德国人在亲子生活中教养孩子

德国人最擅长训练小孩与狗,德国的小孩绝不会在客人面前对父母撒娇,大人在说话时也会静静地在一旁坐着,绝不插嘴说话。另外,即使是狗,德国人也是从小狗的时候就严格地训练它,所以它们总是乖乖地跟随在主人后面。在社区中,也不会随便地乱吠一通或随地大小便。如果它毫无理由地     

高中语文教学方式浅谈

在社会信息化的背景下,课程进行不断地改革,力求紧跟时代潮流,高中的语文教学也随之不断地改善,在探索行之有效的语文教学方法的道路上,教师也付出了艰辛地努力,从这些探索中也找到了些有成效的方法。     

别离,赶路时跳动的音符——《悄悄是别离的笙箫》读后感

世界总是在不停地转动,而我们也总是在不停地走。路,到底有多长?也许谁也不会知道,走着走着,终于也就忘记了尽头。     

有机试剂在分析化学领域中的应用探析

有机试剂是化学试剂的重要组成部分,自出现以来,随着对其研究的不断深入,其作用也越来越突出,特别是在分析化学领域的研究中扮演着越来越重要的角色。随着科技的发展以及高新技术设备的利用,人们对于有机试剂的研究也在不断地加深,有机试剂的数量不断地增加,试剂的质量也在不断地提高,在分析化学领域中的利用也更加的广泛。     

春天里

如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里。阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也好像被忽然惊醒,情不自禁地叫着。一会儿树尖上漾起一阵阵薄雾,袅袅地上升,树尖上的新绿也在慢慢扩大,好像宣纸上的墨     

像大麦那样

像大麦那样在海滨的低地,在强劲的风中不断地低吟,摇曳。像大麦那样吹倒又起来,我也要不屈不挠地把苦痛抛开我也要柔韧地,不问昼夜多长,要把我的悲哀变成为歌唱。像大麦那样!美@沙拉·迪斯德尔 @郭沫若     

爱与不爱

1爱的时候,彼此深情付出。不爱的时候,彼此深切懂得。进一步是爱,退一步也是爱。如此,才不枉深沉地痛过,不负深刻地爱过。2一个人,能沉溺地爱,也能痛快地不爱,才是具备了完整的爱的能力。不是所有的爱都能到最后。爱到不能爱,爱到不必爱,也会是爱的一种结局。能在深爱中清醒地放手,才能在不爱中理智地为彼此松绑。     

看图作文的四个“观察”

看图作文,关键在“看”。也就是观察画面。只有认真地观察,才能准确地理解,也才有可能写出好作文。     

提倡朗读

朗读作为语文教学的一种重要的方式在小学阶段比较受重视。我们还能在小学校里欣慰地听到从语文课堂上传出的琅琅书声,但到了中学就大不一样了。中学的课本上有不少优秀篇章,老师是一篇也不忽视,逐字逐句地串讲,逐层逐段地讲析,就这样一篇一篇地讲过去,学生也就这样一篇一篇地听过去。时间一长,也就淡忘了,语文     

浅议中小学信息技术教育课程改革

随着信息化脚步的不断深入,在中小学当中信息技术教育也得到了普遍的推广,而且在不断地进行改革,现在,信息技术教育已经彻底走进了校园和师生的生活。新课程的标准也在走进校园,中小学的信息技术教育课程也在不断地改进。对中小学信息技术教育课程改革做简单分析。     

对小学语文教材教学改革的一点思考

随着教学改革的深入,我们的语文教学也在不断地革新,对于语文教学中出现的问题,我们也在不断地寻求解决的方法。教学改革顺势而行。对于在语文教学中出现的一些问题,我们也在寻求解决的办法。从实际的教材出发,从教材中出现的问题入手,针对性地解决教材、教学问题。激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,最终有效地促进语文教学的变革。同时也逐步提高老师的教学能力。     

