交互电子白板在初中英语教学中的应用

黑板是传统课堂教学中呈现教学内容不可缺少的一部分,也是板书的主要地方。为了提高学生的课堂参与度,也为了活跃课堂气氛,提高学生的英语学习质量,在教学时教师要充分发挥交互电子白板的作用,在明确应用交互电子白板的意义后,有效将其应用到英语教学过程中,以确保学生在直观、高效英语课堂中重新找到英语学习的乐趣。     

建构主义观下交互电子白板在教学中的应用研究

现阶段课堂教学中交互电子白板的引入引起了广大教育者的关注,它丰富的资源和便捷的操作无疑给课堂教学注入了新的活力。但是,新的教学媒体的引入也需要教师不断适应和调整自己的思维,才能充分发挥教学媒体的优势,更好地促进自己的教学。文章基于建构主义的思想,说明如何更好地发掘和利用交互电子白板在教学中的优势,希望能对交互电子白板在教学中的应用起到一定的指导作用。     

电子白板在初中物理教学中的交互性

本文针对初中物理教学的现状,简要的分析了电子白板在初中物理教学的交互性,旨在进一步提高初中物理教学效率及教学效果．     

建构主义观下交互电子白板在教学中的应用研究

现阶段课堂教学中交互电子白板的引入引起了广大教育者的关注,它丰富的资源和便捷的操作无疑给课堂教学注入了新的活力。但是,新的教学媒体的引入也需要教师不断适应和调整自己的思维,才能充分发挥教学媒体的优势,更好地促进自己的教学。文章基于建构主义的思想,说明如何更好地发掘和利用交互电子白板在教学中的优势,希望能对交互电子白板在教学中的应用起到一定的指导作用。     

电子白板在初中生物教学中的应用

随着现代科学技术的不断发展和应用领域的不断扩展,一些先进的教学设备被引入校园内,其中电子白板的应用对初中生物教学起到了十分关键的作用。初中生物教师应该结合实际教学工作对电子白板加以合理利用,促进教学质量的提高和学生学习效果的强化。     

交互电子白板教学资源的开发

分析了交互电子白板使用中存在的问题,结合实例说明可以借助第三方软件开发生物学教学资源,介绍了记忆辅助软件以及Brainscape软件教学的优势。以细胞器——系统内的分工合作一节为例说明Brainscape软件在教学中的具体应用。     

浅谈交互电子白板在物理教学中的优势

“交互电子白板”技术的引入,使多媒体电脑和黑板的功能整合为一体,建构了一个类似传统“粉笔＋黑板”的课堂教学环境,教师不用改变“板书＋讲解”的教学行为,弥补了以往的一些教学媒体的缺憾,为信息技术与学科整合提供了技术支持,逐渐成为现代课堂媒体发展的方向。     

电子白板下的教学交互行为研究

电子白板作为一种新兴的教学工具,为当前的课堂教学带来了很大的便利。本文借鉴弗兰德斯教学互动分析的方法对电子白板环境下的一节小学数学课进行分析,借以了解课堂教学中师生交互的情况,以及电子白板对教学交互的影响,并从中发现问题,提出可参考的建议。     

交互式电子白板环境下的教学交互研究

通过调查某高中326位学生,从学生的视角探究电子白板环境下的教学交互情况,发现生与生、师与生、学生与电子白板之间的交互强度较大,并且电子白板在提高学生学习兴趣,增强学生注意力,提高学生理解力等方面具有优势。     

浅谈交互式电子白板在初中生物教学中的应用

交互式电子白板是一种新兴的教学辅助媒体,它不仅具有传统教学辅助媒体的功能,还具有其独特的应用功能和交互功能。它具有对文本、声音、图形、图像、动画等统一处理及交互式的特点。编制教学课件,可以充分创造出一个图文并茂、有声有色的教学环境,有利于教学的顺利进行。下面,我结合初中生物教学实例,谈谈交互式电子白板在教学中的优点和存在的问题,以便于更好地发挥现代化教学手段的辅助作用,提高初中生物课堂教学的效益。     

