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基于知识管理的图书馆知识服务应用研究 总被引:7,自引:0,他引:7
知识服务是以满足读者需求为中心,围绕知识增值与创新的专业化、个性化和综合集成的服务.高校图书馆实施知识服务依赖于图书馆对知识管理的引进和实施.本文论述了知识管理与知识服务的相互关系,以及基于知识管理的图书馆知识服务的内容与应用策略. 相似文献
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日益丰富的知识管理理念和工具在图书馆管理中的应用正不断深入,但仍然存在着重理论轻应用、缺乏简单易行的操作手段等问题。从知识原材料、技术手段和环境、社会需求三个方面重新认识了图书馆实施知识管理的优势和可行性,从图书馆的社会职能出发,从知识发现与开发、知识组织与存储、知识利用与服务三个方面提出了图书馆实施知识管理的步骤和工作内容,进而从建立高效的知识服务机制、推进知识管理系统建设、构建多层次的知识服务体系三个方面提出了基于知识管理的图书馆管理策略。 相似文献
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在知识经济时代,知识管理已成为各个行业的一种新的管理思想与管理方式。在图书馆领域,知识管理也是一种先进的图书馆管理理念,是先进的图书馆管理方法。文章论述了在图书馆管理过程中实现知识管理的特征、内容和采取的措施,认为只有通过知识管理,图书馆事业才能更好地可持续发展。 相似文献
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基于知识管理的图书馆知识服务 总被引:17,自引:0,他引:17
知识服务是面向知识内容,围绕知识创新,基于专业化、个性化和综合集成的服务,是图书馆工作的主流和重心。论述了基于知识管理的图书馆知识服务的内涵、特点、内容及图书馆知识服务实现的策略。 相似文献
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基于知识管理的图书馆知识服务是建立在图书情报机构的服务功能和专门知识基础上的,以服务来体现知识,以服务来开拓市场,最终实现服务的价值. 相似文献
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基于知识管理的高校图书馆知识服务模式研究 总被引:20,自引:5,他引:20
通过对知识、知识管理、知识服务的阐述,分析了高校图书馆知识管理与知识服务的内在联系,探讨基于知识管理的高校图书馆知识服务模式。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(17)
从知识的概念到知识管理,再到图书馆知识管理,这样一个连续发展的逻辑循序,阐述了图书馆知识管理的必要性,提出了图书馆知识管理的新目标、新内容和具有可操作性的实施策略。 相似文献
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基于知识管理的高校图书馆管理 总被引:2,自引:0,他引:2
图书馆要由对信息资源的收集、处理、传播和开发利用为主转向对知识资源的获取、组织、创新和开发利用为主,即实现管理模式由信息管理向知识管理的转变.知识领航是图书馆进行知识管理与其它行业进行知识管理的最大不同之处,是知识管理的具体服务.本文指出,通过高校图书馆管理实施知识管理的必要性的分析,提出新的管理机制的设想及基于知识管理的高校图书馆发展策略. 相似文献
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本文基于知识管理和学习型组织的理论和方法,提出了构建学习型图书馆的必要性及组织模式,旨在增强图书馆的学习力、竞争力和创新力。 相似文献
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基于知识管理的数字图书馆知识集成战略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
知识管理已经成为新经济形势下数字图书馆管理的新趋势,通过对知识管理、知识集成相关概念以及数字图书馆知识集成必要性的分析,给出了基于知识管理的数字图书馆知识集成的战略定位和实施策略. 相似文献
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基于学科知识的高校图书馆资源管理研究 总被引:1,自引:0,他引:1
新形势下,高校图书馆应围绕学科建设提供信息服务.本文分析了学科建设对高校的重要性,阐述了基于学科建设进行知识管理是高校图书馆的必然选择,并结合目前高校图书馆的实际,提出了加强学科知识管理、提供学科知识服务的对策建议. 相似文献
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基于图书馆知识管理的SWOT分析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文主要通过运用SWOT分析方法分析图书馆知识管理相关因素的优劣,提出图书馆应如何扬长避短,保证知识管理的有效实施,发挥图书馆知识转移的效果,从而提升图书馆在知识社会中的地位,扮演好知识服务的角色。 相似文献
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基于知识管理的图书馆核心竞争力建构研究 总被引:3,自引:0,他引:3
面对竞争激烈的信息生态环境,图书馆必须构筑其核心竞争优势方能求得生存和发展.文章阐述了图书馆建构基于知识管理的核心竞争力的必要性,探讨其实现的最佳途径--知识管理,分析了图书馆基于知识管理核心竞争力生成的过程及其建构突破之重点. 相似文献
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知识经济环境下图书馆的知识管理与知识服务研究 总被引:15,自引:0,他引:15
本文从图书馆知识管理与知识服务出发,研究了如何有效地开展这项工作的方法、手段和途径。概述了目前这一领域的研究所取得的技术成果及未来发展趋势。 相似文献
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高职院校图书馆基于知识管理的个性化知识服务 总被引:2,自引:0,他引:2
知识管理是一种科学的新型管理理念,知识服务是面向知识内容,围绕知识创新,基于专业化、个性化和综合集成的服务.本文论述了图书馆知识管理和个性化知识服务以及二者之间的关系、高职院校图书馆的职能及其个性化知识服务的特征,还提出了高职院校图书馆基于知识管理的个性化知识服务的实现措施. 相似文献