浅谈品味语言在新课程语文教学中的作用

新课程改革的春风已吹遍神州大地,各地都在积极地探索各学科教学方法,语文学科也不甘落后,也在大胆地探索行之有效的教学方法,这给语文教学注入了新的活力。     

从开心农场谈友谊

妈妈在闲暇之余也开了一块地,这块地不用锹镐,也不占用土地,鼠标一点,地就种上了,第二天萝卜熟了,鼠标再一点全部收回仓库。     

此情可待成追忆

正看着"小泥猴"快乐地蹦跳,自己也忍不住噘起嘴角;看着"珍姐姐"认真地研究着肚皮褶皱的不同,自己也为其天真而动容。感受着她走过煤窖洞口时的害怕,自己也不禁紧张不已。看着"小姑娘"认真钻研,勤奋地学习,自己也受到鼓舞——要像她那样奋进。想着她和爸爸无助地看着怒吼的河水掀翻房屋,陪外公送走孤单的亡者,也想要用自己的善良陪伴在他的身旁。     

我爱我的爸爸妈妈

随着我的年龄一岁岁地增加,随着我的知识一点点地增长,我对我爸爸妈妈的怨恨也在一点点地消失;我对妈妈爸爸的爱恋也在一年年地增长。今年到了23岁年龄的我,简直沉浸在爸爸妈妈爱恋的海洋里不想出浴。若不是爸爸一遍遍的催促,若不是妈妈一次次的唠叨,我真的想放弃学业,一直守在爸爸妈妈的身边享受那无边的爱,做一个永远也长不大     

当前语文教学使用多媒体存在的问题及其对策

在语文教学中恰当地采用多媒体教学手段,不仅可以充实教学内容,扩大知识容量,而且教学内容也呈现出形象生动、直观性感染力强的特征。然而,与此同时,我们也应该清醒地看到,当前在使用多媒体介入语文课堂教学的过程中也存在一些不容忽视的问题。     

雨中的微笑

风,没有方向地吹来,雨。也跟着悲伤起来,我的心情也随着沉闷起来。我孤零零地走在回家的路上,雨虽不大,可也快淋湿了我的衣服。我讨厌这天气和单调的生活。     

浅谈初中地理教学方法

在现代教学中,越来越看重也越来越强调素质教育。无论是学校还是社会,看重的都是人才素质能力而不是考试能力,这一要求也反映到了初中地理教学。这就要求初中地理教师在教学中,能够贯彻素质教育,而不是一味地针对考试进行授课,授课方法也需要不断创新,不能墨守成规,一成不变。学生也应该主动提出自己的需求,以便自己更好地学习,以及教师具有针对性地教学。     

基于社会对“创新创业”能力需求的高校英语专业人才培养模式探究

目前,很多的高校都努力地在英语专业中将创新和创业结合起来,尽可能地实现高层次的学科建设与高效率科技互赢的重要方式。同时,这也是社会快速发展的产物。随着经济不断地发展,我们对外的交往也越来越密切,学好英语的重要性日益增加。我国高校英语专业在人才培养的方面上,不断地面临着新的挑战和新的问题。同样,各高校的英语专业的教学模式也在不断地学习当中,为了满足基于社会对创新创业人才的需求。本文简单地介绍了一些为了将创新创业的教育理念更好地融入到高校英语专业教学中去,以及高校英语专业人才培养模式的不足之处和改进的措施。     

“互联网+”下青年教师培养的思考

随着我们国家的经济的快速增长,教育事业也在不断地进步和深化改革,教育事业中也在不断地引进先进的信息技术,为教育事业的发展扩宽了新的高度,这也使得教学更加方便快捷。在"互联网+"时代下,对一线的教师也提出了更高的要求,怎样使用互联网来提高青年教师的能力成为了亟需解决的问题。本文将对"互联网+"下青年教师培养进行深入地分析和研究,希望本文的相关内容能够为教育人士提供一些有用的建议。