试论电大图书馆教学文献建设

以广播、电视、音像、文字等多种手段相结合的多媒体远距离教育是我国广播电视大学教育的主要特征，这一特征决定了各种教学媒体不仅是教学内容的载体，而且是教师与学生信息沟通的桥梁。电大图书馆是广播电视大学的文献信息中心，为电大教育服务是其基本职能，因此各种教学媒体理所当然地列入了电大图书馆收藏范围。在图书馆浩翰的藏书中，教学文献所占的数量比例虽不是最大，但却始终处于核心文献的地位。做好图书馆教学文献建设工作，不仅是为了体现电大图书馆的办馆特色，更主要的是为教学活动提供文献保障。本文就如何加强电大图书馆教学文献建设问题浅谈一点看法。     

广播电视大学教务档案工作实践探索

广播电视大学教务档案是广播电视大学在开展教学过程中形成的,具有保存价值的不同载体形式的历史记录,是学校全体师生和教学管理工作者的劳动成     

张晋奇向四川省档案馆捐赠将军书画收藏集

近日,张晋奇同志向四川省档案馆捐赠了《百将墨迹》、《百将墨迹》续集、《将军书画.情系电大》三册将军书画收藏集。张晋奇同志是广东省大埔县广播电视大学校长,爱好收藏将军书画真迹,于2008年获大世界基尼斯之最.收藏将军     

试论电大文科考试的题型设计

广播电视大学实行的是远程教学方式。控制教学过程、评价教学效果是远程教育的重要环节之一。考试是加强教育过程的控制、评价教学效果的重要手段。本文以电大文科课程考试为例,试对电视大学远程教育考试的题型设计作初步的探讨。一 (一) 题目设计要注意知识结构的合理性考试是要检测学生的认知能力,即知识水平。题目设计是否能落实到对学生知识水平的检测是关     

法律教学中“法律语言”的特点与渗透

让法律专业学员运用法律学科的基本知识和原理,提高准确运用“法律语言”,逻辑分析、推理和论证的法律思维能力,是广播电视大学法律专业的培养目标。但在广播电视大学的课程设置中,没有“法律语言”课,这给学员准确、规范的使用“法律语言”带来了一定的困难。本人通过广播电视大学法律专业课教学,摸索一些渗透“法律语言”内容,着力培养学生良好“法律语言”的粗浅方法。     

福建广播电视大学闽文化研究所简介

1999年9月16日,福建广播电视大学党委召开专门会议,批准成立了福建广播电视大学闽文化研究所。闽文化研究所的工作目标主要有三:一是按中央电大要求地方电大"要开出有地方特色课程"的精神,为各类不同层次的学生编写闽台文化教材;     

广播电视大学主动融入社区教育的实践探索

广播电视大学主动融入社区教育符合电大坚持学历教育与非学历教育并重的办学方向。通过分析发达国家开展社区教育的经验,以及广播电视大学主动融入社区教育的优势,探索广播电视大学融入社区教育的若干途径。     

“将军墨宝收藏第一人”向江西省档案馆捐赠收藏集

在粤闽交界的偏僻山区,有一个历史悠久、人杰地灵、具有光荣革命历史的地方,这就是广东省大埔县。在这里有一位被誉为将军墨宝收藏第一人的普通教育工作者——大埔县广播电视大学校长张晋奇。今年58岁的张晋奇年轻时就对共和国将军书画有着特殊的爱好,从1981年至今近30年间,他利用业余时间,坚持不懈地收藏将军书画,至今已收藏610多位将军的660多幅书画真迹。多次举办将军书画展,主编了七本收藏集,并于2008     

用科学发展观引领招生工作

招生工作是一项很重要的工作。福建广播电视大学招生实践证明,要提高招生工作的管理水平,推动电大教育改革与发展,招生工作必须以科学发展观为指导,认真负责抓好招生各个环节,同时以教学质量和教学支持服务带动招生工作良性发展。     

电大学生评教指标设计与实践

学生评教作为教师课堂评价体系的一部分,是高校教学督导部门了解课堂教学、获得教学质量信息的一种重要检测与监督手段．也是高校教师了解自己的优势与不足、改进教学方法、调整教学内容、提高教学效果的重要途径。本文通过对广播电视大学学生评教指标的设置、实践数据采集与分析,提出广播电视大学学生评教指标设置应该注意的因素,旨在提高学生评教对电大教学质量水平提升的有效性。     

