中文科技期刊英文编辑职业素养提升策略研究

本文分析了中文科技期刊英文编辑的工作现状和存在的问题：对科技论文英语写作文体文风特点掌握不扎实;翻译和写作能力欠佳;业务素质提升机会少;主动学习的主观能动性不够;考核监管机制不完善等。研究提高中文科技期刊英文编辑业务素质的对策：钻研所在期刊领域科技英语文体特点;阅读国内外同领域高级别英文名刊,提高英文业务水平;积极参加英语翻译与编校方面继续教育培训;借助网络数字平台英文资源,发挥主观能动性积极学习;实行英文编辑资格考试制度并加强监管。     

论外语图书编辑核心素养之养成

习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,宣传思想干部要不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,整体提升队伍的本领能力.文章以外语图书编辑为对象,探讨外语编辑根植"四力"意识,养成四大核心素养的路径:加强政治素养,把握正确出版方向;锤炼观察力,全面提升认知能力;提升运营素养,完善图书全程策划;深耕专业素养,打造传世精品力作.     

编辑文化与编辑素养构成

一 文化是一种历史现象,也是一种社会现象,它是人类改造自然、改造社会、改造主观世界的产物.从广义的角度说,它包括人类创造的所有精神财富和物质财富.狭义的文化概念则只指精神财富这一方面的反映,如文学、艺术、科学、教育等,这是一般人较多使用的概念.这是对文化特质的不同认识,如今的编辑"学者化"与"专业化"之争就与此有关.     

新时期编辑的素养

编辑的道德素养与编辑本人的世界观、人生观有着密切的联系。一个合格的编辑,必须牢牢地树立正确的世界观和人生观。1994年月1月24日,江泽民总书记在全国宣传思想工作会议上发表了重要讲话。他指出,建设一支政治强、业务精、作风正的宣传思想工作队伍,是做好宣传思想工作的组织保证。作为编辑,首先应该成为精神上的强者,具有高尚的人格魅力和良好的职业道德。     

谈编辑的文化素养

编辑工作是一项高层次的文化工作,它不仅要采集和传播优秀的传统文化,而且要和作者一起,创造新文化,积累和传播新文化.这是一项光荣而又艰苦的工作.要把这项工作做好,编辑人员除了应当具有良好的政治素养和道德素养外,还应当具有较高的文化素养.本文将联系编辑工作实际,力图从文化素养的角度为编辑这个角色勾画出一个较为完整的形象.     

编辑的外语素质准备

我国出版事业的高速发展，形成了一支庞大的编辑队伍。编辑队伍的素质，在很大程度上决定了图书出版质量。编辑的外语素质是编辑素质的一个组成部分，而且这一部分已经变得越来越重要了。     

网络编辑的道德伦理素养

网络编辑是一门新兴的职业,其发展前景广阔,除了要求具备较强的新闻业务能力、计算机运用能力、与受众互动能力、外语能力等之外,还需具备一定的道德伦理素养、这点网络媒体住住忽略。网络编辑所要具有的伦理道德素质主要表现在以下方面：     

科技编辑的素养

在传播和普及科学技术,提高公民科学素质,促进经济社会发展的伟大工程中,科技编辑无疑肩负着弘扬科学精神、传播科技知识、普及科学技术的重任,其自身科学文化素养和能力对媒体科技传播力度的加强和科技传播媒体品牌的打造都起着关键性的作用。     

电视新闻编辑应有的素养

电视新闻编辑担当了一个直接关系到电视宣传效果的重要角色,因此,这就要求电视新闻编辑必须具备较高的素质。首先,应有较高的综合素质对于电视新闻编辑来说,当编辑先要当好记者。电视新闻编辑仅有文字功夫和判断新闻价值的能力是不够的。值得注意的是,在电视直播技术成熟的今天     

浅谈古籍编辑中的编辑思想与素养

文章阐述了古籍编辑工作的意义,从编辑思想的凝聚点与体现两个角度,分析了古籍编辑的编辑思想,并探讨了从事编辑工作应当具备的基本素养。     

编辑的新时代素养

关键是“人”要出新怎样提高出版物的市场竞争力?这是当前颇受关注的热门话题。《编辑的新时代素养》一文的作者给我们提供了观察与解决这一问题的新角度。在业者焦急地探讨如何寻求资金来源、技术装备更新、业务操作方式改进之时,该文却从九个方面全面阐释了编辑“人”的素养的提高。这并不是说其它方面不重要;而是说资金、物资、技术、业务的操作,首先必须要由“人”来进行,其操作的方向、质量、规范、进度的决定性因素在于“人”,在于人的素     

论电视新闻编辑的素养

在信息化时代，媒体竞争激烈，任何媒体要想立于不败之地，就必须拥有一支高素质的编辑队伍。因为从某种意义上说，编辑是媒体的“头脑”，是各个关口的“守门人”，编辑的职责决定了其责任的重大。电视新闻编辑与报刊、广播编辑以及电视专题、文艺编辑相比，有其独特的工作方式，具有鲜明的政治性、高度的准确性和强烈的时效性，因而电视新闻编辑的素质尤为重要。     

浅析网络新闻编辑的素养

随着各大新闻网站的建立,网络新闻编辑越来越重要,也对网络新闻编辑的素养提出了越来越多的要求,它包括网络编辑的基本能力,网络编辑的"四识",以及网络编辑的创新素质。     

网络新闻编辑的素养要求

在新闻报道过程中一定要能够陈述出新闻发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过以及结果这六大要素。随着我国新闻行业的不断发展,网络的参与力度越来越大,新闻在编辑过程中却出现了一些不尽人意的地方,比如可信度低、措辞不当等问题。那么,在网络环境中,要怎样提升新闻编辑素养呢？     

浅谈电视新闻编辑的素养

在如今的信息化时代,媒体竞争日趋激烈,媒体要想立于不败之地,就必须拥有一支高素质的编辑队伍．作为以画面语言吸引观众的电视来说．对于电视新闻编辑的要求则更为严格。虽然电视新闻编辑与报刊、广播编辑以及电视专题、文艺编辑相比,有其相同的一面,但由于传播形式的不同。也有着不同的特点和特征,有其个性特征。     

论中文素养在素质教育中的重要意义

中文课程的根本目标是培养学生的中文素养,使其获得终身受用的中文能力。中文学科本身的特点,即工具性、人文性、综合性、训练性决定了中文素养在素质教育中的重要意义。     

编辑的新媒体素养培养分析

新媒体是一种区别于报纸、电视、电台广播等传统媒体之后的新的媒体传播形式,新媒体具有远超传统媒体的灵活性,是媒体内容和信息科技的完美结合,使广大受众对其产生了强大的依赖性。在这种情势下,传统媒体受到了强烈的冲击,要求编辑队伍能与时俱进,全方位的提高新媒体素养,以应对瞬息变化的信息社会。