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论崇尚科学、反对迷信是中华民族传统美德的重要内涵吉林省教育科学院崔天升，姜英武中华民族优秀传统文化是中华民族几干年文明中创造的宝贵财富；在新的历史条件下，继承和发扬中华民族传统美德将有助于增强民族的凝聚力和社会主义精神文明建设；深入开展中华民族传统美... 相似文献
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关于开展中华民族传统美德教育的几个认识问题省教委副主任张茵中华民族传统美德，就是中华民族优秀道德品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。它是一个流动的不断批判继承、不断改造创新的动态的传统伦理道德体系。在中小学开展中华民族... 相似文献
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在改革开放、建立社会主义市场经济,加快社会主义现代化建设步伐的新形势下,如何继承和发扬中华民族传统美德,改进和加强学校的德育工作,培养德才兼备的跨世纪新人,是一个值得研究的课题。本文试就历史教学与中华民族传统美德教育这一个侧面谈谈自己的看法。 一、传统美德教育与现代化建设 中华民族传统道德文化是以孔子为代表的儒家伦理学说为主干的伦理型文化。所谓中华民族传统美德,就是中华民族优秀道德品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。它对中华民族的形成、繁衍、统一、稳定和自 相似文献
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柳斌 《北京教育(高教版)》1995,(3)
继承和发扬中华民族的优秀文化传统国家教委副主任柳斌每一个民族都有它自己的文化传统，每一个民族都在努力继承和发扬自己的文化传统。因为一个民族如果不继承和发扬自己的文化传统，它就必然要接受外来文化的统治，成为别的民族的附庸，从而丧失独立的民族地位。中华民... 相似文献
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中华民族有着几千年灿烂的文化,其优美的传统文化与传统美德互相融会,形成强大的凝聚力和向心力,成为中华民族的根和魂,也是中华民族屹立于世界民族之林的根本所在。在21世纪的今天,我们仍要继承和弘扬中华民族的优秀传统文化、优秀传统美德。而语文是民族文化的载体,优秀的传统文化是语文的灵魂。传统美德教育是语文教育的重要任务, 相似文献
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民族优秀文化道德传统是民族生存发展的重要条件。在当前的世界形势下,加强中华民族优秀的传统道德(即传统美德)教育尤其重要,它已成为中小学德育迫切需要解决的问题。一、民族传统美德教育的重大意义中华民族传统美德,包括中华民族优秀的民族道德、优良的民族精神、崇高的 相似文献
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赵娟文 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
《义务教育语文课程标准》明确指出:语文课程要继承和发扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力。革命题材的课文是弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统的重要载体,也是对学生进行爱国忠诚教育的载体。 相似文献
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《历史课程标准》指出：“通过历史课程的学习,学生获得历史基本知识和技能,初步了解人类社会历史发展的基本过程,逐步学会用历史唯物主义观点分析问题、解决问题;增强爱国主义情感,继承和发扬中华民族的优秀文化传统,树立民族自尊心和自信心;初步形成正确的国际意识,理解和尊重其他国家和民族所创造的文明成果;学习和继承人类的传统美德, 相似文献
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中华民族传统美德及优秀传统文化,在今天依然是我们丰富的德育资源,如何继承传统美德及优秀传统文化,提高当今德育的实效性,这是一个委有意义的课题,也是一个热门话题。我们希望有更多的人关心、探讨这个问题。 相似文献
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中华民族传统美德及优秀传统文化,在今天依然是我们丰富的德育资源,如何继承传统美德及优秀传统文化,提高当今德育的实效性,这是一个很有意义的课题,也是一个热门话题。我们希望有更多的人关心、探讨这个问题。 相似文献
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中华民族传统美德是中华民族在漫长的历史实践活动中
积累而成的优秀道德思想、道德行为，是中华民族五千年
文明史的精华，是中华民族赖以生存发展的重要条件，在
当今的社会主义精神文明建设时期更应继承和发扬光大。
在教学中有意识地结合、渗透传统美德教育是培养和增强
青少年民族自尊心、自信心和自豪感的需要，是培养学生
热爱祖国、热爱人民、热爱共产党的思想感情的需要，是
培养建设有中国特色社会主义合格接班人的需要。历史学
科在发扬传统美德、进行爱国主义教育、提高民族素质上
有着不可估量的重要作用。要充分发挥历史学科的教育功
能，寓传统美德教育于历史教学之中。 相似文献
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优秀传统文化教育应成为大学生的必修课赵凡湘，王中兴江泽民总书记在庆祝中国共产党诞生七十周年大会上指出：“必须继承发扬民族优秀传统文化”，“不允许搞民族虚无主义和全盘西化”，“中华民族是有悠久历史和优秀文化的伟大民族。我们的文化建设不能割断历史。对民族... 相似文献
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廖平 《中国科教创新导刊》2008,(31)
中华传统文化和传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的。学习和研究中国传统文化,继承、弘扬和发展中华民族的传统美德,对在科学发展观指导下,努力构建和谐社会,弘扬优秀的民族文化遗产,加强对青少年的培养和进行全面素质教育,都有着不可估量的影响。 相似文献
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浅论当代荣辱观与中华民族传统美德渊源 总被引：1，自引：0，他引：1
中华民族传统美德源远流长,体现为四大方面和十个具体内容,几千年来,深刻地影响着中华儿女的思想与行为。＂八荣八耻＂与中华民族传统美德有着深厚的渊源,是对中华民族传统美德的继承与升华,同时又发扬了我们党优秀革命道德传统;概括了社会主义思想道德建设的新鲜经验,集中体现了改革开放以来形成的时代精神和时代风尚。对今天的社会主义思想道德建设具有主要的指导意义。 相似文献
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全面开展中华民族传统美德教育不断提高中小学整体德育水平省教委副主任张茵一、进一步扩大共识．广泛深入开展中华民族传统美德教育活动中华民族传统美德，是指中国历史流传下来、具有影响、可以继承的优秀道德遗产。是中华民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民... 相似文献
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《上海市学生民族精神教育指导纲要》提出：要充分利用中国哲学、历史、文学、艺术、民俗等方面资源,加强对学生进行优秀人文传统的教育和熏陶,帮助学生认识和学习中华民族优秀文化传统的人文知识、人文思想、人文精神;热爱民族文化遗产,传承中华民族的传统美德。继承中华民族的人文传统。民族精神教育要着眼于培养学生对中华民族共同历史、文化、生活方式的归属感,培养学生对伟大祖国悠久历史和优秀传统的认同感。 相似文献
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千百年来。中华民族形成并发扬着许多优秀的道德传统。这些传统美德是中华民族优秀化传统的重要组成部分。也是“中华精神”的主要内容。 相似文献