教育改革与中学图书馆建设

教育改革与中学图书馆建设为了适应教育改革的深入发展，必须加强中学图书馆的建设。第一，提高对中学图书馆建设的认识。中学图书馆是学校教育、教学的一个重要组成部分，是教育、教学和教研的辅助机构。中学图书馆作为一个信息资源部门，应当建设成学校的藏书中心，资料...     

新时期中学图书馆建设问题的探讨

在阐述新时期中学图书馆的重要作用的同时，对中学图书馆建设现状及问题进行论述．从馆藏建设、数字化建设及馆员素质建设三个方面对中学图书馆建设提出建议．     

图书馆老师应具备的专业素质

中学图书馆是我国图书馆体系中不可或缺的一部分。加强中学图书馆建设是学校实行素质教育．提升学生全面素质的重要一环。积极发挥图书馆第二课堂的作用．促进学生的健康成长,是学校图书馆义不容辞的责任。由于学校图书馆是全面提高学生素质．培养学生创新精神和实践能力．实现学生自主学习和主体化发展的重要阵地．因此．从这一意义上说,中学图书馆工作人员的专业化水准和服务技能将直接关系到图书馆服务功能的发挥。本文作者仅就中学图书馆工作人员的专业化问题谈谈自己的看法。     

让中学图书馆成为校园文化建设的一个亮点

校园文化是中学教育的重要组成部分。探讨和认识中学图书馆在校园文化中的地位和作用,对进一步建设好图书馆。开展校园文化活动。培养良好的教风、学风．让中学图书馆成为校园文化建设的一个亮点是本文阐述的重点。     

中学图书馆藏书建设中的系统性和实用性

在图书馆的藏书建设中,系统性原则和实用性原则是根本性的原则。系统性原则是建设高质量图书文献资源体系的重要保证;实用性原则是图书文献资料实现其应有的社会价值的重要体现。要搞好中学图书馆的藏书建设,必须要运用好这两条原则,才能发挥中学图书馆在中学教育、教学和教学研究活动中的作用。     

服务教学搞好中学图书馆工作

服务教学搞好中学图书馆工作李振民中学图书馆是中学教育的重要课堂。主动配合课堂教学，引导学生利用图书馆，最大限度地发挥馆藏文献资料的作用，培养祖国的建设人才，是目前中学图书馆工作的主要任务。近年来，我们海拉尔二中图书馆为此做了以下工作：一、丰富馆藏多年...     

中学评估对学校图书馆建设的影响

中学评估是根据一定的教育教学目标和标准,通过科学的分析,对中学的办学水平和教育教学质量进行评判。中学图书馆建设是中学评估工作的重要内容。通过对中学图书馆的规模、藏书量、管理人员结构,以及图书馆教育性、服务性和学术性职能发挥水平等情况的了解,评估工作组可对中学教育、教研活动及学生第二课堂活动的开展情况和水平进行客观、准确地评价。因此,中学图书馆应以评估工作为契机,积极加强图书馆建设。我校于1999年下半年通过了     

中学图书馆与书香校园文化建设

中学图书馆在完善自身的同时．一定要融入学校的教育活动中。探讨和认识中学图书馆在书香校园文化建设中的地位和作用．对于我们进一步建设好图书馆,进一步开展校园文化活动,培养学校良好风气,都有着积极的意义。     

高等师范图书馆如何支持中学图书馆

高等师范学校图书馆作为文献信息的中心和高等教育教学的重要基地,要树立为地方中学图书馆服务的现代化理念．加强对中学图书馆的全面支持。     

中学图书馆信息资源建设与利用探究

针对目前中学图书馆信息资源建设与利用方面的问题．探究中学图书馆信息资源建设与利用的观念;信息资源建设的原则;信息资源建设的途径和方法：提高信息资源利用效率等．提出信息资源建设的具体措施。     

中学图书馆要适应新课改的探究

中学图书馆作为学校教育、教学和科研的重要组成部分．是学校信息资源最丰富和集中的地方。在新课程改革中．中学图书馆作为基础教育组成的一部分．正经历着一场从传统到现代的革命．图书馆工作者要善于把握现代管理理论发展的脉搏．及时将新的理论应用于图书馆实践．解决图书馆遇到的新问题．切实为实施课程改革提供课程资源保障．促进课程改革的进行。     

论中学图书馆在新课程改革中的作用

新一轮的基础教育课程改革．更新了教育观念．变革了人才培养模式。针对目前有些中学图书馆在现代化建设和人力资源建设方面的滞后．文章基于适应新课程改革需要．提出提高中学图书馆服务质量和服务水平的几点建议。     

中学图书馆角色定位之思考

中学图书馆（图书室）历来是学校硬件建设中的重要一环,特别是要创建各级达标中学,图书馆（图书室）及生均拥有图书量更是评估中必不可少的标准之一。随着国家对教育的资金投入增加,图书馆俨然成为校园中一道亮丽的风景。但现实中,中学图书馆在教育教学中的扮演的角色又是怎样的呢？     

当前中学图书馆服务功能拓展探讨

中学图书馆是中学开展信息文化传播、知识传承的重要阵地,也承载着进行学校教学研究、强化中学生文化素养的使命。当前,新媒体的发展、新课改的推进、服务群体与对象认知水平的提升,给中学图书馆建设带来了不可低估的影响。如何看待当前中学图书馆面临的挑战因素,如何定位中学图书馆服务功能及拓展路径,笔者拟结合实际工作,对以上两个问题进行分析探讨。     

中学图书馆建设的两难问题及网络环境下的对策

中学图书馆建设的两难问题在传统图书馆向现代图书馆过渡期较突出地存在。解决中学图书馆建设的两难问题,是推动中学图书馆事业在网络环境下发展的前提和基础。 一、中学图书馆建设两难问题的表现 中学图书馆常常处于无奈的两难困境,归纳起来,有如下五点: 1.急需人才与留不住人才。中学图书馆建设上不去,一个最根本的原因是没有人才;好不容易有     

山区中学图书馆面临的困境及对策

图书馆是学校教育、教学、科研的重要保障条件,在素质教育中发挥着越来越重要的作用。但是,山区中学囿于多方面因素的制约,图书馆建设落后,服务水平低下。文章分析山区中学图书馆面临的困境,探求解决之策。     

中学图书馆（室）办馆效益忧思

图书馆(室)是中学的书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构，是学校建设中不可缺少的重要部门。在大力推行素质教育的今天，中学图书馆(室)应以其独特的有利条件更好地为素质教育服务。然而在部分中学，图书馆(室)建设目前还正处于初创阶段，图书馆(室)地位低、水平低、效能低。     

搞好藏书建设 形成自身特色

为了搞好中学图书馆藏书建设,找出中学图书馆的特色,我们在以下几个方面,做了一些工作。 一、明确任务。 中学图书馆的社会任务是为中等教育、教学服务,为师生员工服务,是贯彻党的教育方针的重要阵地,配合学校搞好教育、教学和教研工作,中学图书馆通过组织、宣传、推荐和提供各种书刊文献资料,去满足广大师生员工的求知欲     

中学图书馆实现资源共享的途径和措施

信息资源共享是中学图书馆发展的必然趋势,是中学图书馆更好地发挥其教学辅助作用的必然手段。本文对实现中学图书馆资源共享的现实意义和途径进行阐述,提出促进中学图书馆实现资源共享的策略,推动中学图书馆资源共享的健康发展。     

浅谈中学图书馆建设——以杭州外国语学校图书馆为例

分析中学图书馆存在的常见问题,以杭州外国语学校图书馆建设的实际工作为例．浅述打造名牌图书馆的具体措施。