非化学专业类实验室安全管理机制初探

基于当前化学实验室化学试剂品类多而需求量大,采购途径多而管控严格及师生安全意识淡薄的发展现状等背景,现从研究非化学专业类实验室安全管理的角度,总结了当前非化学专业类实验室的安全管理存在师生专业素养不足和实验室硬件安全保障不力等普遍问题。通过梳理主要的管理漏洞和安全隐患,针对性地提出了化学试剂使用前阶段要坚持实验室建设与专业发展同步,做好师生专业素养培训和实验室制度建设等机制建设,使用中要强化化学试剂的二维码追踪管理,对口化学实验室的专业帮扶和实验室安全不定时巡查等管理思路;在收尾阶段探索实施引入第三方评估、循环优化共享和使用过程的统筹协同等辅助机制,从3个阶段对非化学专业类实验室的安全管理机制进行了系统性的探索。     

高职院校化学实验室管理模式浅析

动手能力和实践能力是高职院校化学相关专业学生的核心能力,实验室作为实验教学的重要基地,其规范化管理尤为重要,本文通过分析高职院校化学实验室管理上的不足,探索适合高职院校的化学实验室管理模式。     

化学实验室管理初探

化学实验室是进行化学实验教学、培养学生技能、发展学生智力的重要场所。因此,实验室工作是学校教学工作的重要组成部分,也是培养人才的主要科研环节之一。加强化学实验的建设和管理、充分发挥实验室在化学教学工作中的作用,是提高教学质量的物质保证。为此,我们对化学实验室的科学化、规范化管理,进行了较为全面的探索。     

化学实验室不安全因素分析及安全管理对策

文章分析了影响化学实验室安全的主客观因素,对现阶段高校化学实验室存在的安全隐患进行了探索,探讨了化学实验室安全管理对策,提出了安全教育和实验教学融为一体的安全教育理念。     

绿色化学理念下的化学实验室安全管理

实验室是高校和科研院所开展教学和科研的重要场所。如何解决实验室在人员、实验室自身、实验室设计和建设方面存在的安全隐患是实验室人员所面临的重点和难点问题。文章根据化学实验室的特点和存在的现实问题,把“绿色化学”的理念全方位、多角度应用到化学实验室的建设和管理中,并在吉林大学国家级化学实验教学示范中心实验室管理工作中进行了有益的探索和实践,为高校和科研院所实验室的安全管理提供参考和启迪。     

新建本科院校化学实验室建设的探索与实践

结合九江学院化学实验室建设中实验课程体系、实验教学资源以及实验教学管理中的实际状况,提出了实验教学课程体系整合、实验教学平台整合、实验教学和管理队伍整合的“三整合”实验室建设对策与措施,对新建本科院校化学实验室建设进行了探索和实践,获得了显著成效.     

高校化学实验室危险化学品安全管理探索

高校化学实验室承担着实验教学和科学研究的任务,需要使用危险化学品。针对目前高校实验室危险化学品安全管理存在的问题,本文从硬件管理、制度建设和人员管理三个方面探索了危险化学品安全管理的对策,为高校化学实验室危险化学品安全管理提供了思路,对减少危险化学品安全事故、推动教学科研实验顺利开展具有重要作用。     

浅析高校化学类实验室管理

高校实验室管理是高校建设和发展至关重要的环节,针对高校化学实验室管理中存在的一些问题,提出了对化学实验室管理和队伍建设的对策：以注重培养人才为根本,在实践中不断探索和完善实验室管理,主要对药品、设备和人员管理。加强人才队伍建设,在实验工作中调动实验技术人员的积极性,充分发挥实验室的作用,满足创新教育的需要,为实验教学和科研服务。     

高校化学实验室管理探析

实验室是学校进行实验教学和科学研究的重要基地,管理水平的优劣直接影响实验室作用的发挥,特别是化学实验室情况复杂,科学的管理方法显得尤为重要。结合学校实验室管理政策及机械与动力工程学院实验室管理的具体工作要求,从完善实验室规章制度及整体安全管理体系、安全意识防范、设备规范化管理、化学试剂管理等方面阐述了化学实验室管理的基本思路,重点介绍化学试剂管理,从严格把控采购源头、规范化学品管理系统申购流程、化学试剂实验室保存、废液回收,实现化学品的流向在线监控与闭环管理,彻底改变化学试剂管理混乱的现象。经过长期探索与实验室管理工作实践经验的积累,在化学实验室管理中取得了显著成效,同时给同行提供新思路、新方法。     

独立学院化学实验室安全管理初探

实验室是高校进行教学与科研的重要场所,做好实验室的建设和管理工作是促进独立学院进一步发展的前提。面对高校化学实验室事故的频发与安全问题凸显现象,如何有效加强化学实验室安全管理对独立学院安全发展具有重要的现实意义。针对独立学院化学实验室安全管理中存在的问题等进行了探索,并提出了对策,包括完善安全管理制度、提高人员职业素养、加大防护设施建设等措施,提高独立学院化学实验室安全管理水平。     

