我们忧愁又快乐

我们是一列树,立在城市的飞尘里. 许多朋友都说我们是不该站在这里的,其实这一点,我们知道得比谁都清楚.我们的家在山上,在不见天日的原始森林里.而我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,这无疑是一种堕落.我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云.而我们呢,我们唯一的装饰,正如你所见的,是一身抖不落的烟尘. 是的,我们的命运被安排定了,在这个充满车辆与烟囱的城市里,我们的存在只是一种悲凉的点缀.但你们尽可以节省下你们的同情心,因为,这种命运事实上是我们自己选择的——否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓荫.神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深沉给予我们.     

女孩的夏天

在还是小女孩的时候,夏天是我们的,那时,我家住在田纳西河畔.在那些永无尽头、一天天彼此交融的湿润夏日里,我们撒了野地跑着.我们在长长的日子中放任着自己,没有学校的管束,没有规则的羁绊,没有父母的训诫,没有既定的观念,只有属于我们自己的梦幻.我和姐姐,我们都是好女孩,没有什么需要我们去对抗和反叛的.这就是我们所知的生活,我们知道夏日正长,而且是属于我们的.     

负重

我们总是必须将最重的东西当成基础,而那也正是我们所肩负的任务. 人生重重地压在我们的身上,它的重量越重,我们就越能深入人生之中.我们必须知道生活在我们身边的不是快乐,而是人生.     

青春留白

我至今记得,高考的那一天--高考的时候. 晃眼的太阳底下,我们大家站在考场的外面,在我们的周围.还有很多很多的人,还有张先生在跑来跑去.A他们一帮直升的人来送我们.他们站在我们面前,笑嘻嘻的,祝我们考试成功,还说着笑话.我站在那里,望着A.他的样子还是和三天以前在瑞金路上一样,可是现在却令我忐忑起来.     

谁是非洲大嘴怪

●其实是胆小鬼 我们主要生活在东非中部,不要试图寻找我们哦,就算找到,也很难接近我们.因为我们胆子很小.白天隐藏在草丛或苇丛中,黄昏才出来觅食.常常一动不动地站立在水中,远远看上去,就像竖立在水中的纪念碑.至于捕食,全靠大嘴巴.发现猎物后,我们会突然将身体向前趴下,将头和嘴猛地插入水中,用嘴钩扎进鱼的身体.不过我们的嘴巴太大了,难免有点儿“头重脚轻”.     

追星族日

身为追星族的一员,我深感荣幸.我们这个大家庭是为了明星而成立,我们是为明星而活.他们哭,我们会跟着哭;他们笑,我们会跟着笑.他们的一举一动,喜怒哀乐,是我们精神的动力.他们就是我们的再生父母. 为了我们心爱的明星,我们可以不顾一切地做任何事. 明星演唱会时,不管门票价位多高,我们会“倾家荡产”去买,我们要为他们捧场. 演唱会结束时,我们会冒着大雨在门口等待明星,为的是他们的亲笔签名.     

MJ,在天上漫步吧!

"在充满仇恨的世界,我们仍要敢于期盼.在充满愤怒的世界,我们仍要敢于抚慰.在充满绝望的世界,我们仍要敢于梦想.在充满怀疑的世界,我们仍要敢于相信." "我会永不停止如耶稣告诉我们的方法,去助人与爱人."     

谁动了我的奶酪

生活并不是笔直通畅的走廊.让我们轻松自在地在其中旅行.生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常套陷入迷茫.在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑,有扇门就会向我们打开,它也许不是我们曾经想到的那一扇门.但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。     

朋友之树(节选)

在人生的旅途中,我们会邂逅许多人,他们能让我们感到幸福.有些人会与我们并肩而行,共同见证潮起潮落;有些人只是与我们短暂相处.我们都称之为朋友.朋友有很多种,就好像一棵树,每一片叶子是一个朋友.最早发芽的朋友是我们的爸爸和妈妈,他们告诉我们什么是生活.接下来是我们的兄弟姐妹,他们与我们一起成长,共同走向繁荣.然     

当暖流和寒流交汇时

蹒跚的脚步,我们已从婴孩走向了成熟.当我们抬头瞻望远方时,18周岁的门槛已经在我们眼前了.也许,我们真的要站在一个十字路口,选择自己的人生道路了.     

