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《中学语文教学参考(初中生版)》1999,(6)
虚实结合、虚实相生是文学创作中一条重要的普遍规律。虚与实有两层意思:一是指艺术的一般虚构(包括艺术幻想)与生活现实或真人真事的关系;二是指艺术描绘的无影无形与有影有形的关系。虚实法(虚实结合)创造意境主要有以下几种形式:1承接对比法。这类作品一般分... 相似文献
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张固 《中国职业技术教育》1998,(1)
关于课程设置之我见张固一、对学科课程和活动课程的性质和主要形式的分析1学科课程和活动课程是职业学校两种基本的课程类型。学科按教学内容的性质来分有分为三类的:即工具学科、内容学科和技能学科。也可分四类:普通课、技术基础课、专业理论课和实训课,两种分法... 相似文献
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苏州市首期企业创业培训班共招收了35名学员。学员有比较明显的特点:1被录取的学员素质高,大专以上学历的占43%,有相当一部分人员曾在原企业从事过管理工作;2有创办企业经历的占50%,1/3的人有资金、有项目;3培训动机比较明确,主要是为了学习经... 相似文献
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崔丽红 《中小学实验与装备》1999,(4)
1 近年全国高考化学实验题简析 近几年全国高考化学实验题分值情况:年份19921993199419951996199719981999分数1111111515142024 剖析近几年高考化学实验题,其特点主要表现在两个方面:11 考查化学实验基础知识和基本操作。如关于仪器的使用、药品的保存、物质的制备、物质的分离与提纯、物质的鉴别、实验误差分析等等。这些题一般以选择题形式出现。12 考查实验能力和思维能力。如每年高考第Ⅱ卷的实验设计题,一般看似简单,但包含的信息多,综合性较强。此类题可归… 相似文献
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高中物理教材第一册关于振动图象和波动图象的内容在教学中如果不刻意加以反复强调和对比,则教学效果很不理想。造成这种情况的原因是:1两种图象从形式上来看是完全一样的,都为正弦或余弦曲线,简谐振动方程和简谐波的方程形式上完全相同;2没能搞清振动图象和波... 相似文献
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萧红 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1999,(1)
探讨了《洛阳伽蓝记》中除“是”字判断句以外的五种判断句式:1主语+(者)+谓语+也;2主语+副词等谓语修饰成分+谓语+也;3主语+(者)+谓语;4主语+副词等谓语修饰语+谓语;5主语+为+谓语,并与《孟子》、唐张《游仙窟》中的同类形式作比较,对《洛》继承旧有形式的情况和旧有形式的历史发展概况有一定了解,发现1、2式逐步衰落,3、4式反而呈略上升趋势,这说明旧有的形式并非一味地衰落,有时还存在局部的发展 相似文献
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余中云 《中国小学语文教学论坛》1990,(4)
思维活动是人类一种复杂的心理活动形式,而创造性思维又是人类思维活动中的高级过程,它比一般思维活动更复杂、更困难,因而也就更具有社会价值。学校是培养人才的地方,创造性思维的训练应该理所当然地成为学校各科教学的核心。如何对学生进行创造性思维训练呢?下面就以语文教学为例,谈一些做法与体会。一、诱发动机。思维规则告诉我们,大脑思考必须有动机,没有动机的思维只是本能的再现,思维动机一般分内因、外因两方面。如何借助“外因”促进“内因”变化,提高思维的动机和兴趣,正是 相似文献
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