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《语文世界(高中版)》2018,(Z2)
正我的青春岁月如此静好温暖,妈妈呀,那是因为你在为我负重前行。——题记郭敬明的青春是"一抹明媚的忧伤";斯嘉丽的青春是"似水一样的年华"。我的青春是怎样的呢?充满挑战,却又无限温暖。我相信一句话:"哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。"妈妈,你就是那个替我负重前行的人,你总是怕我太累,而把最多的重量放在自己肩上,让我的青春与世界温暖相拥。鼓励,给予我力量 相似文献
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杨士奎 《中国小学语文教学论坛》1994,(1)
有人说:“当教师是走错了门,当语文教师是进错了屋。”可我觉得“教书是乐趣,课堂是生命,学生是希望”。这也许就是古人所云“人各有志”吧。 尽管我们走出的路,有时弯曲,的时狭窄,有时笔直,有时宽阔,却始终在脚下延伸,理想、憧憬、信念与追求,这一切构筑了人生的基石。信念是人生的精神支柱,唤起对生活的执著的追求,正如跋涉于茫茫戈壁的驼队,纵使历经千难万险,仍不忘负重前行,因为不失找到一片渴望的绿洲。 相似文献
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经济转型期的职工教师,是继往开来的跋涉者,当他们接过老教师教鞭之时,便注定要在企业改制、教育改革的道路上前行。“奉命办学”不灵了,几十年一贯制的课本,被日新月异的新知识、新技能冲刷得面目全非。于是,他们肩挑改革与发展两副重担,负重前行。 相似文献
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唐棣华 《语文世界(高中版)》2020,(3):33-33
伴随着周杰伦的一首《蜗牛》走红网络,越来越多的人开始自问:在如同蜗牛负重前行的同时,"该不该卸下重重的壳"?越来越多的人已经懂得:"蜗牛背上的壳"给予我们的不仅是苦难,更是光明和力量。唯有负重,才能前行。史铁生说过:"生命的本质是残疾。" 相似文献
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刘兆伟 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(7):91-93
《论语》章句异说,要在揭隐示微,扭转两千多年以来的误传误说:“学而时习之,”实为“教而时习之”;负版系蝜蝂,本系喜负重之小虫,此指负重之劳动者;“唯女子与小人为难养也,”实为,唉!女子一旦嫁给小人就难于生活了;等等。 相似文献
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《中学生(作文版)》2014,(6):16-18
中央电视台2013年度“感动中国”十大人物是黄旭华、刘盛兰、胡佩兰、沈家父子、陈俊贵、方俊明、龚全珍、段爱平、格桑德吉、姚厚芝。他们中有科学家、医生、教师、村官等,可以说遍布各行各业,就生活在我们身边。他们都是站在道德制高点上的太阳。照亮了我们前行的道路。温暖了我们前行的心灵。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(14):9-17
郑晓江:凤凰卫视反复出现一句话“国殇之日,重生之时”,“重生”是必然的,但“重生”是不是我们的生活重新步入正轨,社会再次前行?一切都恢复到震前水平?如果仅仅是这样,那未免让无数的鲜血与泪水白流了。中国还有一句古话,也是我们现在常讲的话——“大难兴邦”。 相似文献
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“得道”CEO脱不花曾说:“不要辜负这个时代给女性的红利。”近100年以来,女性逐渐从育婴房走向职场,从闺房走向更广阔的世界。对于当代女性而言,这无疑是一个最好的时代。但我们也必须清醒地看到,女性很难做到像男性那样轻装上阵地去闯世界,她们需要匀出更多的精力养儿育女、照顾家庭。作为新时代的职业女性,如何让自己在负重前行中最大化地挖掘自我潜能?这一直是我思考的问题,直到我找到了“1+n”自我发展公式。 相似文献
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习近平总书记说,人民期盼更好的教育,人民的向往就是我们的奋斗目标.我想,人民期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好,我们语文教师在语文教学上,也必须以学生、家长、社会的需求为目标,扛起责任,负重前行.
哲学家维特根斯坦说:我贴在地面步行,不在云端跳舞.我们做教师的,既要有贴在地面步行的脚踏实地,又要有在云端跳舞的精神理念. 相似文献
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<正>习近平总书记说,人民期盼更好的教育,人民的向往就是我们的奋斗目标。我想.人民期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好,我们语文教师在语文教学上,也必须以学生、家长、社会的需求为目标,扛起责任,负重前行。哲学家维特根斯坦说:我贴在地面步行,不在云端跳舞。我们做教师的,既要有贴在地面步行的脚踏实地,又要有在云端跳舞的精神理念。所以,一个语文教师,要想教好语文,上好语文课,首先要与时俱 相似文献
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习近平总书记说,人民期盼更好的教育,人民的向往就是我们的奋斗目标。我想.人民期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好,我们语文教师在语文教学上,也必须以学生、家长、社会的需求为目标,扛起责任,负重前行。哲学家维特根斯坦说:我贴在地面步行,不在云端跳舞。我们做教师的,既要有贴在地面步行的脚踏实地,又要有在云端跳舞的精神理念。所以,一个语文教师,要想教好语文,上好语文课,首先要与时俱 相似文献
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《中学生(作文版)》2014,(5):28-30
中央电视台2013年度“感动中国”十大人物是黄旭华、刘盛兰、胡佩兰、沈家父子、陈俊贵、方俊明、龚全珍、段爱平、格桑德吉、姚厚芝。他们中有科学家、医生、教师、村官等,可以说遍布各行各业,就生活在我们身边。他们都是站在道德制高点上的太阳,照亮了我们前行的道路,温暖了我们前行的心灵。让他们走进我们的作文,自然能够打造作文新亮点,炫人眼目。 相似文献
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也许受高考指挥棒的影响,一些高中语文老师在教学中表现得十分功利。他们不再像初中、小学老师那样在教学中注重情感的投入.为了能够有效增加学生卷面上的所谓分数,他们常常制订“严酷”的训练计划,不惜让学生“跋山涉水”、负重前行,他们总是自觉不自觉地就把自己放到了学生的对立面.并拉出一种“君叫臣死臣不得不死”的骇人架势。在这样无情的严训中, 相似文献
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自从(中国教育改革和发展纲要>额布以来,我们十分高兴地到:“地方负责,分级管理,加强学校自主权,实行校长负责制”的基础教育管理新体制,正在日趋完县,其积极作用也日益突出。但是在经济薄弱地区的重点中学要生存要发展仍存在眷许多制约因素,且不说经费筹集,也不说基础教育薄弱,生源较差,单说来自各方面的负面影响,就使经济薄弱地区的重点中学不得不负重前行。 相似文献
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曹津源 《中学语文园地(初中版)》2006,(5):36
人生难免经历磨难和曲折。如果在学习和生活中遇到不幸或挫折,你该怎么办?《荒岛余生》给我们提供的答案是:从“坏”处看到“好”,从“害”处看到“利”,从“不幸”中看到“幸”,热爱生活,尊重生命,以积极的人生态度挑战命运,负重奋进。这一辩证演绎的过程在《荒岛余生》中得到 相似文献