教师的专业化

在寂静的夜晚,亲人突然生了急病,我们通常都以最快的速度把他送往医院.在去医院的路上,看着亲人痛苦的表情,我们心急如焚.进了急诊室,看到医生,我们就像看到了救星一样.医生的一个微笑,一句安慰的话语,都会让我们欣喜不已.在病愈的时候,我们也会对医生万分感谢.     

认清作文指导的价值在哪儿

对于学生作文的指导,我们历来强调多读多写.这当然是写作的真理.但当我们将其反复强调的时候.实际上等于在说,我们的作文指导多处在无为状态.我们看不到作文指导的价值。     

大学英语教学中母语文化缺失现象分析及应对策略

生活中我们在熟悉的环境或熟人面前,我们可以很轻松进行交流.但当我们在公共场合,面对众人时却容易紧张,不敢说话.因为胆怯,我们不敢跟周围的人进行交流沟通,影响我们正常的学习和生活.     

老校友的银燕在天上

欢呼雀跃,我们唱着一支欢乐的歌.今天,我们的校友带着胜利者的微笑驾驶银燕冲向白云,他要把大地的春潮带给蓝天.啊,此时此刻,我们感到无比骄傲.亲爱的校友,置身在歌如潮、花如海的世界里,我们期待着你的归来.同时,我们盼望,未来的一天,我们也飞向宇宙,用最新的音符谱一曲天上人间的欢歌. “老校友的银燕在天     

教育的七个黑洞

(接上期)第三个黑洞是人的同一性.奇怪的是,我们的同一性完全被教育大纲所忽略.正如我对你们说过的,你们可以在生物学中了解一点儿生物人,在心理学中学到一点儿人的心理,等等.但你们知道人的真实存在是不能撕裂的.我们是生活在一个社会中的个人,而且我们属于一个种类.请注意,我们存在于社会之中,但是这个社会也存在于我们身上,因为自从我们出生,就已经带有文化的烙印.     

大一新鲜部落

我们是大一新鲜人,我们组合成一个特殊的部落,在校园里多彩地闪现. 我们有苦,有乐,有爱,有恨,我们都在思考生活、设计前途,都在追求梦想追寻希望.我们有的积极进取,有的消极茫然,有的乐观向上,有的困惑迷惘.     

学会放弃

每当我们在红尘中翻滚挣扎、在人海中奔波追逐时,我们是否想过要放弃一些.也许有所放弃才会有所获得,有所放弃,我们才会学得笑对人生、宠辱不惊.我想我们都明白,只是又都有着太多的无奈.甚至我们还延续了我们的父辈曾加之于我们的期望:在孩子身上希望能实现自己当年未能实现的种种梦想.于是我们尽己所能提供给孩子最好的环境和最好的服务,尽管有些并不是孩子们真正想要的.我们曾经失去的太多,于是我们想通过孩子来补偿,我们试图造就一个完美的全才的儿童,因此我们看到了满街疲倦的父母和苦笑的孩子,而那笑容本该是烂漫天真的啊.     

教师专业发展的重要途径——网络参与

当今社会处在网络时代,网络已经渗透到我们工作和生活的方方面面.它在给我们的工作和生活提供便利的同时,也在改变着我们的观念,帮助我们成长,促进我们自身的发展.现在,已经有相当一部分青年教师,在网络中成长起来,自身得到了很大的发展.     

奇境

每个人心中都有一座奇境,在那里,我们曾和爱丽丝一起变大变小.和彼得·潘一起自由飞翔.和甘道夫一起驰骋原野.和哈利·波特一起挥舞魔杖.曾几何时.这些奇境陪伴我们度过了我们的童年.少年.乃至我们的青春年华.或许有一天,当我们坐在摇椅上回忆往事的时候.我们还会想起这些神奇的历险,这些精彩的故事,那时候我们会说:"这是一些多么奇妙的世界啊."     

测量声速的实验设计

在初二学习了声音的知识之后,我们老师组织我们利用所学的知识,测量声音传播的速度.老师让我们三人一组. 在不同的介质中,声音的传播速度不同.我们测量速度只有v=s/t一个公式,然而声速很大,传播所需时间极短,不易测得.因而,我们选用较精确的数字式秒表和较长的距离.