代化社区生活方式应该继承的养料;市场取向的改革加快了城市社区生活方式的现代化和农村社区生活方式的城市化;社会生产力的快速发展,为我国社区生活方式的现代化打下了坚实的物质基础;人们的教育观念和教育手段日益现代化,国民素质不断提高。 相似文献
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高懿德 《商丘师范学院学报》1996,(3)
社会主义市场经济体制建设过程中的伦理道德问题的实质,就是各种剥削阶级消极颓废的伦理道德观念的滋生和蔓延,极大地冲击和动摇了传统的社会主义伦理准则的统治地位,威胁到了社会主义制度的生存和发展。但是,社会主义市场经济体制建设与伦理道德问题的产生之间没有必然的联系,社会主义市场经济体制建设是社会主义伦理道德建设的前提和基础。社会主义市场经济体制建设与社会主义新型伦理道德体系的建设以及目前伦理道德问题的克服是一个三位一体的系统工程。此种关系决定了我们克服目前伦理道德问题的一系列原则、战略和策略。 相似文献
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俞敏洪 《小作家选刊(小学)》2011,(8)
我是60后……没有现在80、90后的新锐生活和自由潇洒。——俞敏洪其实我挺羡慕80后、90后的生活。当我们讨论80后、90后的问题时,我们是站在60后、70后的价值观上,站在相对成熟的角度上来看他们的日常行为,生活方式、道德水准和价值观的。 相似文献
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<正>随着时代发展、社会经济的转型等,人们的思维观念和生活方式也受到了重大影响。未成年人生活在这样的背景下,其思想观念发生了巨大的变化,行为方式不断更新,这为学校、社会、家庭对他们的教育提出了新的课 相似文献
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一、当代大学生特点分析
随着市场经济的深入发展,全球化进程的迅速推进和信息化手段的普遍应用,大学生的思维方式、交往方式和生活方式受到很大冲击,大学生的思想观念日益复杂,在思想和行为上呈现出了许多新特点。深人研究大学生的特点,将对于我们有效开展教学工作有较大帮助。 相似文献
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随着社会主义市场经济的发展和生活方式的目趋多样化,人们的思想观念和人与人之间的关系也不可避免地受到了种种影响,其中的一些矛盾也反映到了学校教育和家庭生活中来,进而影响到了学校的德育工作。 相似文献
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张晓华 《中国基础教育研究》2009,5(10):135-136
随着社会的发展,特别是市场经济体制的建立,人们的劳动方式和生活方式发生了很大的变化。生活节奏日益加快,各个领域充满着竞争的挑战,这一切冲击着我们的校园,加重了学生的心理负担,使他们处于高度的心理紧张状态之下,因而出现了一系列的“文明疾病”:不少学生心理失衡,障碍重重,或郁郁寡欢,离群独处,或牢骚满腹,或冷漠忧伤,缺乏同情;或妄自尊大,自以为自;或自卑羞怯,消极懒惰。 相似文献
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为提升师生道德素养,宣传绿色生活方式,让学生感悟市场经济,山东省威海市高区第一小学精心策划,细致安排,近日,举行“爱心奉献·快乐成长”跳蚤市场,助力孝心好少年。 相似文献