谈广播电视大学的读者教育

广播电视大学是一种以广播、电视这一现代化手段,进行远距离教学的新型高等学校。具有教学手段的先进性,教学方式的开放性,办学力量的社会性,专业设置的灵活性和教员的广泛性等诸多特色。如何发挥这些特点开展广播电视大学的读者教育,是一个很值得研究的课题。一、读者教育是广播电视教育的重要组成部分在信息社会中,信息的收集、整理、传递、使用渗透在社会生活各个领域,要求人们具有较强的情报意识和有效地吞吐信息的能力。对这种意识和能力的培养,早已引起西方一些学者的注意,如1924     

图书馆同时收藏纸质期刊与电子期刊之矛盾剖析

系统收藏"各种"文献是图书馆的特征,但同时系统收藏纸质和电子期刊文献时,因电子期刊使用"方便",出现了电子期刊几乎完全替代了纸质期刊的现象,如果还继续系统采购、收藏老化速度很快的纸质期刊,就会造成资源大量浪费.解决这一问题的关键,首先要分析替代产生的原因,再论证纸质和电子期刊文献,到底是同一种文献(或称同一种文献的两种载体形式),还是两种文献.     

“注册视听生”试点工作的若干思考

国家教委转发的《关于广播电视大学贯彻(中国教育改革和发展纲要)的意见》指出:“到本世纪末至下世纪初广播电视大学发展总目标是:立足国情,适应经济建设和社会发     

《福建广播电视大学学报》稿约

《福建广播电视大学学报》是由福建广播电视大学主办、福建省远程教育学会协办的学术理论期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期     

论不固定组班教学

广播电视大学跨世纪发展的目标是:“立足国情,适应经济建设和社会发展需要,扩大开放办学的程度,发挥现代化教学手段的优势,为更多的求学者提供终生接受教育的机会和条件,提高广大劳动者素质,培养各类应用人才,努力建设成具有中国特色的现代远距离教育开放大学。”为实现这一宏伟目标,国家教委推出了广播电视大学招收高等专科“注册视听生”试点,并     

浅谈音像教材在电大外语教学中的作用

广播电视大学是以文字媒体为基础,综合利用多种现代化信息技术,向学生进行远距离教育的新型高等学校。其中音像教材作为广播电视大学进行远距离教育的一个重要媒体,在电大教育中起着重要的作用,特别是电大的外语教学更离不开音像教材。     

电大图书馆的基本藏书原则和基本藏书依据初探

图书馆基本藏书体系与图书馆服务对象之间供求矛盾的平衡,维持着图书馆的实际地位和存在价值。这种矛盾的平衡取决于基本藏书原则和基本藏书依据的确定。广播电视大学图书馆能否拥有尽可能多的读者量,能否争取读者的依赖性,决定于基本藏书体系的原则和基本藏书的收藏依据的确定。     

山西广播电视大学

坐落于太原市兴华街的山西广播电视大学由省政府领导,省教委管理,业务上受中央电大指导,是一所分级办学、分级管理的现代远程开放大学。 广播电视大学是邓小平同志亲自批准创办的全国重点大学。山西广播电视大学于1979年2月成立。现有11所地市分校和4所行业系统分校,58个县级电大工作站。创办20年来,已毕业大专生5.8万余人,目前在校大、中专生近3万人,全省电大现     

《福建广播电视大学学报》稿约

《福建广播电视大学学报》是由福建广播电视大学主办、福建省远程教育学会协办的学术理论期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊.中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国知识资源总库社会科学期刊精品库收录期刊,维普资讯《中文科技期刊数据库》全文收录期刊。本刊国内统一刊号:CN35-1200/G4,国际标准刊号:ISSN1008-7346《福建广播电视大学学报》为双月     

沈仁干说法⑩——作品的“合理使用”

十三年前北京一位大学教授为中央广播电视大学讲授经济法,中央广播电视大学在得到作者授权并按政府有关部门规定支付报酬的情况下。将该教授的讲课制成录音磁带下发至各省、市、自治区广播电视大学。南方一个省的广播电视大学(以下简称“省电大”)将教授的讲课录音整理成“讲义”,印制二万多套向省内外广播电视大学学员发