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相似文献
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1.
李强 《生物学教学》2009,34(9):28-30
多媒体动画技术在生物学教学中越来越体现出其优越性,而多媒体动画课件在网上却不多见,有的还与教学不相符合。Flash、Authware软件做动画很好,但太复杂,要占用很多时间。最近看到可以用PowerPoin做的非常复杂的动画,联想到教师技能培训中,都选择了PowerPoint作为全国计算机职称考试必考课程,于是笔者在PowerPoint做生物学动画的方法上做了些尝试和归纳。  相似文献   

2.
FLASH在物理教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
王珂 《物理教师》2001,22(3):28-29
FLASH是一套集向量绘图、动画制作、多媒体动画合成三大功能于一身的网页动画制作软件.因为FLASH使用向量图来制作动画,做成的网页文件较小,便于网上传递.使用FLASH制作动画,您只要画出初末两个画面,中间的动画过程就会自动产生.图形的移动、旋转、颜色变化等FLASH做来完全不费吹灰之力.从物理学教学的角度来看,有许多空间的、渐变的、动态的物理过程需要描述,而用传统的教学方法很难解决.可以说该软件是物理教师制作动画的好帮手,是解决物理教学难点,提高物理教学质量的有力工具.  相似文献   

3.
例谈用PowerPoint中的自定义动画制作生物学动画   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体动画技术在生物学教学中应用非常广泛,其优越性也是不言而喻的。PowerPoint软件比较容易掌握,制作动画也较简单,动画效果也很生动,很适合一线生物教师使用。生物学教学资源在网上也能找到很多,但是有些很简单,不能满足教学的需要。笔者在几年的高中生物教学中尝试制作了一些动画用于辅助  相似文献   

4.
随着计算机多媒体技术的发展,CAI计算机辅助教学技术广泛应用于教学领域,为了能更好地演示教学内容,将Flash动画以及多媒体视频应用于多媒体课件。本文结合教学实践以及在制作教学课件中的一些体会,介绍PowerPoint XP处理动画和视频方面的几则应用技巧。  相似文献   

5.
Flash是Micromedia公司开发的一个矢量绘图和动画制作软件。它可以制作出一种字节量很小、扩展名为.swf的基于“流技术”的动画,也是一种非常适合教学的多媒体课件开发工具。目前,许多教师已经用Flash制作出优秀的多媒体课件和动画,却不知如何去保护它,一段时间后在网上出现类似作品却版本各异。因此,为了防止作品被别人导入或被恶意修改,可以对Flash动画作品进行加密。  相似文献   

6.
廖烈斌 《广西教育》2009,(36):91-91,93
FLASH动画以制作简便、便于播放和传输、在多媒体方面表现力丰富、交互空间广阔等优势,受到广大网络制作者的好评。中职学校的学生文化基础知识较差,学习的积极性不高,如何使他们对于FLASH动画制作感兴趣,提高FLASH动画制作的专业技能,是中职计算机教师应研究的课题。本文就中职计算机课程FLASH动画制作的教学问题进行一些探讨。  相似文献   

7.
在现代教育技术与网络技术不断融合发展的今天,FLASH软件凭借其开发制作门槛低、文件便于制作和传输等特点成为了很多教师制作多媒体课件的常用工具,但是很多教师所制作出的FLASH课件教学效果却并不理想。本文通过对目前多数教师在利用FLASH进行多媒体课件制作过程中的几种不适当的应用方法的分析,指出应该如何根据FLASH动画的自身特点来探索合理的课件制作方法,充分发挥动画语言的优势来进行正确的教学表述,从而能够准确合理地运用动画的方式提高多媒体课件的质量和教学效果。  相似文献   

8.
教师常用Office2000或OfficeXP中PowerPoint制作课件.用PowerPoint来制作课件确实有很多优点,但美中不足的是PowerPoint中的动画常不能满足教学的需要.Flash在制作动画方面却是非常优秀的,而且在网上有丰富Flash教学积件,如简谐振动中的“弹簧振子”的振动过程和位移、速度、加速度及回复力  相似文献   

9.
教学中应用多媒体技术的优势与存在问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
毋庸置疑,多媒体技术应用教学的目的在于优化教学和改善教学。采用多媒体技术制作的课件具有真实的情景呈现,生动的动画演示及逼真的音响效果,在课堂中作为突破教学重点和难点的手段是非常有效的。  相似文献   