化学类实验室的建设与管理研究

化学实验室是进行化学实验教学、培养学生实践能力、拓展学生思维能力的学习场所。随着现代教学水平的不断提高和实验室的教学条件逐步完善,如何加强实验室的建设与管理,与任课老师配合好,以真正激发学生的动手积极性,培养具有动手实践能力的创新型人才,是作为一名环境化学实验室人员应该思考的问题。如今实验室管理大多从宏观角度来研究,真正着眼于实验课前、课中、课后来详细研究的很少见,本文首先阐明了加强化学类实验室建设和管理的意义,之后结合工作经验,详细探讨了实验课的三个时段中如何建设和管理环境化学类实验室,提出了实验设备和药品的管理办法,并且提出了实验室建设和管理的建议,为今后化学类实验室的管理提供了参考依据。     

高校化学实验室精细化管理的实践与探讨

通过研究和实践寻求实验室管理创新和可持续发展的解决之道.将精细化管理理念引入到高校化学实验室的管理,可以切实提高化学实验教学质量,并且能够最大限度的节约资源,减少有毒有害物质的排放.本文介绍了我们化学实验室在药品库管理、实验教学中药品用量控制、实验室志愿者教育以及实验室安全防范等方面进行精细化管理的实践和经验.     

高校化学实验室安全管理工作研究

高校化学实验室是化学教学与研究的重要场所,对于化学学科的发展有着重要意义。本文分析了高校化学实验室安全管理工作存在的不足,并从实验室安全教育培训、实验室软硬件设施、实验教学工作人员责任意识以及实验室安全管理规章制度四方面出发,对如何加强高校化学实验室安全管理工作提出建议。     

高校化学实验室安全问题及管理措施

化学是一门实验科学,化学研究活动离不开实验室。实验室是高校开展教学科研活动的重要场所,同时也是化学人才培养的摇篮。在充分认识高校实验室安全管理重要性的基础上,认真剖析实验室建设发展中存在的安全隐患新情况、新问题,提出了实验室安全管理的四项关键措施。     

高校化学实验室科学化管理之浅见

随着建设高水平大学的进程,做好高校各方面的管理显得尤为重要。其中高校化学实验室的科学化管理的工作也不例外。本文就现有高校化学实验室管理中出现的问题,以及对如何科学化管理化学实验室进行了探讨与研究。     

化学实验室绿色环保化建设研究初探

化学实验是通过化学教学研究探索世界的途径,在绿色畅行的现在如何从实验室开始加强绿色环保化学建设,是由源而发的改进。本文从实验内容选择、设备选择、微型实验室推行和计算机模拟技术应用几个方面分析了化学实验室绿色环保化建设的方法。     

高校化学实验室的精确化管理

在对高校化学实验室现状、现存各种问题及其原因进行研究、分析的基础上,整合现有管理思想与模式,提出了高校化学实验室"精确化管理"的思路,并运用一定的实施手段和方法,将"精确化管理"思路运用到实验室管理之中,以求解决现存问题,促进实验室的规范化管理,提高实验室的使用效率和产出效益。     

地方高校化学实验室安全管理中存在的问题及对策

在地方院校向应用型人才培养转型的背景下,实验教学在化学类专业人才培养中发挥着越来越重要的作用。针对地方院校在化学实验室安全管理方面存在的各种问题,初步探索了实验室的安全管理框架和建设途径。提出从构建实验室安全管理体系、提升教师安全素质、对学生进行系统的安全教育、建立信息化的试剂管理体系和制定事故防范和应急救援预案等方面构建实验室安全体系。为应用型人才培养和服务地方经济提供保障。化学实验室的安全管理非常复杂,在整合硬件资源、建立安全事故应急机制等方面还有许多工作有待进一步完善。     

普通高校化学实验室现状调查研究

该文对全国部分高校化学科研实验室现状进行调查研究。采用电子问卷的方式,调查内容包括实验室培训及安全意识、实验室建设、实验室规范化管理、实验室管理体制建设4个方面。调查结果发现部分高校化学科研实验室在实验室建设和管理仍存在薄弱点,并提出了相关建议和措施,希望能给后续实验室建设和管理提供参考。     

高校化学实验室安全建设探讨

基于近期重庆大学化学化工学院的化学实验室建设效果和国内外高校化学实验室安全管理经验,借鉴工业生产管理的理念和手段,阐述了建立从源头到终点的化学实验室全过程安全控制体系,引入精益管理思想,建立精益安全管理模式,创建安心化学实验室,促进化学实验室科学、持续地发展。