交互式电子白板在初中生物教学中的应用

生物学科也是初中所有学科中重要的组成部分之一,在教学中运用交互式电子白板能为学生学习营造良好的课堂氛围,而且也能培养学生良好的生物素养,打好基础,为学生高中阶段的学习做铺垫。为此,教师可从交互式电子白板在初中生物教学中的应用优势进行简要分析,接着着重探讨交互式电子白板在初中生物教学中的应用策略,旨在能取得良好的教学效率。     

初中教师应用电子白板进行教学的状况探析

在基础教育课堂教学中,部分教师为了发挥学生主体作用,利用电子白板创设互动情境,取得了良好的效果。本文以实证调查方式对初中教师使用电子白板的基本情况以及对白板教学的认可度等方面进行问卷调查,分析数据得出了教师在应用白板进行教学时存在使用频率低、白板的功能没有得到充分利用等一些问题,然后针对这些问题,建设性地提出一些意见,旨在优化课堂教学、提高教学质量。     

交互时电子白板在初中英语教学中的应用

众所周知,黑板是传统课堂教学中呈现教学内容和组织教学活动不可缺少的媒体工具,但存在着呈现的过程慢、信息量小、不能即时呈现各种图表、动态画面、及长期保存等诸多的缺点。随着高新技术的发展,交互式电子白板逐渐步入了现代课堂教学中,它是一种新的教学辅助工具。利用交互式电子白板,我们可以把以前课堂中想做而做不到的事情变成现实。     

交互式电子白板在初中生物学实验教学中的应用

本文从生物学模拟实验步骤、数据收集整理、突出重点绘制部位等方面介绍了交互式电子白板在生物学实验课中的应用.     

浅谈交互式电子白板在初中生物实验教学中的应用

随着科技的发展,信息技术越来越多的融入教育教学中,作为互联网+教育的全新产物,交互式电子白板具有诸多的优势,被广泛应用于各个学段的教学中。交互式电子白板能够弥补传统教学的不足,打破时间和空间的限制,扩充教学的容量,注重课堂的生成,提高学生的学习效率。因此本文对交互式电子白板在初中生物实验教学中的应用展开探究,以期提高生物实验教学的质量和效率。     

用电子白板构建高中物理交互课堂

多媒体教学中交互性缺失,难以实现师生、人机之间的交互。运用电子白板的存储、调用、书写、放大等功能可实现交互性能。文章主要从混合资源创设教学情境、实现人机多元交互、促进资源再生等方面,阐述构建高中物理交互课堂的有效策略。     

交互式电子白板在多媒体教学中的应用

当前,许多学校都开展了多媒体课堂教学,但由于互动性不足、课件制作困难等问题,实际利用率不是很高。以Smart电子白板为例,通过对交互式电子白板的几种应用方法的介绍,详细展示了交互式电子白板的功能,及其对其它传统多媒体教学方式的补充。     

电子白板技术在初中英语交互教学中的运用

交互对语言的学习与发展起着重要的作用,是语言学习的本质特征。情景语境(交互环境)对习得的作用在于交互过程能引起学习者的选择性注意,而输入只有在一定的交互环境中才有意义,才能进而被吸收。[1]因此,通过使用交互式电子白板,可以让师生在英语课堂教学中总是处于相互尊重、耐心倾听、共同研究、共同探讨的状态,分享成果,使英语课堂教学更加生动有趣,进而激发学生的参与欲望,最终提升学生的英语学习能力。电子白板是一种新媒体,运用在英语课堂教学中有利于建立以学生为中心的课堂教学模式,给予学生更多的交流、     

交互电子白板在学科教学中的应用例谈

<正>自"十五"以来,现代教育技术已广泛地应用到课堂教学中,并大大提高了传统的"黑板加粉笔"的教学模式的效益。但过多的课件制作耗费了教师大量的精力与时间,课堂教学中     

运用交互电子白板构建和谐语文课堂

和谐产生美,和谐是一切美好事物的最大特征。在课堂教学中,和谐的课堂氛围,能促进孩子智力的发展、知识的掌握和能力的提高。本文从师生关系、学习方式、教学过程、学习内容四个方面谈谈如何运用交互电子白板构建和谐的语文教学课堂。