10.
Flash因其长于制作矢量动画的优点一诞生就迅速被广大课件制作教师接受和喜欢,但其对视频文件的处理一直不尽如人意。Flash5.0以前不能处理视频文件。Flash Mx中可以导入和处理视频文件,但处理速度极慢,每一次对视频元件的操作都需要很长时间,计算机性能稍差或视频文件稍大就会死机,而且生成的swf文件非常大,不利于课件在网上的传播。在Flash 2004中,这一难题终于得到了解决。Flash 2004新增了对外部视频进行链接的功能,  相似文献   

11.
在中学几何数学教学中,圆锥曲线的定义比较抽象,利用多媒体制作动画数形结合,从动画模型、动画形成过程帮助学生理解概念,又利用动画比较圆锥曲线的特征,让学生抓住概念的内涵。教学实践结果表明,计算机动画等多媒体技术使用得当。在地培养学生的数形结合的思想和思维潜能方面有很好的作用。  相似文献   

12.
动画的制作在物理MCAI(多媒体辅助教学)软件的开发过程中占了很重要的地位,选用何种软件来制作动画,省时且效果好十分重要.众所周知,象3DMax、Maya、Softimage等.  相似文献   

13.
动画是多媒体课件制作中考虑的重要内容,对动画的特点、课件中应用的理论基础、存在的问题进行探讨,并详细论述了动画在多媒体课件中的教学应用和技术应用问题。  相似文献   

14.
Flash是一款优秀的矢量动画制作软件,它简单易学,功能强大,能创作出声图文并茂的多媒体文件,且文件体积小,深受广大课件创作者的欢迎。那么如何让Flash动画(*.swf)“闪”在为广大教师所熟悉的PowerPoint中,让这两款各有所长的优秀软件珠联璧合,从而更好地提高课堂教学质量呢?笔者通过让一个保存在“D:\”中的名为“细胞膜的结构”的Flash动画实现在PowerPoint2003中的播放为例,向大家介绍让Flash动画“闪”在PowerPoint中的4种方法。  相似文献   

15.
随着现代科技的高速发展,计算机多媒体技术已广泛运用于电化教育教学,这对提高教育质量,加快教育结构与教育方法的改革,发挥着越来越重要的作用。AuthorWare作为一种多媒体软件制作工具,以其强大的功能和图形化编程方式,受到了多媒体开发者的欢迎。在电化教育教学中,AuthorWare运用相当灵活,尤以动画运用为最。实现视觉动画,其表现手段很多,归纳起来主要有以下几种:一是利用系统提供的动画图标(Anjrnortionicon)实现动画。AuthorWare动画图标可以用来制作动画,它提供五类动画工具DIRESTTOPOINT,DIRESTTOLINE,…  相似文献   

16.
FLASH是一套集向量绘图、动画制作、多媒体动画合成三大功能于一身的网页动画制作软件。因为FLASH使用向量图来制作动画,做成的网页文件较小,便于网上传递。  相似文献   

17.
随着信息技术和互联网技术的发展,计算机网络教学越来越受到人们的重视,特别是动画技术在网络教学中得到广泛运用,使优秀的多媒体课件的制作成为必然。全面介绍Flash特效动画制作的软件FlaX、SWFText等以及视频导入的使用方法,使用这些特效制作软件可以大大提高制作的效率。集合这些软件的优点,利用Flash可以高效率地制作出美观优秀的动画课件。  相似文献   

18.
近年来,随着计算机软硬件技术的高速发展,一些传统的制作技术、理念随之有了较大的更新,如无纸动画设备、三维软件技术以及动画捕捉等先进技术或设备在动画制作中广泛应用。传统动画与现代动画在制作流程、制作目的、制作机构运营等方面存在很大差异。中国动画的新学派一定会再次找回曾经在国际动画史上的地位。  相似文献   

19.
分析了在高等数学教学中使用多媒体技术手段的现况,研究了高等数学的学科体系和矢量动画的优势,结合作者的教学实践,论证了在高等数学的教学中使用矢量动画的可能性和必要性,并给出了制作和使用多媒体的具体建议。  相似文献   

20.
应用多媒体课件改革英语教学模式   总被引:2,自引:0,他引:2  
制作多媒体课件,可在教学过程中充分利用本、图形,图像、音频和动画等多媒体进行交互。这种新型的教学手段。应用于英语教学中,可以激发学生的学习兴趣,提高教学质量和效率。  相似文献   

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