永远爱每一个孩子

教师节那天,A拿着一束鲜花来到学校看老师。几年来,每年的教师节她都是第一个到学校来向老师表达感谢。看着她阳光般的笑脸,清     

语文课的情感导入

一、用扣人心扉的语言导入导语不仅是口语表达,也是情感传递。教师要在抑扬顿挫、跌宕起伏的语言中,表达出作者或主人公的情感,让学生感到教师就是作者,就是主人公。我在讲授《我看见了大海》一课时,是这样组织导语的:(声调低沉)今天,我们即将面对一个残疾的女孩,听她讲述那悲凄的人生经历——她是那样的不     

留学美国一年,研究生学习紧张而平静

去年笔者曾撰写过《文科生照样留学美国》一文,那时采访的主人公刚刚拿到留美签证,如今主人公已经在美国度过一年紧张而平静的留学生活,笔者再次联系到那位文科生,通过电子邮件的方式,采访了她留美的一年学习心得。     

送给小仙女的鲜花

有一天,红蜻蜓写给小狗一封信:“月牙湖的小仙女病了,请送一束鲜花给她,让她高兴高兴。”小狗马上到山坡上采了一束鲜花,装在一个大花瓶里,朝月牙湖走去。走呵,走呵,小狗迷路了。正着急呢,飞来一群美丽的花蝴蝶,停在小狗的鲜花上。小狗赶紧问:“月牙湖怎么走呀?”“到月牙湖有事吗?”“小仙女病了,给她送鲜花去!”“太好了,我们给你带路!”     

外婆的教师节

每年的教师节,外婆都很伤心,她说她做了几十年的教师,学生教了千千万,可到教师节,没收到学生寄来的贺卡,或者一束鲜花。     

妈妈听得到

<正>迈过生活的沟沟坎坎,请相信"妈妈"听得到!告别一段爱恨情仇,就可以重新出发。我要比较的是两个故事。第一个主人公是山楂妹,第二个主人公是虎扑女。身高一米五,相貌平平,胖胖墩墩的农村姑娘山楂妹张月乔凭借天生的一副好嗓子,成为《星光大道》2013年度决赛的亚军。人红以后,有人认为她掉到钱眼里了,因为她不顾身价行情,全国跑场,甚至农村一场仅七八十元的红白喜事也不放过。原来,她这么玩命是     

他只是她生命中的过客——《岁暮》导读

我以为张惠雯的小说《岁暮》(《收获》2014年2期)是一个关于探索人类情感奥秘的文本。作为主人公的她寡居海外,虽不必为稻粱谋,内心却并不充盈富足,如"大部分时间,她不知道该干什么。每到周末,她就更加烦恼,因为她希望和人交往,希望有人陪伴,但她知道周末正是朋友们的家庭日,不少人的孩子就在附近读书,孩子们会回家,他们全家人会聚在一起,那些当母亲的更不可能舍弃孩子去陪伴她这样一位孤独     

历史:没有灵魂的书写?——西欧史撰浮光掠影

搞明白了古希腊诗人赫西饿德《神谱》里诸位神明的身份以后,对记忆女神美默素妮(Mnemosune)的九个发束金带、气宇轩昂的女儿抱有格外的敬畏和爱戴。其中,手执书卷、司掌历史的克俪奥(Klio)尤其让我好奇,便索性到她的国度里游历了一番。我无缘拜见克丽奥本人的华严,据说她只接见诗人。但是女神的国度里到处都装点着一种可以随意拿取的东西,那就是史     

1943年—斯特恩

斯特恩(Otto Stern,1888-1969)因发展分子束方法并测出质子磁矩,获得了1943年度诺贝尔物理学奖。斯特恩(右图)在实验中观察到:注入高真空室内的原广或分子沿直线运动,形成一束粒子流。这束粒子流,在某些方面类似于光束。     

伟大探索 光辉成就——诺贝尔物理学奖获得者简介 1943年——斯特恩

斯特恩(Otto Stern,1888-1969)因发展分子束方法并测出质子磁矩,获得了1943年度诺贝尔物理学奖。斯特恩(右图)在实验中观察到:注入高真空室内的原子或分子沿直线运动,形成一束粒子流。这束粒子流,在某些方面类似于光束。     

每个人都是圣诞老人

这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。故事的主人公是一位外国小女孩,她美丽的妈妈病倒了,病得头发都掉光了。圣诞节来临前,小女孩到药店给妈妈买药。路过一家商店时,她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发,她就     

