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《江苏教育》1954,(15)
為了提高小學教師的社會主義思想覺悟,批判資本主義思想,大力加强勞動教育,加強團結,改進領導,從而上下一致,進一步整頓與改進小學教育工作,使小學教育工作更有效地為總路綫服務,今年上半年本省大部分縣、市會分別地召開了小舉教師代表會議。這些會議一般都開得很好,收到了應有的效果?究酒诎l表的江寧縣和其他各地召開小學教師代表會議的報導,就是介紹這一方面的情况和初步經驗的。根據各地召開小學教師代表會議的情况,可以看出只要我們重視和認真進行這一工作,一般都能收到改造教師思想,提高教師覺悟,改進領導,密切上下聯系,和動昌廣大教師貫徹當前中心工作的效果。這些經驗說明:有計劃地、適時地召開小學教師代表會議、實為加强與改進對小學教育的領導,並從 相似文献
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江苏省中初等学校优秀教师代表会議全体代表 《江苏教育》1957,(2)
亲爱的江苏省中、初等学校的教师们: 我们,江苏省中、初等学校优秀教师代表会议的参加者,向全省教育战线上近16万的亲密战友们致以亲切的问候! 我们接受了你们的委託参加了这次光荣而盛大的会议。会议从12月24日起至29日结束,一共开了6天。这次会议是由江苏省教育厅、中 相似文献
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今年上半年,本省大部分县、市都分別地召開了小學教師代表會議。這些會議一般都開得很好,收到了應有的效果,特別是對加强勞動教育起了很大的作用壳案鞯卣e極準備或已經召開了第二次小學教師代表會議。根據各地已有的經驗及新的發展,我們對小學教師代表會議的性質和任務應有進一步的認識。小學教師代表會議是在黨和政府的領導下,小學教師進行自我教育和自我改造的會議。它的中心 相似文献
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各位代表、各位同志: 大家期待了很久的第一次全國初等教育會議與第一次全國師範教育會議,今天合併舉行,正式開幕了。初等教育是人民的基礎教育,提高人民文化水平,培養國家建設人才,均有賴於這個基礎。现在爲適應廣大群衆對文化的迫切要求,如何准備和逐步推行普及教育,更好地教育祖國新生的一代,已成爲我們的極重要的任務。而師範教育,對於各級師資的培養與提高,又是整個人民教育事業能否辦好與能否發展的决定關鍵,這個問題如不能很好解决,國家建设中最重要的幹部培養计劃亦将無法實现。因此,這次會議對於新中國教育事業以及各種建設事業的開展,都是很有意義的。 兩年以來,全國初等教育已有很大的發展,目前全國共有幼兒教育機關二千一百四十六所,有兒童共十四萬五千九百人;共有小學四 相似文献
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《江苏教育》1954,(20)
我校過去思想領導貧弱,教師孯邓枷氩混柟?教師之間存在着嚴重的不團結現象。例如三班三年級班主任均係青年團員,工作步調就不一致,互相歧視,集體備課時大家敷衍了事。部分老師對領導上的缺點不肯當面提出,而在背後亂说;接受工作任務時討價還價。個别老師鬧‘小圈子’,對其他同志諷刺打擊昀辖處煵簧旗堕_展批評。所有這些,都影響了工作的順利開展。為了改變這種情况,今年上半年我們是從這幾方面來努力的。首先重視政治学習的領導,不斷提高教師的認識,使他們從思想上逐漸團結超來ツ昴甑纂m然經過了一個時期的總路綫学習,但由於領導上缺乏計劃,部分老師的學習態度不正確,所以未能收到預期的效果。今年上半年為了順利開展總路綫學習,在学習開始時,從明确學習目的、端正学習態度等方面作了動員,對自滿、自卑等不正常的情 相似文献
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《湖南教育》1958,(Z1)
一个全国規模的以除四害为中心的爱国卫生运动,目前正在各个城市各个农村热烈地开展起来。我省爱国卫生委員会規定2、7两个月为除四害、爱国卫生运动突击月,并使运动保持经常进行。我們为数众多的中、小学和师范学校是青少年集中的地力,而且具有一定的卫生常識,必须成为这次运动中的突击力量。为了充分发揮学校师生的爱国热情和除四害講究卫生的积极作用,特將有关問題通知于下: (一)做好宣傳动員工作:消灭四害,講究卫生,是改善环境卫生、减少疾病傳染、保障和提高人民健康、保証工农业生产順利进行的一項重大的措施,同时也是一項振作精神栘风易俗的艰巨工作。它直接关系到社会主义建設和6亿人民的切身利益,因此,我們必须根据各級爱国卫生运动委員会的安排,向广大师生讲清消灭四害开展卫生运动的重要意义和一些必要的技术知識,以便积极参加这項工作。 相似文献
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各位代表、各位来宾: 江苏省农业中学先进单位和先进工作者代表会议开幕了。我代表中国共产党江苏省委员会和江苏省人民委員会向出席会议的全体代表致以热烈的祝賀,并且向参加这次会议的各兄弟省、市的来宾表示热烈的欢迎!出席这次会議的还有中共中央宣传部、国务院第二办公室和中央教育部的同志,我們表示欢迎和感謝,并请給予指导。 相似文献
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山西省汾西縣大郡鄉府底村郭長福,是一个高小学生,从一九五○年起,就被推选做了本村的民校义务教師。五年以來,他依靠党、团的領導,開動腦筋克服了重重困难,因而取得了顯著的成績,會四次被选为縣模範义务教師,一九五四年,光荣地被批准加入了青年团。他領導的民校,也三次被評为圣縣模範民校。郭長福之所以有这些成績,首先是由於他注意了因時因地制宜使教学工作和生產密切結合,並服务於生產而取得的。在这方面,他主要运用下面一些做法: 一,根据生產情况变動学習組織。每到農忙時, 相似文献
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今年入夏以來,雨量多,洪水大,形成近百年來我國罕见的水情。本省某些地區遭受暴雨洪水的侵襲,造成了輕重程度不同的災情,使地處災區的學校工作,面臨着極大的困難。這些困難,在黨和政府的正確領導和深切關懷,以及羣衆支持舆教師們的艱苦奮鬥之下,至目前止,已逐步得到克服和解决。坚持災區教育的教師們堅持辦學的精神和克服困難的事例,感動着廣大羣衆,也成爲全體教師們的光輝榜樣。 相似文献
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一毛主席指示:「從中華人民共和國成立,到社會主義改造基本完成,這是一個過渡時期。黨在這過渡時期的總路線和總任務,是要在一個相當長的時期內,基本上實現國家的社會主義工業化和對農業、對手工業、對資本主義工商業的社會主義改造。這條總路線、應是照耀我們各項工作的燈塔,各項工作離開了它、就要犯右傾或左傾的錯誤。」毛主席早已指出:「當作國民文化的方針來說,居於指導地位的是共産主義的思想,並且我們應當努力在工人階級中宣傳社會主義和共産主義,並適當地有步驟地用社會主義教育農民及其他群衆。」「新民主主義的政治、經濟、文化,由於其都是無產階級領導的緣故、就都具有社會主義的因素,並且不是普 相似文献