用魔法改变世界(下)——英国著名作家罗琳的成长之路

<正>(3)一场“决斗”让她成了孩子们的中心畅游书海,陶醉于书本中的精彩情节,一直是罗琳最喜爱的自娱自乐项目,她尤其喜欢有关冒险女孩的故事,她在儿童时期爱不释手的一本书是伊丽莎白·古奇的《小白马》。她之所以对这本书情有独钟是因为里面的女主人公非常有个性,她不美,还经常陷入苦恼,也许罗琳觉得这位女主人公多多少少有自己童年的写照。     

仙子朱槿

百花园里红艳(yan)艳的牡(mu)丹(dan) 花,绿莹(ying)莹的绣(xiu)球花,洁(jie)白的玉兰花……一朵朵,一束(shu)柬,在春风中摇(yao)啊,舞啊,快乐极了。朱槿花在花园的东边。她的花瓣(ban)儿红彤(tong)彤的,花蕊(rui)像金子一样闪(shan)亮。她长(zhang)得枝(zhi)繁(fan)叶茂(mao)。听说,她还能抗(kang)有毒(du)气体,能吸(xi)尘     

林道静形象谈

当代著名女作家杨沫的《青春之歌》,塑造了各种不同类型的知识分子群像,但最为成功、最有认识价值和教育意义的是主人公林道静这一形象。 林道静是三十年代在党的培育和革命斗争的锻炼中不断成长的知识分子典型。作品着重描绘了她由个人反抗到集体斗争,由小资产阶级知识分子转变为无产阶级先锋战士的成长过程。她的思想性格的发展,大致经历了三个阶段: (一)勇敢地冲出家庭的樊笼,是林道静生活     

自由的天空——仓木麻衣

不知是秉承BEING(注1)惯有的风格,还是个性使然,她总是扎起高高的发束,身着简单轻便的衣装,玲珑可爱的脸庞没有多余的脂粉妆点,一切部是那么自然,像清风一般舒畅,一如她的歌。这位少女,名为仓木麻衣。     

寻觅花开的声音

花开无声。一般人都这么认为。人们尽享着鲜花的美丽和芬芳,很少有人聆听到花开的声音。鲜花给人的享受是显而易见的,无论是她的气息还是她的姿态都会让人心旷神怡。面对鲜花．不好的心情会变得好起来。送朋友一束鲜花,朋友会惊喜。捧一束鲜花回家．家里会添喜庆的气氛。花儿朵朵,使我们的生活精彩纷呈。     

水的联想

水,最容易让我联想到的就是女子,而女子和水联系在一起,又最容易联想到如水的爱情。是的,今天就让我来写一个有关水和爱情的话题。记得《流星花园Ⅱ》里,女主人公最爱的是海.她说海能够让她忘记一切烦恼,在被爱情弄得满身疮痍后,她躲到了海边。而这个女主人公就是众所周知的“今天被踩倒了,明天又会站起来”的具有“杂草     

永远爱每一个孩子

教师节那天,A拿着一束鲜花来到学校看老师。几年来,每年的教师节她都是第一个到学校来向老师表达感谢。看着她阳光般的笑脸,清澈纯净的目光,听着同学们口中对她的夸赞,我感到那么欣慰、那么快乐!不由得想起了那一幕。     

搬回那些“常春藤”

美国的一位教育专家曾做了一项实验：她把两小束一样的常春藤分别栽在两个相同的花盆里．给两束常春藤相同的阳光、相同的水．但不同的注意力。她把一束常春藤放在厨房里的柜台上，让它远离师生的注意．而另一束放在大教室的壁炉架上。然后专家对她的学生说：“在今后的每一天，我们都将对着放在壁炉架上的这束常春藤唱歌．我们将告诉它我们多么爱它．它是多么的美丽。我们将用我们的善意和关怀来滋润这束常春藤。”     

MBA的独家面试经

在这个美国MBA直播专栏中,我们的主人公栗子会踏上人生最后一次折腾:攻读MBA。在三十五岁的黄金单身岁月,她选择了一场比较迥异的旅程。值不值得这种问题需要时间做裁定,而栗子能做到的,就是勇往直前了。这期,一同走进她的面试,看她如何攻克几乎不收中国留学生的佐治亚理工(Georgia Institute of Technology)的MBA。